Pro/E软件在机械类课程CAI中的应用

通过对Pro/Engineer软件的介绍,结合机械制图等课程,阐述了运用Pro/E软件进行计算机辅助教学(CAI)的过程,达到了良好的教学效果。     

Pro/E软件在工程制图课程教学中的应用

Pro/E软件具有操作方便、全参数化设计、可修改、动态演示等特点,广泛应用于产品设计、装配、系统仿真等领域.本文根据制图课程的教学现状,提出了将Pro/E软件融入课堂教学的新的教学方法.通过教学实例,阐述了如何利用Pro/E软件中的part模块、drawing模块去化解教学过程中的难题,该方法对改善教学质量,培养和激发学生的识图能力和创新意识起到了良好的促进作用.     

浅谈Pro/E软件在数控专业教学和实训中的应用

Pro/E软件运用于数控教学和数控实训,经实践表明不仅教学效果显著,同时也激发了学生学习的积极性与创造性,起到了传统教学模式无法起到的作用。     

浅谈《Pro/E》课程教学改革

Pro/E课程的传统教学方法是按照菜单命令的方式教学,随着工业技术和计算机技术的发展,这种教学方法单一,学生学习本门课程比较枯燥,积极性不高,教学效果欠佳。为此,作为教授本课程多年的教师,提出了教学方法改革,采用项目和实例教学等多种方法,改善了传统教学方法的弊端,积极调动学生的积极性,增强学生的动手能力和创新意识。     

Pro/E在《机械原理》教学中的应用

本文从当前机械原理教学中存在的问题出发,说明了应用Pro/E软件进行机构建模和仿真分析的步骤和特点,并阐述了该软件在机械原理教学中应用的目的、方法和内容及所取得的成果。     

Pro/E在模具设计制造中的应用

利用Pro/E在锻造模具中三维设计及制造流程,为保证零件的尺寸精度,从零件设计初期开展可行性分析入手,模拟零件制造过程,提前预测遇到的质量问题,并通过CAM功能进行制造,来提高模具设计效率,缩短模具制造周期,适应产品的需求。     

高职《Pro／E》课程教学改革研究

针对高职《Pro／E》课程教学课时少要求高的问题，在教学工作中，采用案例教学法，使学生积极参与教学活动，利用多媒体手段辅助教学，讲授多种操作技巧，教学效果相对传统教法有很大提高。     

Pro/ENGINEER常见问题解答

本文主要针对Pro/E学习中常见、易混淆的问题,以问答的形式做了较详细的解答,旨在帮助大家更快地掌握软件的使用。     

任务驱动教学法在Pro/E课程中的探索与实践

本文对如何在Pro/E教学中应用任务驱动教学法进行探讨。以Pro/E课程中阵列特征的教学为例,介绍任务教学法的实施过程。任务驱动教学不仅具有激励学生内在学习动机的功能,更能培养学生的综合分析问题能力和自主学习能力。     

Pro/E应用的一些技巧与体会

简单介绍Pro/E软件,结合实际经验,谈谈Pro/E应用的一些技巧与体会,希望对初学者正确使用Pro/E,提高绘图质量和效率有一定的帮助。     

成人业余生机械制图课教学的现状与对策

《机械制图》是高等职业技术院校机械、机电类专业的一门重要的技术基础课,课程教学质量的好坏将直接影响到学生对后续专业课的学习和课程设计,而且将直接影响学生在工作岗位上的实践应用,因此提高《机械制图》学科的教学质量是具有十分重要的现实意义的。然而就成人业余班而言,由于存在着教学需求各不相同,基础知识参差不齐,教学面授课时少等现状,要提高教学质量存在着一定的困难。笔者针对成人业余职业教育的特点,在实践的基础上,以应用为目的,大胆组织处理教材;以学情为导向,正确实施分层教学;以操练为手段,合理调节课时比例;以直观教学为主要方法,尽力化解抽象繁难,以标准规范要求学生,养成一丝不苟的良好习惯;以课后辅导为辅助教学形式,帮助基础较差的学生迎头赶上,取得了较为显著的教学效果。     

“机械制造技术”课程教学中项目教学法的应用分析

“机械制造技术”教学不仅要求有理论知识的讲授,同时也要求有实践能力的培训。本文在分析了传统“机械制造技术”课程教学存在问题的基础上,重点阐述了项目教学法在“机械制造技术”理论和实践教学中的具体实施方式。     

电机学教学中学生学习兴趣的激发与培养

电机学内容涉及电学、磁学、机械学的知识,是一门交叉多学科的课程,具有理论性强、概念多、内容抽象、与工程实践结合紧密的特征。学生在学习过程中经常会感到思路难以理清,感觉课程太难,进而产生厌学情绪。针对在教学中如何激发和培养学生学习兴趣的问题,变“被动学习”为“主动学习”,笔者从教学组织、课后测验、实践教学和师生互动等几个教学方面进行了尝试,实践证明取得了良好的效果。     

中职学校矿山流体机械教学探析

本文针对矿山流体机械课程的特点,结合教学实践及教学现状,在教学过程中采取提出问题—解决问题—师生互动—归纳与习题的运行结构,激发学生的学习兴趣,使学生获得系统知识,取得较好的教学效果。     

Pro/E模型导入ADAMS问题探讨

本文探讨把Pro/E模型在导入ADAMS过程中应注意的一些问题,这为从Pro/E导入ADAMS提供一些参考.     

浅谈艺术设计在烟草机械设计中的应用

机电类产品的艺术设计是一门新兴学科,掌握机电产品的艺术设计是改善产品外观质量最有效的手段。本文结合烟草机械的特点介绍了机电类产品艺术设计的设计方法及评定方法,并以国内外先进机型作对比分析。     

浅谈Pro/E中曲线的实际应用

Pro/ENGINEER(简称Pro/E)是目前最为普及的CAD/CAM软件,是绘制三维立体图最有效的工具之一,而用Pro/E绘制三维立体图的重点难点就是曲线的绘制。     

如何提高数学试卷讲评课的效果

数学试卷讲评课是一门不容忽视的课型,如何提高试卷讲评课效果在一线教师间关注度比较高。本文从一次教研室的教学视导引发的思考谈起,系统深入地分析了试卷讲评课的针对性、及时性、层次性和自主性特点;提出了统计、体系法、归类、交流等能提高效果的试卷讲评方法。