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李仁甫 《中学语文(读写新空间)》2007,(2):22-23
消息类本.它不像学作品那样,采斐然,具有强大的感染力量:不像议论那样,启发人思考,显示出强大的逻辑力量;也不像说明那样。虽然平实,却有丰富的内容。具有条分缕析的价值。它篇幅短小.结构过于程式化。更缺乏经典的魅力。一旦编进课本.实际上便意味着已经失去了新闻的时效性和新鲜度,成为“明日黄花”。这样,学生也好,教师也好,一般不大喜欢阅读消息类本。于是,很多语教师往往对这类本很不重视.十几分钟甚至更少时间一略带过.根本没有把消息当作一种。本”.一种同样值得我们去深入挖掘的语言矿藏和意义宝库。下面以《勃兰特下跪赎罪受到称赞》(苏教版,必修二)为例,谈谈消息类本在阅读教学的过程中应该注意的几个问题。[第一段] 相似文献
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南中国教育报刊社举办的2003~2005年度全国教育报刊优秀新闻作品评选活动尘埃落定.本刊选送的参评作品有5篇获一等奖,8篇获二等奖,2篇获三等奖,获奖作品的等次及篇目均在全国同类教育报刊中居前列。 相似文献
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在胶东C市教师节庆祝会上,一位地方官员讲话时,向入会的教育工作者提出了打造当地教育品牌的要求。这一要求被接着发言的教育干部再三强调,大有振臂高呼的样子。这种近乎口号的说法,让人疑窦丛生:什么是教育品牌?怎样打造?教育是否可以像工厂那样只要更新设备、改进工艺就可以一夜间打造出品牌来?如果说这位地方官员说的品牌就是指“优秀”、“标兵”、“重点”、“龙头”一类的名校,那么所谓名校是否可以像这位官员提句口号那样打造出来呢?教育上有句常识性的话叫做“百年树人”,告诫人们培养人才之不容易,需从长计议。我国著… 相似文献
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鲁迅作品是语教学的重要内容,但是许多学生很难领会其深刻的思想内涵。其中的原因很可能与不了解写作背景和作品内容背景有关,也可能是太受背景材料的影响。我们假如像教学一般课那样三言两语地处理背景问题,反而有碍理解鲁迅的作品,因为那些作品有的需要特别详尽地介绍产生的前因后果,以使学生领会到批判的现实针对性,有的背景材料忽略不讲,可能更有助于昭显其中超越时代的永恒价值。 相似文献
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中国新闻奖是全国优秀新闻作品最高奖,自第十六届开始网络新闻作品纳入该奖项。本文解析与探究2005到2008年度中国新闻奖网络新闻作品,重点分析四届中一等奖的获奖作品。 相似文献
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中国是诗的国度.诗歌艺术源远流长。我们在欣赏那些经典作品的同时.对诗歌的赏析却往往感到力不从心。因为诗歌语言凝练精深.含蓄蕴藉,不像散文那样直白如话.不像小说那样形象鲜明.也不像戏剧那样矛盾集中.同时诗人的生活年代与作品产生的时代背景都远离读者的生活和思维习惯.这些都给读者赏析诗歌带来很大困难,给教学设置了不少障碍. 相似文献
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曾经有这样一个例子,一个很有头脑的乡镇小厂推销员,偶尔从报上看到一则消息.“近期各地煤矿不断发生各种事故,给工人的安全造成了威胁,上级要求各地煤矿加强安全教育工作.”该推销员根据这一信息作出判断.上级在近期可能要对各地煤矿进行一次安全大检查,各地煤矿必须做好工作,接受检查.于是他建议本厂立即组织生产印有安全生产警句的一次成型塑料标语牌到各地煤矿推销,正如预料的那样,标语牌十分受欢迎,工厂也因此获得丰厚的利润.这个例子可看出,这个推销员具有较强的信息处理能力,他能从不太引人注意的一则消息中捕捉到有… 相似文献
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说到达尔文,我们也许会想到这么几句话:“我们是谁宁我们从哪里来甲我们要到何方?”这些是人类皓首穷经、努力追寻的关于自身的命题。拿破仑曾经说过:“世界上有两种强势的力量,一为剑,一为思想。长远来看,剑总是被思想打败。”也许我们不可能成为像达尔文一样的科学家,但我们还是有能力认真地思考、推敲和探索;也许我们不可能像达尔文那样写出类似《物种起源》的著作,但我们也可以记下生活的点滴,可以像达尔文或者孩童一样询问为什么,这样才不至于盲目地跟随。 相似文献
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基础教育学制的选择与实施 总被引:1,自引:0,他引:1
学制是基本的教育制度,是在一定社会条件下对教育空间和时间分配的宏观规划。学制既不像升学制度、管理体制那样直接影响教育的运行机制,也不像教师和课程那样对学校教育质量和效益有决定性的意义,但它从宏观格局上定位教育的多种因素和从时空分配上制约所有的教育活动。选择一种学制,既要考虑区域经济发展的可能和社会发展水平的需要,优化教育资源配置,提高整体的教育效益,又要考虑教育教学活动的基本规律,优化学校管理和学生的学习过程,提高育人的质量。不能一般地说各种各样的学制都可以,也不能笼统说一种学制比另一种学制好,… 相似文献
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王凤刚 《聊城师范学院学报》2000,(5):125-127
长期以来,由于我们对于荷赛的了解和认识有限,加之我们在荷赛上的战绩不理想,导致我国新闻摄影界对荷赛看法至今并不完全一致,对荷赛获奖作品也存在不同的评价和争议。如何正确、冷静对待这一世界新闻摄影大赛,如何客观、准确评价其获奖作品。本文进行了深入研究和认真探讨。 相似文献
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初为班主任的我.年近不惑,而且还是一个初中学生的妈.所以我不可能像李镇西老师当年那样有充足的时间和精力成天跟学生泡…块儿,也不可能象魏书生老师那样治班老练精细、得心应手。但我还是已经分明地感觉到班级管理是一项复杂劳心而又余味无穷的工作,它的成功与否直接影响着学生的品行、学业与前途,也直接影响着学校的地位、声誉。所以,班主任在学校建设与发展中,肩负着举足轻重的神圣使命,这一使命要求班主任工作只能成功,不能失败。 相似文献
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陈宏 《中学物理教学参考》2006,35(1):27-29
类比推理是根据两个对象有部分属性相同或相似,而推出它们其他属性可能相同或相似的推理.类比推理是一种重要的逻辑推理方法,是由已知的相同点推出未知的可能的相同点,其思维过程是从特殊过渡到特殊,目的是使人们认识新的事物.惠更斯根据光也像声波那样能够发生反射、折射、干涉、衍射现象,由类比推理得出光也可能是一种波, 相似文献
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李文 《中学语文(读写新空间)》2005,(11):13-14
一、加强阅读训练.拓展学生视野 阅读是一种精神需求.也是一种基本的教育手段.阅读教学不仪能扩大学生视野.增加其信息量.有利于发展思维.而且可以说阅读优秀的作品,是塑造完美人格最好的教育方式之一。我认为阅读教学不应仅仅满足于课内。而应把范围扩展到课堂以外。我有目的、有步骤地指导学生阅读风格各异、富有文化内涵的作品,如历史知识读物、人物传记、文学名著等等, 相似文献
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本书主要介绍新闻报道(消息)、简讯的写作方法。新闻包括狭义和广义两种含义。广义的新闻包括消息、通讯、特写、调查报告、报告文学等。狭义的新闻专指消息。消息是用概括性的叙述方式,以简明扼要的文字,及时迅速地报道国内外新近发生的事实。新闻的基本要素是:何时、何地、何人、何事、何故。在新闻写作中,何时、何地、何事等这三个要素是必不可少的。何人、何故等因素在许多简明新闻中不出现也不会影响新闻的完整性,可以不写出来。写作时的基本要求是要扣住新闻的基本特点:①及时迅速。②准确真实,所反映的事件不允许有任何的虚… 相似文献