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林伟杰 《语数外学习(初中版)》2000,(4):24-26
特殊四边形是指平行四边形和梯形,而矩形、菱形、正方形是特殊的平行四边形,等腰梯形、直角梯形是特殊的梯形.怎样才能学好这些特殊四边形呢?本谈几点意见,供参考. 相似文献
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特殊四边形(主要是平行四边形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形等)的发现、判定是初中几何的主要内容之一,怎样发现呢?发现后怎样规范地推证呢?下面结合2008年中考题为同学们进行说明, 相似文献
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刘海军 《中学数学教学参考》2007,(6):25-27
1教材内容分析
1.1全章主要内容
四边形在我们的日常生活中随处可见,应用广泛,尤其是平行四边形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形等特殊四边形的使用更给我们的生活带来了很多方便,探讨它们之间的关系及各自的性质不仅有其丰富的数学内涵,更具有现实的应用价值.本章的主要学习任务是认识这几种特殊的四边形,并探讨它们的性质及判定方法. 相似文献
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笔者发现2010年中考数学试题中多次出现以直角梯形为背景的问题,而双动点在梯形上运动使这类问题成为亮点,下面笔者采撷几道试题加以解 相似文献
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第1课时多边形与镶嵌知识梳理1.多边形的有关概念.(1)多边形与正多边形.在同一平面内,由不在同一直线上的若干条线段首尾顺次连接组成的封闭图形叫做多边形.把多边形的任何一边向两方延长,如果其他各边都在延长所得直线的同一旁,这样的多边形叫做凸多边形.在初中,我们只研究凸多边形. 相似文献
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一、中考导航复习重点及策略:四边形是直线型中的基本图形之一,主要内容有平行四边形、矩形、菱形、正方形和等腰梯形等.复习时应注意按从一般到特殊的规律,把各特殊四边形的定义、性质、判定联系起来认识、理解、记忆.本专题的考查可以是填空题、选择题,也可以是解答题,解答题可以是证明题,也可以是开放性试题、方案设计型试题和探索型试 相似文献
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由青岛出版社和泰山出版社共同出版的《义务教育课程标准实验教材·数学》共分六册,其中前后三册分别于2004年和2006年经全国中小学教材审定委员会初审通过。目前已经大面积使用。该套教材共分六册,计34章,其中"特殊四边形"是九年级上册的第1章。为帮助教师更好地钻研教材,从而使用教材(用别版本教材的教师可参考),引导学生学好直角三角形的有关知识,我们首先就本章的教材内容、学生的学情与学法进行分析,然后在此基础上提出教学建议。 相似文献
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平行四边形、矩形、菱形、正方形、直角梯形、等腰梯形都是特殊的四边形,各有其固有的性质。对于某些图形问题,从构造这几种特殊四边形入手,可找到很好的解题途径。 相似文献
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1.下列命题中是真命题的是()A.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形B.有两边和一角对应相等的两个三角形全等C.两条对角线相等的平行四边形是矩形D.两边相等的平行四边形是菱形 相似文献
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基础练习1.理解三角形的三边关系、三内角关系,会画出任意三角形的角平分线、中线、高和中位线;了解三角形的稳定性;理解全等三角形、等腰三角形、等边三角形、直角三角形的概念;理解轴对称和轴对称图形的概念;会画与已知图形成轴对称的图形. 相似文献