抓好“结对子”活动，加强教师队伍建设

抓好“结对子”活动，加强教师队伍建设西青区教育工会目前，我区教师队伍中，青年教师所占的比例越来越大。教育工会如何在培养青年教师，加强教师队伍建设，提高教师队伍整体素质工作中发挥作用呢？我们的思路是：狠抓“结对子”活动，并以“结对子”为主轴，辐射展开教...     

加强教师队伍建设 努力推进素质教育

实现由“应该教育”向“素质教育”的转轨,是我国教育改革的主旋律。全面实施素质教育,需要一流的教师队伍,所以,搞好教师队伍建设,是推进素质教育的根本。为了提高教师队伍建设,我们必须努力做到:1.加强思想政治工作。2.转变教育观念。3.加强教师的基本功训练,不断提高教师的业务能力。4.建设一支德才兼备的青年教师队伍。     

中职青年教师“四成”培养模式探新

青年教师培养是中职学校教师队伍建设的重要组成部分。本文提出青年教师“四成”培养模式,即将青年教师培养分为成长、成熟、成才、成名四个阶段,每个阶段采用不同的培养措施,并结合广西南宁市卫生学校南校区工作实际,对青年教师“四成”培养模式的内涵及实践进行了探讨。     

党建带团建 焕发新动能——幼儿园青年教师培养工作实践

<正>立德树人,教师为本。近年来,为适应教育事业发展的需要,教师队伍不断有新生力量注入,青年教师所占比例直线上升,成为了园所党建、团建工作的生力军和主力军。如何让“党建+团建”成为青年教师成长的“导师”,锻造教师队伍,助推青年教师成长,是幼儿园党组织必须关注的重要课题之一。寿阳县滨河幼儿园将党建工作与青年教师培养有机结合,多途径开展特色鲜明的“党建带团建”工作,     

浅谈新形势下青年教师的培养

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”。教师素质的好坏和教师积极性的发挥程度会直接影响到教育质量的高低。“建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证”。青年教师充满朝气活力,敢于改革创新,锐意奋发进取,是教师队伍中一支重要力量,也是实现教师队伍持续发展的关键一环。青年教师的培养对于实现一所学校教师新老更替,促进教育事业稳步发展尤其重要。笔者认为,在如今知识经济、信息社会时代,青年教师的培养工作应从三个方面人手。     

高校青年教师师德建设浅论

加强教师队伍建设事关科教兴国大业,师德建设则是教师队伍建设的灵魂和基础。创新高校青年教师师德建设的路径、渠道、方法,切实加强高校青年教师师德建设工作是新形势的要求。具体工作中,要树立师德荣辱观,实现他律与自律相结合;立足生涯发展,帮助青年教师做好职业生涯规划;营造和谐管理的环境,健全教师考评体系与激励机制。     

三措并举促进教师专业化发展

<正>老河口市高级中学非常重视教师队伍建设,大力促进教师专业化发展,以师资队伍水平的整体提升带动教育教学质量快速提升。一、以规划促教师专业化发展“凡事预则立,不预则废。”学校以《青年教师专业发展指南》统领青年教师培养工作,以“名师培养规划”统领骨干教师培养工作,建立了激励和保障教师发展的长效机制。     

实施“一三六工程”，全面提升青年教师素质

北京市平谷中学一贯重视青年教师的培养工作．2001年出台了《教师队伍建设十五“工程”》，明确提出青年教师培养的“一三六工程”，即“青年教师工作一年要站稳．工作三年要争当优秀，工作六年要争当骨干”。至今，学校在构建校本培训体系上，仍把青年教师的培养作为一项核心内容．促使青年教师队伍整体素质不断提高．骨干教师脱颖而出。     

抓紧对青年教师的培养

“办好教育为人民”的核心问题是提高教育质量。提高教育质量固然有多种条件和因素,其中最关键的是教师队伍的建设,而队伍建设的重点是对青年教师的培养教育工作。在加强教师队伍建设,特别是加强对青年教师的培养上,我们主要做了四件事:     

让“青蓝工程”成为教师成长的助推器

在学校的各方面建设中,教师队伍建设是最根本的建设,而青年教师的成长、成熟,是教师队伍建设的重中之重。基于这样的认识,辽宁省凤城市东方红小学始终把培养青年教师作为学校的大事来抓。近年来,在实施“青蓝工程”的工作中,学校党政班子不断优化措施,加大力度,为青年教师的成长营造氛围,搭建平台,引领他们在成长的道路上大步前行。     

高校青年教师的定位及思考

目前我国高校教师队伍呈现年轻化的趋势,青年教师已成为学校发展的主力军,青年教师队伍建设直接关系到高校师资水平和高校的发展前途。针对目前高校中青年教师中存在的问题,需加强师德建设,提高青年教师师德修养,强化高校教师的职业荣誉感;提高青年教师教学水平,建立完善的教学监督体系;提高青年教师科研水平;考虑青年教师的实际问题,为教师的工作、学习、生活提供保障。从而加强高校青年教师水平的提高和人才队伍建设。     

农村青年教师成长初探

“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”农村青年教师是我国教师队伍的重要组成部分,培养和提高农村青年教师素质,建设一支素质优良、治学严谨、勤奋求实的农村青年教师队伍,是提高农村学校教学质量的根本保障。因此．农村青年教师的健康成长对于我国教育发展、民族振兴具有重要意义。     

一项具有跨世纪意义的工作——加强青年教师队伍建设的做法和体会

提高青年教师队伍的素质,加强青年教师队伍的建设,是一项具有跨世纪意义的重大系统工程。前些年,我校教师队伍状况是“两多一少”,即青年教师多,学历不达标的多,骨干教师少。这“两多一少”带来了严重的四大问题:1、中专、专科学历的青年教师因学历不达标而知识层次低;2、青年教师参加工作时间短,经验不足,教学实践能力差;3、青年教师普遍缺乏对小学教育实际的了解,教学上缺少师范性;4、近年大学     

谈青年教师的岗前培训工作

“百年大计,教育为本”。培养和造就一支品德优良,素质精湛,结构合理的教师队伍,是教育事业兴旺发达的重要前提。从高等教育的长远发展来看,青年教师是教师队伍中的关键。建立青年教师岗前培训制度是教师进修、培训工作的重要环节,是师资队伍建设的重要组成部分,是提高青年教师全面素质的重要手段。一、青年教师岗前培训工作的必要性1．帮助青年教师尽快完成角色转变。“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,青年教师是学校发展的一支生力军,是学校的未来和希望,青年教师的培养关系到学校和国家教育事业的未来。即将踏…     

对加强高校青年教师队伍建设的研究

对加强高校青年教师队伍建设的研究余风盛陈传德夏兆敢方腊全经过改革开放后的十几年建设，我国高校教师队伍面临的“青黄不接”的严峻形势有了很大变化，教师队伍中３５岁以下的青年教师已接近５０％。我们认为，高等教育事业的发展和高层次人才的培养，关键在于教师。...     

培养[创新型]青年教师队伍的尝试

师资队伍建设面向２１世纪基础教育的改革与发展,需要建设一支高素质的教师队伍做保证,而培养具有科研能力的“创新型”青年教师队伍又是全面推进素质教育,实施教育可持续发展的关键。教育部、各省市、区教育主管部门,始终把培养青年教师工作做为教育发展的战略重点来抓,这充分体现了培养青年教师的现实意义和紧迫感。一、确立“创新型”青年教师的培养目标我校多年来坚持以创新的精神,开拓的思路,把培养青年教师作为一项系统工程来抓,学校确立了“青年教师系统培训”的科研课题,制定了研究方案,成立了青年教师培训工作领导机构。…     

加强青年教师思想政治工作之我见

加强青年教师思想政治工作之我见海南琼台师范学校陈立《中国教育改革和发展纲要》指出：“振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍，是教育改革和发展的根本大计。”青年教师是教师队伍中的生力军，他们朝气蓬勃，积极向上，主流...     

加强高校青年教师队伍自身素质建设构想

高校要落实“科教兴国”的战略,实现教育的宏伟目标,必须努力建设一流的教师队伍。建设一流的教师队伍,要加强青年教师队伍的自身素质建设,全面提高青年教师的整体素质,这是面向21世纪高等教育改革的一个十分重要的急需解决的现实课题。 一、加强青年教师队伍自身素质建设,是21世纪高等教育的客观     

北京市示范性普通高中校——北京市平谷中学

以学习型学校建设为契机，以青年教师队伍建设为重点，全面提升教师队伍的整体素质。学校把青年教师的培养作为一项核心内容，明确提出了青年教师培养的“一三六工程”，即“青年教师一年要站稳，三年要争当优秀，六年要争当骨干”，并于2003年12月成立了青年教师组织，即“平谷中学青年教师读书会”。读书会以灵活机动的读书方式、学以致用的价值取向．浓郁醇厚的学习氛围．放眼未来的长远思路，吸引了越来越多的青年教师，成为学习型学校建设工作具有理论和现实意义的一个亮点。     

充分利用校内资源 建设“双师型”教师队伍

打造一支“双师型”教师队伍,是高职院校提高内涵建设水平的保证。对校内的教师,特别是青年教师,进行实践技能培训,是高职院校进行“双师型”教师队伍建设的有效途径之一。对电气专业的青年教师,利用假期或者业余时间,利用校内职业技能培训中心的资源进行中级电工培训,可促进知识的增长,技能的提高,有助于青年教师的专业成长。