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相似文献
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1.
由中国茅盾研究学会、桐乡县文化局、湖州师范专科学校联合举办的首届全国茅盾研究讲习会,从1985年7月25日至8月11日在浙江湖州召开。这次讲习会由于得到中国茅盾研究学会、桐乡县文化局、湖州师专三个主办单位领导同志的亲切关怀与大力支持,也由于讲学的专家、教授冒着酷暑远道奔波,精心备课,认真教学,代表同志坚持听讲、积极参与活动,会议基本上是成功的。  相似文献   

2.
茅盾研究讲习会今天开幕了,我代表茅盾研究学会理事会向来自全国各地的茅盾研究与教学工作者表示热烈的欢迎,这次讲习会是由桐乡县文化局、湖州师专和茅盾研究学会联合举办的。桐乡县委、桐乡县文化局、湖州师专党委、校领导以及这些单位的许多同志,筹办这个会达半年之久,  相似文献   

3.
李广德同志转湖州师专: 你校建立茅盾研究室,是一件好事。我们在四化时期,在茅盾研究上,也应该有一个奋斗目标,有造就世界性的茅盾学术权威的雄心壮志。 祝你们在茅盾研究和教学中,开创这个新局面,取得新成就。  相似文献   

4.
湖州师专茅盾研究室于1986年1月21日正式成立,组成人员名单如下: 徐越化(女) 研究室主任、湖州师专中文科副教授、 中国茅盾研究学会会员、浙江省茅盾研究学会会员  相似文献   

5.
198 1年 3月 2 7日上午 ,西日本篆刻、书法家友好访华团来湖州访问 ,我应邀即席对客挥毫 ,写了“苕流长”四个字 ,祝愿中日友谊像苕溪、溪那样永恒长存 ,落款时写了“书茅盾句” ,万万想不到就在这一天的早晨 ,茅盾同志与世长辞。一代文学巨匠、文坛巨星陨落 ,顿时举国哀悼。1975年 ,我有幸得到了茅盾同志的《一剪梅》词墨迹 (附图 ) ,上面的“苕流长”就是这阕词的最后一句。茅盾同志不仅是当代文学巨匠 ,而且是造诣极深的书法家 ,他的书法秀丽遒劲 ,凝重而富有才气 ,他的字即使不署名 ,读者也能辨认 ,自具风格 ,人们敬称谓“茅体”…  相似文献   

6.
桐乡县茅盾故居于1988年1月13日由国务院公布为全国重点文物保护单位后,管理所于1988年3月24日致信茅盾生前的好友、亲属、作家和茅盾研究专家、学者,向他们征集有关茅盾的史料及资料、文学作品、茅盾研究著作、论文.现已得到一些人的回信和寄送的资料.兹将著名诗人减克家、著名作家和教授吴文祺、著名编辑和作家姜德明三人致桐乡茅盾故居管理所的信发表,以供读者研究,并希望有更多的同志和海内外学者大力支持桐乡茅盾故居管理所、湖州师专茅盾研究室及本刊编辑部开展有关茅盾的史料、资料及研究论著的征集工作,惠寄史料、资料及论文、著作.  相似文献   

7.
湖州师专语言研究室、茅盾研究室于1986年1月正式成立。 湖州师专党委、校行政领导,在贯彻执行《中共中央关于教育体制改革的决定》中,从师专的办学方向和培养目标出发,既以主要精力抓校风和教学的质量,又重视抓学术和教学、教育研究。继成立德育教研室、教育学科教研室之后,又成立了语言研究室和茅盾研究室,校  相似文献   

8.
一九八○年一月,《时代的报告》创刊号重新发表了茅盾同志四十年前的文体论《关于报告文学》(原载一九三七年二月《中流》一卷十一期)。在这篇论文里,茅盾同志精辟地论述了报告文学的性质和基本特征。我们今天常说报告文学是“三性”——新闻性、文学性、政论性的统一,实际上是和茅盾同志这篇文章的启发分不开的。茅盾同志并且指出:“我读过若干‘来路货’的报告文学,觉得他们的形式范围颇为宽阔;长至十万字左右,简直跟‘小说’同  相似文献   

9.
《可受的故乡》是作家茅盾同志为《浙江日报》“寄语故乡”专栏所写的第一篇文章.这篇散文,散发着为我们所熟悉的浓重的乡土味儿,作为茅盾同志的同乡——浙江人来说,读  相似文献   

10.
浙江省桐乡市乌镇植材小学创建于1902年,是一代文豪茅盾先生的母校.学校现有教学班39个,学生200多名,教职工近百名.……  相似文献   

11.
在当前茅盾研究貌似“沉寂”,而实质上却渐趋深化,蕴含着突破的新机的情况下,经过一段时间的认真筹划和准备,《湖州师专学报》(哲学社会科学版)1989年第3期郑重推出了整整一厚册的“茅盾研究专号”,发表了二十余篇选题各异,具有一定质量的茅盾研究论文和资料,这是十分令人欣喜的.它对今后茅盾研究工作的进一步开展,必将起到积极的促进作用.  相似文献   

12.
浙江桐乡乌镇观前街有一所坐北朝南四开间二进的楼房。一八九六年七月四日,中国现代文学巨匠茅盾同志就诞生在这里,并在此度过了他的童年时代。一九三二年,茅盾又在楼房后面盖起了三间日本式平房。这就是省重点文物保护单位——“茅盾故居”。一九八二年二月底,桐乡县人民政府决定对茅盾故居进行全面整修。三月上旬,我们桐乡县征集茅盾文物办公室给叶圣陶先生写信,请他为茅盾故居题字。  相似文献   

13.
一九五八年十一月,茅盾同志在《鼓吹集》的《后记》中说,他开始写“第一篇关于文学的论文”,是在三十九年前。推算起来,今年(一九八0)是茅盾同志发表第一篇文学论文的六十周年。六十年,在人类历史  相似文献   

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母校情     
日月如梭,光阴荏苒。邓小平同志亲自倡导并批准创办广播电视大学25周年了,母校——海南广播电视大学2003年12月18日迎来了她的20华诞。  相似文献   

15.
茅盾是中国现代文学史上有独特贡献的著名的文学家,1981年,胡耀邦同志在茅盾同志追悼大会上代表党中央所作的《悼词》中,高度评价了他毕生的历史功绩,称赞他是“中国文坛”的“一颗巨星”,是一位“为中国革命事业、中国新兴的革命文学事业奋斗了一生的卓越的无产阶级文化战士”,“他和鲁迅、郭沫若一起,为我国革命文艺和文化运动奠定了基础”。早在半个世纪之前,王若飞同志在重庆文化界庆祝茅盾50诞辰周年的时候,就曾赞誉茅盾是“中国文化界的一位巨人”。张光年同志在1986年纪念茅盾诞辰90周年大会上的讲话中,也称他是“文化巨人…  相似文献   

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现代杰出的革命家,"五四"新文学运动先驱之一的茅盾(189-1981),于1896年7月4日生在浙江省桐乡县乌镇一个书香门第,取名沈德鸿,字雁冰,乳名燕昌,写小说时取笔名茅盾。茅盾的父亲是前清秀才,具有维新思想,后来跟茅盾的外祖父(当地的名医)学中医,母亲也受过良好的旧文学教育。这使茅盾自幼受到较开明的家庭教育,很早就阅读到一些介绍自然科学的"新书"和《三国演义》、《西游记》一类的古典文学作品。茅盾10岁那年,其30余岁的父亲早逝。茅盾大资聪颖,勤奋好学,有独到的见解,他先后就读于马镇一小(在湖州),省立二中(在嘉…  相似文献   

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兴国县城关第一小学的前身——赤墈小学,是兰州军区政委肖华的母校。几十年来,肖华同志一直没有忘记过她,几乎每次回家探亲,都要登门拜访培育  相似文献   

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编后记     
今年七月四日是我国伟大的无产阶级文化前驱者、杰出的革命现实主义文学大师,著名的文艺理论批评家、翻译家、编辑和社会活动家茅盾的九十周年诞辰。我们怀着无限的敬意编辑了这一本增刊,作为茅盾生前曾经关怀过的湖州师专全体师生敬献给茅盾九十周年诞辰的一束鲜花。  相似文献   

19.
说明:1989年初,编者曾与同事龚西征先生一道编写了《茅盾研究书录》(载《湖州师专学报》1989年第3期),收录了1988年以前出版的茅盾研究著作44种。时隔10年,又有大量的茅盾研究专著纷纷问世,充实了这个领域的空间,现收录编者所见的1989年以后出版的和以前漏收的著作共52种,供茅盾研究学者参考之用,继续延用以出版时间为序的编排方法。另有部分著作,编者仅知书名、出版单位,未见实物,不敢妄加说介,故以附录形式列出。 《茅盾故乡的传说》 浙江桐乡县文化馆编,1983年2月出版,铅印本,77页。 本…  相似文献   

20.
茅盾同志散文《雷雨前》的写作年代,各家说法不一:有“写于三十年代初期”,“写于一九三0年左右”,“写于一九三二年夏秋之交”,“三十年代前期写的”等等说法——最近我们看到一则资料,其中引录了茅盾同志的一篇短文。现照录如下:《随笔三篇》作者题记我把《雷雨前》、《黄昏》、《沙滩上的脚迹》,献给年青的朋友们。这里是三篇散文。这  相似文献   

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