图书馆学情报学教育的发展和改革问题

<正> 今天召开的图书馆学、情报学教育工作座谈会是建国以来规模较大的一次会议.图书馆学情报学教育过去长期不被重视,往往排不上日程.但现在随着社会主义现代化建设的发展,随着物质文明、精神文明建设的需要,要求我们尽快地培养既多又好的图书馆学情报学方面的人才,以加速图书馆和情报事业的发展.     

美国图书馆学情报学教育的发展

<正> 当前,美国的图书馆和图书馆学情报学教育正处在一个改革的阶段,图书馆工作人员关心的问题是图书馆的现代化和如何掌握图书馆现代化的新技术;图书馆学情报学教育工作者关心的是数学内容的改革,培养的人才如何适应美国图书馆现代化的需要.我国也正在研究图书馆学情报学的发展与改革问题,虽然美国是资本主义国家,它的社会制度及其教育的基础和条件与我国不同,但在图书馆学情报学教育发展中的一些经验和     

应当开展图书馆学论文评论工作

近年来,日益增多的图书馆工作者走进了图书馆学研究领域,一名又一名新人新秀崛起于图书馆学研究这块园地,一篇又一篇新作佳作发表于各类图书馆学刊物上。据不完全统计,1988年仅在正式的(有期刊登记号的)图书馆学专业与工作刊物上发表的图书馆学论文就有一千多篇。综览这些丰硕的图书馆学科研成果:①有的文章对图书馆学领域新出现的课题进行了开拓性研究(例如:对社会主义初级阶段理论与图书馆工作的关系的研究,社会主义初级阶段图书馆事业如何深     

论图书馆学层次性向度的发展

文章论述了我国图书馆学21世纪初在层次性向度的发展,认为这一发展缘于理论和实践的双重推动,理论的推动是吴慰慈、杨文祥关于图书馆学层次性的论说,实践的推动是21世纪初图书馆现代化过程中新理念的倡导和践行,随着人文图书馆学、制度图书馆学和技术图书馆学的逐渐成熟,图书馆学的层次性渐趋明显。文章对图书馆学层次性的未来发展作了探讨。     

现代图书馆事业的发展对图书馆学研究的挑战

本世纪90年代的中国图书馆事业是现代化进程中继往开来的图书馆事业,90年代的图书馆学,是现代图书馆事业发展进程中继往开来的图书馆学。然而,现在的图书馆学研究与实践严重脱节。一方面,是玄而又玄的图书馆学理论正超前发展;另一方面是具有实际价值的图书馆学理论又被图书馆实践甩在了后面。     

转化说：图书馆学研究对象的新探讨

文章提出了关于图书馆学研究对象的新观点,认为图书馆学的研究对象是如何把文献信息进行科学重组后及时提供给读者,并通过他们物化成社会主义物质文明,活化的社会主义精神文明,最后转化为生产力,简称为“转化说”。文章指出,关于图书馆学研究对象的其他观点均有合理成分应综合出更深认识。     

黑龙江省图书馆学会发展规划

图书馆事业的建设,是一个国家科学文化水平的标志之一。而开展图书馆学的研究,可以促进图书馆事业的发展。图书馆学研究必须高举马列主义、毛泽东思想伟大红旗,深入贯彻三中全会精神,坚持四项基本原则,坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针和理论联系实际的原则,促进图书馆事业的发展,为实现四个现代化作出贡献。当前,图书馆学研究的中心,是图书馆工作如何为四个现代化服务和图书馆自身如     

中国图书馆事业治理体系和治理能力现代化之关键

图书馆事业治理体系与治理能力现代化研究属于宏观图书馆学的范畴。宏观图书馆学与微观图书馆学是一个有机整体,共同推动图书馆事业向前发展。我国图书馆事业的发达程度可以利用目标工具进行测量检验,以便量化不足。运用木桶理论可以揭示图书馆事业对教育改革和科技创新的作用机理。实践发展和历史任务表明,建立国家图书馆事业发展局是图书馆事业治理体系和治理能力现代化最全面、最有效的手段。     

转化说:图书馆学研究对象的新探讨

文章提出了关于图书馆学研究对象的新观点,认为图书馆学的研究对象是如何把文献信息进行科学重组后及时提供给读者,并通过他们物化成社会主义物质文明,活化为社会主义精神文明,最后转化为生产力,简称为"转化说".文章指出,关于图书馆学研究对象的其他观点均有合理成分应综合出更深认识.     

图书馆学研究也要深化发展

本文首先扼要介绍了图书馆学研究的发展,然后阐述了制约图书馆学研究发展的主要因素,并从几个方面探索了图书馆现代化的研究体系.     

论“图书馆精神”

近年来,在图书情报界正热烈地探讨图书馆现代化、图书馆发展战略和重建图书馆学体系的同时,伴随着一些图书馆周年纪念活动和一些图书馆学前辈周年纪念活动的开展,以及一些图书馆学专业刊物中“人物志”专栏的设立,乃至专门的“中国图书馆名人录”的出版,图书馆界     

面向新一级学科名的“图书馆学”新文科研究之路

积极构建图书馆学新文科研究、教育、应用体系，是促进图书馆学不断向上生长的动力。在一级学科更名视角下，从图书馆信息学、图书馆算力学、图书馆学研究学科融合教育、图书馆事业服务效能、图书馆智能管理等方面探讨图书馆学现代化研究内容，以更好地迎接新挑战、对接新任务、挖掘新要素。     

一部开创性的著作——简评《图书馆学导论》

1985年我国图书馆学基础理论研究硕果累累,连续出版了三部图书馆学基础理论教材:桑健编著的《图书馆学概论》、黄宗忠编著的《图书馆学导论》、吴慰慈、邵巍合著的《图书馆学概论》。建国以来,我国公开出版的图书馆学基础理论教材只有三部:1960年文化学院编著的《社会主义图书馆学概论》;1962年北大、武大、文化学院合编的《图书馆学引论》;1981年北大、武大合编的《图书馆学基础》。以数量而言,85年短短的一年,等于过去的35年;就质量比较,则胜过以往的35年。这充分显示了近几年图书馆学基础理论研究的长足发展。在新出的三部教材中,以黄宗忠同志的《图书馆学导论》(以下简称《导论》)最具特色。本文试对《导论》作一简评。重视图书馆学基础理论的探讨,是《导论》的主要特点。图书馆学概论是图书馆学的专业基础     

中国科学院文献情报中心面向全国研究生课程进修班招生

中国科学院文献情报中心是全国最大的、集服务和教育等多种功能于一体的现代化国家科学图书馆，中心拥有一支在学科背景、专业素质、学历层次等方面均为一流的人才队伍，是图书馆学、情报学硕士学位和博士学位授予单位，是全国图书馆学情报学高级人才培养的重要基地，是国内图书馆学     

中国科学院文献情报中心面向全国研究生课程进修班招生简章

中国科学院文献情报中心是集服务和教育等多种功能于一体的现代化大型国家科学图书馆，拥有一支有丰富学科背景、较高专业素质和学历层次的人才队伍．是图书馆学、情报学硕士学位和博士学位授予单位，是图书馆学情报学高级人才培养的重要基地，是国内图书馆学情报学继续教育和培训中心。2004年，中心将利     

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本文概述了近十多年来美国图书馆学教育陷入困境的原因,指出我国图书馆学教育应以美国为鉴,加快改革步伐,尽快为各类文献与信息服务部门培养适应社会主义市场经济及社会发展需要的人才。     

中国图书馆学信息学教育概述（1988—1994）（续）

中国图书馆学信息学教育概述（１９８８—１９９４）（续）党跃武３．４图书馆学信息学教育的办学条件进一步得到改善首先，我们来看“硬件”的改善。办学条件中“硬件”的改善，一是现代化技术设备的增添。七年来，图书馆学信息学系科在上级主管部门和各界努力下，引进了...     

关注中国图书馆学情报学期刊事业

2003年9月,申报的国家社会科学基金项目得到了资助,笔者有幸成为课题负责人。经过一年的努力,课题组的研究项目已取得阶段性的成果,形成了五大专题研究系列报告：①中国图书馆学情报学期刊发展现状与展望(子课题一);②中国图书馆学情报学期刊经营模式探析(子课题二);③中国图书馆学情报学期刊现代化建设研究(子课题三);④中国图书馆学情报学期刊评价体系探索(子课题四);⑤中国图书情报学期刊发展战略研究(子课题五)。     

辽宁电大系统图书馆协作组章程(草案)

一、本组性质:辽宁电大图书馆协作组是辽宁电大系统的群众性学术团体,是辽宁广播电视高等教育研究会和辽宁省高等学校图书馆工作委员会的分会。二、本组宗旨:它的宗旨是组织全省电大系统图书馆,积极开展图书馆学理论问题与电大图书馆工作特点和规律的研究,促进电大系统图书馆工作的发展,为社会主义现代化建设事业服务。     

中国科学院文献情报中心、中国科学院研究生院管理学院——面向全国研究生课程进修班招生简章

中国科学院文献情报中心是全国最大的专业图书馆，是集服务和教育等多种功能于一体的现代化国家科学图书馆，中心拥有一支在学科背景、专业素质、学历层次等方面均为一流的人才队伍，是图书馆学、情报学硕士学位和博士学位授予单位，是全国图书馆学情报学高级人才培养的重要基地，是国内图书馆学情报学继续教育和培训中心。