2006年中考化学图像、图表类计算题的命题特点及解题思路

搜集、整理和加工信息的能力作为新课程标准要求培养的一种基本能力,一直是近几年中考考查的重点,大量图像、图表类试题的出现便是其最突出的表现。图表、图像作为最直接、最直观反应客观事物变化规律的语言,包含着丰富的信息资源。通过观察图像、图表获取信息提炼信息、并利用     

例谈图表信息题的解题思路

数学中表格、图象和图形是一种最直观、最形象和最集中的语言,包含着大量有价值的信息资源.近年中考中,图表信息题大量涌现.图表信息题有利于考查同学们分析解决实际问题的能力,以及数形结合的能力和应用意识.解答图表信息题的关键是解读图象和表格,从中获取相关数据、性质、规律,并转化为数学问题加以解决.     

例谈图表信息题的解题思路

数学中表格、图象和图形是一种最直观、最形象和最集中的语言,包含着大量有价值的信息资源。近年中考中,图表信息题大量涌现,图表信息题有利于考查同学们分析解决实际问题的能力,以及数形结合的能力和应用意识。解答图表信息题的关键是解读图象和表格,从中获取相关数据、性质、规律,并转化为数学问题加以解决。     

看图识市之一 短期多变难测 中期向下必然

技术派认为图表最真实,它是市场多空双方博弈最真实的记录。图表集中反映了市场心态、资金动向、趋势构成、图形变化等诸因素融合的结果。读懂了图表,就读透了股市。遂有看图识市之作。本文详剖四个图表,以冀有助读者分析后市。图一是3478点至今的日线图,此图将揭示本周至4月走势。图中标划了一个小三角形和一个大三角形。小     

基于构成要素的“读图”方法探析——对“图表类非连续性文本”的解读及答题指导

<正>图表是形象化的语言,直观简明,信息量密集,能综合考查考生捕捉信息,分析解释信息,并作出评价等诸多能力。图表类型众多,条形图、柱状图、折线图和饼图是图表中四种最常见的基本类型。按照Microsoft Excel对图表类型的分类,图表类型还包括散点图、面积图、圆环图、雷达图等,还可以通过图表间的相互叠加来形成复合图表类型。相比语文学科,数学、科学等学科中     

图表教学法

图表教学法石炭井矿务局长冶中学赵智英图表教学法的基本特征图表教学法的分类图表教学法的应用传统的教学方法，尽管说法各异，而最基本的方式是以讲为主，这就是所谓的教师讲学生听。心理学实验表明：同一份材料单凭听觉记忆三天后只能记住１５％，单凭视觉记忆三天后能...     

人教版八上第四单元写作·使用恰当的说明方法

<正>一、阅读下面关于"中国古代桥梁之最"的材料,在表格中填写相关内容,并说说制作图表的好处[鲁老师评]列图表是通过图画和表格直接说明事物的方法,这种说明方法,比任何单纯的文字说明更一目了然。同时图表中每一项的内容和数据还可以进行相互的比较,找出各自的特点。上面图表中所列     

如何用Excel 97设计地理图表

高中地理教学中往往会涉及到各种地理数据,这些地理数据又常常以图表的形式出现。图表是各类表格数据的图形表示,把表格数据用图表展示出来,更有利于直观地比较分析数据的分布规律和变化趋势。在地理多媒体课堂教学中,制作这类图表的软件很多,其中又以Excel97最为方便。     

读懂图表语言，把握成功要素——图表信息题的分析方法与解题技巧

在高考化学试题中常出现一些图表,这些图表中都含有大量信息,而这些信息又是隐含的．这就要求考生了解图表所呈现的化学含义,掌握化学图表最基本的分析方法,从中提炼出相关的化学信息,尝试应用图表分析解决化学问题．2009年《考试说明》在“观察能力”方面要求考生具有“能够通过对实验现象、实物、模型、图形、图表以及自然界、生产和生活中的化学现象的观察,获取有关的感性知识和印象,并对这些感性知识进行初步加工和记忆的能力”．这几年,图表题备受高考命题组青睐,是高考的重点题型．下面就常见图表题的特点及解题技巧谈几点看法．     

人教版八上第四单元写作·使用恰当的说明方法

<正>一、阅读下面关于"中国古代桥梁之最"的材料,在表格中填写相关内容,并说说制作图表的好处写作实践【王老师评】列图表,就是通过以画图或者列表的形式来直观地说明事物的特征、原理,这种说明方法既直观清晰又不容易遗漏信息,能够化繁为简,比任何单纯的文字说明更一目了然、具体。我们可以比较一下原文和图表,显然,图表给人留下的印象更深刻,更清晰。     

从统计图中获取信息

表格、图像是一种最直观、最形象的数学语言,它们包含着丰富的信息资源．表格、图像是考查数学能力的最好形式之一,是近年中考命题居高不下的新热点．如何观察、提炼这些信息．并利用这些信息分析问题,解决问题．就显得很重要了．解答这类题目的关键是充分利用图表所蕴含的信息,通过读图表、     

谈地理教学如何攻克图表难关

地理学科与其他学科相比,最突出的特征是大量运用多种地图、图表、图片来表达空间的概念和地理事物的空间结构联系及其发展变化的过程.图表是地理学科的第二语言,其突出的特点是将"空间概念"和"可量化"的地理事物用直观形象的形式表现出来.从近几年的高考卷可知,地理图表已经成为高考地理试题的"骨架",是地理信息的重要载体,高考试题求"新"、求"变",很大程度上是在地理图表上作"文章".图表类试题在高考中所占比重相当大,由于地理图表承载着非常丰富的地理信息,这为考查考生获取和解读图表信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题提供了广阔的空间.同时,地理图表的解读和应用能力是地理学科考查的重要能力之一,而阅读和分析地理图表又是大多数学生的弱项,因此,进行地理教学时如何让学生"快"而"准"地读懂图表信息,显得非常重要.以下谈谈笔者的一些做法.     

高考政治“图表题”解法探析

“图表题”以其考查时政热点较灵活、以小见大等特点最能考查学生抽象概括和分析问题的能力,越来越受到高考题的青睐。图表题的设问一般有三种,即是什么、为什么、怎样做,而考生对“是什么”类型题尤其感到茫然。下面笔者以2007年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试（全国卷I）中的一道图表题为例,     

点评中考化学图象、图表类试题

近几年中考考查的热点、亮点,最突出的表现是大量图象、图表类试题的出现,此类题目以图象、表格、标签、模型等为载体,考查学生获取和处理信息能力、综合运用化学知识解决实际问题的能力．体现了化学教学改革的最新理念,是当前化学新课程改革的走向之一．现以2010年各地中考试题为例,评析中考化学图象、图表类试题．     

隋唐至宋元时期针灸信息图表发展历程研究

针灸信息图表是针灸可视化的重要途径之一,起源于两晋时期,繁荣于隋唐至宋元时期。针灸是中华民族的一项伟大创造,针灸信息图表的出现,对于针灸研究者及学习者来说极为重要,代替了我国传统医学最原始的口耳相传,使针灸理论体系及穴位分布更具科学性,同时有益于历代医家及针灸学习者使用。由于历朝历代的针灸信息图表处于不同的发展阶段,故对每一个朝代的针灸信息图表进行研究可深刻揭示当时针灸学发展情况,具有较高的文献和学术价值。本文针对隋唐至宋元时期的针灸信息图表进行研究,并将其以时间顺序整理为系列图集,根据视觉传达原理,对每个针灸信息图表根据其所在阶段的政治、经济、文化、教育背景进行全方位解读,以一种简单易懂的方式呈现给读者,以期进一步了解隋唐至宋元时期针灸信息图表的发展以及对中医针灸学发展产生的积极影响。     

图表法在“地球的内部圈层”中的应用

“图表不仅是研究地理学最必要的工具,而且是最直观、最简明的地理‘书’”。在地理教学中,把图表和文字紧密地结合起来,让地理知识反映在图表上,使图文相互补充,相互配合,进一步将知识具体化和规律化,可使课堂教学取得事半功倍的效果。现将图表法在“地球的内部圈层”一节中的应用作一探讨。“地球的内部圈层”包括两部分内容：一是地球内部圈层划分的依据,主要是对地震波的研究;二是地球内部各圈层的概况和特征。在教学中分别利用简图突出的表现性、简表明晰的概括性将本节内容分层阐释。具体教学过程如下：一、复习旧知识（一）…     

图文转换题中“注”的作用

图文转换题通常是由图表头语、图表、表注、设问四部分组成。"注"是其中不可或缺的组成部分,表注反映的是解题必需的而图表又未能体现的信息,是图表的重要补充。在解答此类题目的过程中,学生最容易犯的错误是忽视或不了解"注"的作用,造成信息获取不完整或者答案错误。因此,对图文转换题题中"注"的研究十分必要。     

Excel软件在企业办公自动化管理中的作用

Excel电子表格软件是应用最广泛的软件之一,它的数据处理、图表功能及各种函数和工具宏应用等深受广大用户的喜爱.如何在Excel的一个工作簿中,实现集计划统计数据存储、数据查询、数据交换、数据图表和打印报表等功能于一体的办公自动化软件,是本文的重点.     

“一提、二析、三还原”——地理图像图表题解读的方法和步骤

地理学科的显著特点是区域性和综合性。随着地理科学的发展,对地理要素定性与定量双方面的表现——图像图表,以其独特的优势被广泛应用于地理学科各要素的表达。在此背景下,大量的图像图表出现在地理的各类考试中,在最具代表性的高考中更是一亮点。2007年的山东文综地理试题,在有限的试卷长度和试题数量的条件下,共出现地理图像图表13幅。展望2008年的高考,不管是从地理学科的性质和地理日趋定量化的要求看,还是从命题者的命题技巧看,以地理图像图表为载体的命题形式仍将继续。下图为地理图像图表的类型(图1)。     

如何提取图表材料中的有效信息

地理学科与其它学科相比,最突出的特征是大量运用多种地图、图表、照片、图片来表达空间的概念和地理事物的空间结构联系及其发展变化的过程。图表是地理学科的第二语言,其突出的特点是将“空间概念”和“可量化”的地理事情用直观形象的形式表现出来。