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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在《奶奶的星星》里我写过:她学《国歌》一课时,把“吼声”念成“孔声”。我写过我最不能原谅自己的一件事:奶奶举着一张报纸,小心地凑到我跟前:“这一段,你给我说说,到底什么意思?我看也不看地就回答:“您学那玩艺儿有用吗?您以为把那些东西看懂,您就真能摘掉什么帽子?”奶奶立刻不语。 如果可能,如果有一块空地,不论窗  相似文献   

2.
刘醒龙 《师道》2004,(3):48
问:你认为阅读对青少年有何意义?答:希望它能告诉生活在流行与时尚年代的人,只有保持住内心的警醒,才有生命个体的尊严。问:哪些书对您影响最大?当然,也许不止一本,您一定会清晰地记得它们的作者,是什么改变了您。甚至,您得到这样一本书,也有一段令人回味的小故事。答:到目前为止,我还没有找到这样一本书。但我知道,过去是,现在是,将来还是书在丰富着作为人的我和我的生活。而且我还知道,一个世界变化的发生,一段时期历史的进步,都是书在首先发挥作用。问:您青少年时期最喜爱的书籍是———答:那个时期最让我着迷的书是《林海雪原》。它写了…  相似文献   

3.
《看历史》:您创作《义和拳》的直接动因是什么?冯骥才:我写《义和拳》是在上个世纪70年代中期,当时我还在天津工艺美术厂做绘画工作。因为工作关系,我和天津美术出版社编辑部的人接触比较多。一个偶然的机会,有位美术出版社的编辑对我说:你试试给我们写连环画脚本吧!我说:写什么  相似文献   

4.
黄伟林:潘主席好,您写过大量散文随笔,也写过一些小说,是一个作家;您也写过不少歌词,您作词的歌曲《三月三九月九》荣获中宣部“五个一工程奖”、首届中国音乐金钟奖,是一个作词家;您还出版过多部书法作品集,如《潘琦书法作品集》、《墨海探笔》、《唐诗墨韵长卷》,是一个书法家。今天我想了解的是,作为一个生长在罗城的仫佬族人,您是什么时候接受的书法教育,从什么时候学习书法的?仫佬族生活环境中,有怎样的书法学习氛围?我想问的是,您在童年、少年时代,曾经学习过书法吗?当时的罗城,有怎样的书法教育环境?  相似文献   

5.
冰心奶奶,我很幸运地在冀教版四年级的语文课本中认识了您,您写了许多关爱弱小生命的散文、诗歌。其中,我也学到了许多您的文章。"去年有一天:秋空明朗,秋风凉爽,它妈妈给它披上一件绒毛的大氅,降落伞似地,把它带到马路边上。"这是您在《别踩了这朵花》中写过的一段。这一段表现出您特别关爱这一朵小黄花。您用柔和细腻的笔  相似文献   

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赵舒兄:今年第6期《北京成人教育》上发了您和阎燕同志合写的《“干什么学什么”的局限性》,我的看法和您颇有不同,写出来,跟您讨论,请您批评。恕我不一一引用原文,只大胆地对您的观点作如下概括:过分强调“干什么学什么”限制了想读职工大学的职工,剥夺了他们的学习权力,所以应该取消这种限制,广  相似文献   

7.
火养 《家长》2005,(Z2)
妈妈,今天学完史铁生的《我与地坛》后,老师让我们写一篇关于母爱的文章,我现在就开始写了。当我写完之后,您看看好吗?有些话我不习惯当面对您说,因为我知道您是不会听我的意见的。在您的理念中,我是小孩,您是大人,而大人又总是对的。所以,我想用这样的纸上交流向您倾诉。从小到大我都生活在您的宠爱中,以至于现在我有时都不知道明天该穿什么衣服。同学都笑我,说我整天生活在您的阴影中。我自嘲说,谁叫我有这么一个能干的妈妈呢?可能您习惯了为您的事业安排大大小小的事务,所以您也愿意安排我的一切,哪怕费尽您的精力和财力。妈妈,我知道您…  相似文献   

8.
×老师: 您要我写检讨,可我却给您写了这封信。昨天晚上我想了很久很久,才意识到昨天下午之所以会发生那样的事,主要原因还在您身上。老师,您就真的不能改变一下您的教学方法吗? 昨天下午,在上学的路上,我买到了一本我渴望已久的《散文名作欣赏》,您上《新手表》这一课时,因为是阅读课,您没有讲解,只是让我们抄文章的中心思想、段意、写作特点等。同学们个个无精打采,无可奈何地抄着笔记。这时,我突然想起那本《散文名作欣赏》,我想反正这课我已经预习过了,还试着分了段。至于笔记嘛,下课借同学的抄一抄就行了。于是我趁您转  相似文献   

9.
近日,笔者收到一位外地的高三女生寄来的一篇散文稿《女孩子》和一封信。她在信中说:“……听说散文姓‘散’,人人都会写,最自由,最不受拘束,可以随心所欲,任笔纵横,要怎么写就怎么写。但自己写了好几篇散文稿,投给报刊均未录用,真感到苦恼。这次寄给您的《女孩子》,是我认为写得比较好的一篇,请您帮我看看,编辑老师他们为什么不用?另外,请您告诉我,怎样写好散文?写散文有什么‘秘诀’吗?如果您有时间的话,请帮我修改这篇习作,好吗?谢谢!”  相似文献   

10.
刘晓梅 《生活教育》2014,(5):113-115
正在日常的写作教学中,笔者发现有这样两种现象:一种是老师布置了一篇习作题目后,有些学生半天都想不出来写什么好,细问才知,他们认为实在没有什么值得写的内容;另一种情况是学生写出来的作文千篇一律,很多学生的作文材料大体相似。学生缺乏对生活的发现和感受能力。《小学语文新课程标准》对第二和第三学段的写作教学有明确要求:  相似文献   

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尊敬的老爸:您好!女儿虽然天天和您生活在一起,但今天还是要写信给您,我想对您说:"老爸,您是我最尊敬的人!"每当老师让我们写《记一个最尊敬的人》  相似文献   

12.
在我的案头上 ,放着一摞信件 ,多是相识的朋友写来的。其中 ,有一位陌生者的来信令我十分感动 ,信不长 ,全文如下 :陈老师 :您好 !不知称呼您什么好 ,就简单地称您为陈老师 ,请您别介意。我是安徽理工大学的一名学生 ,初识您的大名和作品是在《语文教学与研究》杂志上。您的《浮躁说》写得太好了 !对学生 ,对各种有志于事业的人都是一种良好的教育。作品对浮躁的批判很透彻 ,很深刻 ,让我们读后感受特深。特别是本人 ,感触很多。以前 ,我学习很浮躁 ,自从品读《浮躁说》后 ,逐渐地改掉了不良的习惯。当时 ,那杂志上介绍了您有撰写《伯安百说…  相似文献   

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还债     
<正>《还债》,还什么债?是钱财吗?不是,是情,是爱,是恩。情深似海,恩重如山。阿拉格·哈尔佐耶夫老人手里拿着一张小纸条百思不得其解:"这到底是谁给我写的呢?"他再一次展开那张纸条,戴上老花镜,慢慢地读了起来:"请您允许我去您的家,请您听我把话说完。我准备接受您的任何惩罚,只求面对您时问心无愧。我要还清我欠您的  相似文献   

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杨红樱阿姨: 您好! 我是您最忠实的读者,对于您写的书,我非常喜欢。尤其是您写的《淘气包马小跳》,不仅我喜欢看, 我们班的每个同学都喜欢看。自从看了您写的《四个调皮蛋》后,我们班男生只要一欺负我们女生,我们就一块说:“你帅,你帅,你头顶一棵白菜,身披一条麻袋,腰缠一根海带……”还有一次,作文课上,老师让我们写自己的同桌,同学们都摹仿您写的书,写起了《同桌冤家》,弄得老师哭笑不得。告诉你一个小秘密:我们还经常在课堂上偷着看您的书呢!  相似文献   

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你可真爱读书啊!好像陀思妥耶夫斯基小时候一样。陀思妥耶夫斯基从小就非常喜欢读书。后来,他进了陆军工兵学校,可是,他仍然爱读书。17岁时,他在升级考试中落榜我不仅要读书,还要自己动手写小说哩!啊,这真是杰作!24岁时,他发表了《穷人》,这使当时著名的评论家别林斯基都感到吃惊。1849年,他被牵扯到一个案件中,被判处死刑。可是,临刑之前,沙皇突然改变了决定,把他流放到西伯利亚去。于是他过了4年的监狱生活。朋友啊,请给我带一本《圣经》来……历史上不朽的杰作《罪与罚》是什么时候写的呀?1861年发表的《死屋手记》,就是写这一段生活的。…  相似文献   

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真诚两个字好辛苦●张英记者:您最近几年创作了长篇系列小说《淮河三部曲》,请您谈谈有关情况。戴厚英:《淮河三部曲》是我最近写的,第一部是《往事难忘》,第二部是《风水轮流》,这些小说是我对历史的一段记录,基本素材都是真实的,它都与我的家乡安徽省有关,我是...  相似文献   

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温老师 :您好 !从《读写天地》上看到您给同学们回答的有关作文的问题 ,回答得很好 ,我今天也向您提一个问题 ,不知您会不会答复我 ,我的问题是 ,怎样写好人物的对话。期盼着您的回信。学生 :廖远晖2 0 0 2 6 10廖远晖同学 :你好 !很多同学觉得写人物难 ,尤其是人物的对话难写 ,写去写来总不像。对话作为人物语言 ,要能反映人物的身份、文化修养、经历、个性 ,能反映他的思想感情 ,不同的人物要说不同的话 ,不能写成千人一面 ,千部一腔。我们先举孙犁先生的小说《荷花淀》里的一段对话来予以说明。小说中写几个青年妇女的丈夫参加区小队走…  相似文献   

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《教育》2009,(13)
戎国强4月10日在《钱江晚报》撰文:据《成都商报》报道,3月24日中午,湖南郴州市九中初一女生徐远方从五楼教室跳下身亡。她留下一张小纸条:"李老师,我对您没有什么意见,只是以后您不要轻易再让我们写检讨了。"显然,她想  相似文献   

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奶奶: 您好! 我不知道是什么力量怂恿我给您写这封信,尽管清楚地知道您永远都不可能收到它。提笔写称谓、问候的那一刹那,我感到了一种难以言喻的压抑。我和您似乎没有感情,除了那层割不断的血缘关系外,我无法衡量您与一个陌生老人在我心中的区别。您  相似文献   

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生活总是遵循着"平平淡淡才是真"的规则,在波澜不惊中悄无声息地上演着。但如果我们直接将这样的生活搬进记叙文,就只会有一种"情理之中"的自然惯性,而绝不会产生"意料之外"的心理冲击。有位同学写《18岁的天空》的记叙文,结果就写了18段,一岁一段,18岁  相似文献   

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