安徽省普通高等学校图书馆评估实施意见

高等学校图书馆是学校的献情报中心，是为教学和科学研究服务的学术性机构，高等学校图书馆的水平是衡量高等学校办学水平的重要标志之一，它的工作质量直接影响到高等学校教学和科研的质量。因此，在高等学校办学水平评估中，必须把图书馆评估列为重要的评估项目。同时，高等学校图书馆又必须逐步建立自己的评估制度，图书馆工作从经验管理走向科学管理、法制管理的轨道，促进高校图书馆的现代化建设。     

图书馆评估工作的几个问题

按照省高校图工委的安排，我馆被列为省高校图书馆评估试点单位，于1990年3月至6月，遵照全国高校图工委“关于开展普通高等学校图书馆评估工作的意见”和省教委、省高校图工委关予开展高校图书馆评估工作的件精神，我馆进行了评估工作。现谈谈我们对这项工作的几点认识和体会。     

《普通高等学校图书馆评估指标》对图书馆资源建设的促进

图书馆资源是图书馆赖以存在的基础,进行图书馆建设,须优先突出资源建设,从而最大限度地发挥图书馆效能,满足广大读者日益增长的文献信息保障需求。《普通高等学校图书馆评估指标》给高校图书馆的资源建设带来了机遇,它从客观上促进了图书馆事业的发展,并对图书馆的资源建设产生了积极的效应。     

《普通高等学校图书馆规程》的修订研究

《普通高等学校图书馆规程》是指导我国高校图书馆建设的法规性、纲领性文件，它必须跟上高校图书馆发展的形势，才能起到指导作用。文章分析了该规程制定和修订的背景，研究了规程的修订内容，并指出了修订的得与失。     

甘肃省普通高等学校图书馆评估工作研究报告

甘肃省普通高等学校图书馆评估工作研究报告甘肃省普通高校图书馆评估工作组遵照国家教委和省教委关于开展高校图书馆评估工作的有关精神，在省教委领导下，由省高校图工委组织专家评估工作组，于１９９３年５月４日至６月２３日，对我省各普通高校图书馆的办馆条件和各项...     

宣传《普通高等学校图书馆规程(修订)》之我见

认真贯彻教育部印发的“教高（2002）3号”文件精神,全面执行《普通高等学校图书馆规程（修订）提出的各项规定,是当前普通高等学校及其图书馆、各级教育主管部门、各级政府的有关行政管理部门的一项重要任务。全面贯彻执行《规程》的办法很多,但首要的是做好对《规程》的宣传。因为宣传是贯彻的基础,是执行的重要措施、第一保障。各高校图书馆应采取各种方法,做到宣传到位,对贯彻《规程》才能有力。提出了几种宣传办法。     

普通高等学校图书馆规程

<正> 第一章性质和任务第一条高等学校图书馆是学校的文献情报中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构,它的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分.第二条高等学校图书馆应贯彻党和国家有关高等教育的方针、政策和法令,宣传马克思列宁主义、毛泽东思想和人类科学文化的优秀成果,履行教育职能和情报职能,为培养有     

明确发展方向 进行整体规划——国家教委召开全国高等学校图书馆工作会议

<正> 1987年6月12日至16日,国家教委在京召开了全国高等学校图书馆工作会议.出席会议的有各省、市、自治区、国务院部分部委教育部门的同志和100多所高校图书馆的馆长,以及国家科委情报局、文化部图书馆局、中国图书馆学会、北京图书馆、中国科学院文献情报中心、中国社会科学院文献情报中心的代表和部分新闻单位的同志,共180多人.这次会议的主要议题是:修订《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例》;制订《全国高等学校图书情报事业"七五"规划要点》;组成新的一届"全国高等学校图书     

吉林省普通高等学校图书馆评估工作效果分析

本文围绕《普通高等学校图书馆规程（修订）》的贯彻落实所开展的图书馆评估工作，简述了其对高校图书馆工作所带来的影响和变化。     

《普通高等学校图书馆规程(试行)》的应对思考

新规程颁布已有两年多,文章对比新旧规程在馆长、工作人员、读者、文献资源等四方面的不同之处后,结合一些高校图书馆的做法,探讨了高校图书馆在实践中该如何应对新规程。     

《普通高等学校图书馆规程》修订述要

根据参加《普通高校图书馆规程》修订工作的经历和体会,介绍了《普通高校图书馆规程》修订工作的全过程和主要的修改内容,并着重对高校图书馆职能和任务的再定位、专业馆员和辅助馆员的区分、图书馆在学校教书育人主战场上的作用、资源建设及服务、社会服务和规程的法律效力等方面条款的修订进行了分析和说明,以期为学习和落实规程提供参考。     

新《普通高等学校图书馆规程》对高校图书馆工作指导研究

教育部以教高[2015]14号印发并实施了《普通高等学校图书馆规程》,文章以一个高校图书馆馆员的视角,对新《普通高等学校图书馆规程》与《普通高等学校图书馆规程(修订)》进行对比,对新《普通高等学校图书馆规程》中涉及高校图书馆建设发展的若干重要问题进行了分析、归纳和总结.在《普通高等学校图书馆规程》的指导下,高校图书馆在未来要重点做好以下工作:注重图书馆专业人才培养,支持学术研究,以促进图书馆事业的可持续发展;嵌入教学科研,开展学科化服务;重视数字资源建设,做好本校学术资源数字化工作;积极参与学校人才培养,提高学生综合素质,利用现代化技术,完善和创新信息素质教育的形式和内容,创造实践机会,锻炼学生社会实践能力;积极参与校园文化建设,引领校园文化;共享协作,服务社会.     

从立法角度看《普通高等学校图书馆规程》的修订

回顾了《普通高等学校图书馆规程》的修订历史,分析了其改名的法律背景、实际的法律地位、可能的法律效力。提出了对《普通高等学校图书馆规程》再次修订的建议:确定一个合理的名称、构建图书馆法的体系、按"规章"的要求来考虑细节、寻求"法治化"的合法渠道。     

山西省普通高等学校图书馆自动化建设现状分析与思考

综述了山西省普通高等学校图书馆自动化建设经历的三个阶段,重点列举了一些具有代表性的图书馆自动化管理系统.针对图书馆自动化建设过程进行了分析,主要是领导重视、支持;组织机构健全、指挥得当;调研工作细致,扎实;人才选拔、培养及时等,并针对现状提出几点建议.     

重构普通高等学校图书馆评估指标体系

指出网络环境下的现行高校图书馆评估指标体系已滞后于时代发展的要求,并就《普通高等学校图书馆评估指标》(初稿)进行了分析,提出了重构高校图书馆评估指标体系应着重注意的几个方面。     

对《普通高等学校图书馆规程(修订)》有关条文的理解与体会

《普通高等学校图书馆规程（修订）》对高校图书馆的读者服务工作提出了全新的要求，指明了高校图书馆的发展方向。为了更好地贯彻和落实新《规程》的指导思想，需要高校图书馆全体工作人员确实在思想上和工作技能上注重学习和提高。