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《小星星(作文100分)》2006,(3)
虽然植物不像我们这样吃饭喝水,可是它们也需要食物和水分才能生存。我们已经发现了,它们是从阳光和空气中生产食物的,它们用长长的、分布广泛的根须从土壤中吸收水分。它们的根须还能吸收矿物质来保持健康,比如镁(měi)。如果土壤里没有足够的镁或铁,植物就没有充足的叶绿素,就会变黄或者变白。如果土壤里没有足够的矿物质,就要使用肥料来喂养植物。1.往杯子里倒满水,加进几滴食用红色素。2.切一根芹菜的秆(gǎn),把它放进杯子里。放置大约一个小时,然后看一看。你会发现,粉红色在慢慢往上爬,这是因为被芹菜秆里的水分带动的缘故。3.切开芹… 相似文献
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郝李 《小雪花(小学生成长指南)》2010,(7):26-26
编辑导语
“专心”就是注意力集中。这是有所作为之人的必备素质,也是成功的必要条件。正如法国生物学家乔治·居维叶所说的:“天才,首先是注意力。”专心,奠定成功;专心.造就天才:在困难面前,专心就是一把锋利的剑,剑锋所指,所向披靡! 相似文献
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一心 《启蒙(3-7岁)》2007,(6)
中国的孩子和美国的孩子在饭桌上有着怎样不同的表现?民以食为天,中国人重视吃饭,而爱孩子也体现于此。家长不仅在做饭上下足工夫,还让孩子多吃,经常是端着碗追,能多喂一口就多喂一口。 相似文献
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细节 回 放 : 师 :打 开 书 的 第 1页 看 书 上 的 图 ,图 上 有 什么 人 ?举 手 说。 生:有 老师 ,还 有 好 多同 学 。 师:他 们在 干 什 么? 生:在 课堂 听 课 。 生:在 举手 回 答 老师 的 问 题。 师 :是 的 ,他 们 在 认 真 听 讲 。是 听 谁说 ? 生:老 师。 师:对 。那 “倾 听”是什 么 意 思? 生:轻 轻地 听 。 (其 他 学生 笑 了 ,生 赶紧 捂 住 嘴) 生:细 细地 听 。 生:竖 起耳 朵 听 。 师:听 老师 说 什 么? 生:讲 课。 师:还 听老 师 说 什么 ? 生:听 老师 说 知 识。 生:听 老师 说 笔 顺。 师:还 要听 … 相似文献
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叶良骏 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(1)
有一次,陶行知先生约学生去他家吃午饭。他们吃的饭和菜与学校大食堂并无什么区别,菜只有黄豆、咸菜、花生之类。吃饭前陶先生问大家:“一口饭到嘴里,要嚼多少次才能咽下去?”同学们面面相觑,只好乱猜:“两三次吧!”“大概八九次可以咽下去。”陶先生说:“你们吃饭用牙齿咀嚼,还是囫囵吞下去?你们可以试一试,把一口饭嚼成泥后吞下去,要嚼多少次?”于是大家试起来,最后才知道,要嚼三十多次。陶先生告诉大家:“人的牙齿能把食物嚼碎,嘴里还可分泌唾液来协助牙齿工作。唾液不但有搅拌作用,还有杀菌和助消化的作用。”他又说:“人在忙时,或粗心… 相似文献
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教育与社会的关系密不可分,就以政治和经济这两大社会结构要素为例,它们都对教育产生着巨大的作用力,与此同时,也受着教育巨大的反作用力。比如现在有一些社会力量办学的,挺受欢迎,正是因为他们对社会有着敏锐的触角。社会紧缺什么样的人才,学校就开设什么样的专业,也惟其如此,学校才能焕发生命力。这些人才反过来,又为推动社会进步作出了贡献。既然教育就是使一个人社 相似文献
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