一道特殊的家庭作业

放学前．张老师走进教室,神秘地对大家说：“今天的家庭作业很特别,也很难噢!”同学们一听．立刻竖起了耳朵。只见张老师慢悠悠地说到：“请大家回到家对自己的父母说上一句‘我爱您’!”     

美丽的错误

一次,我听一位老师上《科利亚的木匣》一课,他在板书过程中把“匣”字写成“箱”字了。当时有学生举手提出：“老师。你把‘匣’字写错了。”老师听后连忙对学生说：“同学们．这‘箱’字是老师故意写的．我想看看大家上课有没有认真!”之后．教室里立刻鸦雀无声,学生全都坐得端端正正．眼睛注视着黑板。整节课气氛沉闷。课后．一学生告诉我说：“老师经常这样．自己说错了或写错了。就说考考我们。真没劲!”     

老师的眼睛

我的语文老师胡老师有一双会说话的眼睛!上课时,老师问：“这个‘照’字,谁有好办法记住它呢？”我本来举手了,可是怕说得不好,又把手放下了,胡老师笑眯眯地看了我一眼,好像在说：“大胆说出来,我相信你很棒!”我鼓起勇气,大声说：“一天,阳光灿烂——日;我去照相,我拿着一把酷酷的军刀——刀;张开大嘴——口,开心地笑着;我一连拍了四张照片呢——四点底!”大家都夸我的办法好,我得意极了,再看看老师,她正朝我点头呢,眼睛里充满了期待,好像在说：“希望你下次还能想到更好的办法!”     

一分钟到底有多长

“一分钟有多长？”张老师这个问题刚出口,同学们就异口同声地说：“60秒!”张老师说：“真的吗？那我们就来做三个实验吧!”第一个实验：一分钟数数。张老师手中拿着一块手表,说：“预备——开始!”顿时,教室里响起了叽里呱啦的数数声。     

“洗澡”的快乐

星期五的最后一节课,大家都没心思听课,迫不及待地等着放学。班主任程老师也觉察到了,突然拍了拍手,笑眯眯地说：“同学们,我们来玩个游戏。”一听到游戏,同学们立刻两眼放光,兴奋地问：“老师,是什么游戏？”老师诡异地了笑笑,说：“‘洗澡’!”     

巧妙构造全等三角形

“叮铃铃……”上课的铃声响了,张老师像往常一样迈着轻盈的步伐走进教室．张老师说：“今天我们继续来探讨有关全等三角形的知识．”这时,外面有人来找张老师,说有个紧急会议需要他马上去参加,张老师只好对大家说：“很抱歉,同学们这节课自习吧．”说完,便急匆匆地离开了教室．怎么办？就在大家不知道这节课该做什么的时候,在班里有很高威信的数学课代表许刚走上讲台,     

文章“字数多”≠“具体”

小芳拿着张老师刚刚发下来的作文簿打开一看，老师写的批语是：“文章写得不具体。”小芳嘟噜着嘴不高兴地对张老师说：“这篇作文我写了五百多字，还说不具体!”张老师笑着说：“这种认识是不对的，‘字数多’不等于写得具体。请看下面这两个句子。”     

生命没有过渡

大学时．一位老师谈起他在德国的留学生活。老师一本正经地说：“在德国．因为学制还有一些适应问题．有些人一待就会待上10年才能拿到博士学位。”我惊愕地张大嘴巴：“啊!那么久啊？”     

牵着“蜗牛”学作文———浅谈三年级起步作文教学

三年级起步作文教学．似乎是难于上青天!第一篇习作后．集体备课,大家议论纷纷。埋怨之声不绝于耳。有老师叹息：“唉。这些小家伙,写的像流水账,我气得要喷血!”还有老师皱着眉头说：“没有中心!东拉西扯!不着边际!批改简直让我心力交瘁!”有老师笑呵呵地说：     

嘿,这堂课

上课了,老师登上讲台,笑盈盈地说:“今天,我们上一堂语文活动课!”话音刚落,教室里便活跃起来了。老师诡秘地说:“请大家认真观察我的动作,然后猜一个成语。”顿时,同学们都把眼睛睁得大大的,凝视着老师,生怕会漏掉什么细节动作。只见老师不慌不忙地从口袋里掏出一个红苹果,面对大家晃动了几下,就大口大口地吃了起来。老师吃苹果的滑稽样,惹得大家笑声一片。还没等老师提问呢,大家就异口同声地回答道:“是‘自食其果’!”还有的嚷:“‘津津有味’也行!”老师说:“对,都对。这道谜语太容易,现在,我出一个字谜,恐怕你们要三天才能猜出正确答案…     

宁夏灵武：学好了就不会辍学

“老师,我觉得您说的观点有问题!”一个胖胖的男孩对正在讲课的宁夏回族自治区区级骨干教师司荣说。“好,你能谈谈你的理由吗？”司老师笑眯眯地问道。“老师,我能在黑板上边画边说吗？”“好啊!大家一起欢迎他来做‘小老师’!”在热烈的掌声中,小男孩一脸自信地走上了讲台……     

课堂教学的魅力在哪里

古诗欣赏主题性单元教学“走近李白”一经推出,就得到大家的广泛好评。在浙江大学名师观摩课后,听课老师给主持人吴琳老师发了这么一条手机短信：“吴老师,您好!李白是‘诗仙’,孙老师是‘师仙’哪!”《中国教育报》资深记者李建平听完这课激动地说：“这才是课程改革倡导的真正的语文课呀!”在福建执教时,听课老师们评价：孙老师的课,大气磅礴,浑然天成,让人眼前一亮,耳目一新,回味无穷。这堂课得到大家的高度欣赏,也促使我去思考：它的魅力在哪里？     

有趣的中式英语

教英语的王老师讲课很幽默,他鼓励大家在课堂上多讲英语,即使讲错也没关系,于是同学们都很积极地讲着中式英语,闹出好多笑话来。这一天又上英语课了。“Moneyorlife?”王老师说,“就是‘要钱要命?’的意思。”“Wantmoneyno!Wantlifeone!”小明跟着说。王老师疑惑地看着他。“就是‘要钱没有!要命一条!’的意思。”小明说。“哦!”大家觉得很有道理。“可是老师……”小红提出了疑问,“英语中是这么讲的吗?”王老师微笑着说:“这要看遇上什么样的贼了。中国的贼就可以听懂,如果是美国的贼就听不懂了。”“哦!”大家都点了点头。小军悄悄地…     

蒋式橄榄球比赛

一天下午,蒋老师走进教室。大声地说：“等一会儿,老师教大家玩蒋式橄榄球,大家想不想玩啊？”“想!”大家异口同声地说。     

我允许学生写“情书”

“教室里炸锅了!”张老师笑着对我说，“他们要写情书!” 前几天，有学生向我汇报：“小明说他喜欢小玲!”我笑着对大家说：“同学之间如能像兄弟姐妹一样相互关爱，有什么不好呢。”     

小秃子

下课后,教室里闹哄哄的。忽然刘小明拿着一张纸走上讲台．对大家说：“亲爱的同学们．大家安静一下,鄙人才疏学浅,花了两节课的时间,写了一首诗。大家要不要听一下？”一些喜欢起哄的同学欢呼着说：“要!”刘小明先“哼哈”了两声,然后拿腔拿调地读起了他写的诗：     

鹊玉

“请大家合上书本。”这是15年前,我读高二的时候,我班新上任的一位青年语文老师第一堂课的第一句话。“昨天下午,”语文老师继续说,“我去补鞋。补鞋的是一个年轻母亲。她的身边,坐着她的女儿,一张小嘴一刻不闲。我说:‘您女儿真口。’——口,大家知道,是方言,会说话的意思。她母亲爱怜地看看女儿,说:‘她呀,猪镊子嘴!’这话当即就把我     

教师要有一颗童心

一次,我到一所学校听课,讲的是《小猴子捞月亮》一文。整堂课的最后老师问：“小猴子想把水中的月亮捞上来,大家说,小猴子傻不傻啊？”同学们异口同声地说：“傻!”老师很满意,这节课圆满地完成了教学任务。这时,一个小男孩举起了手说：“老师,小猴子不傻,挺好的!”老师不耐烦地回应道：“好什么好!”     

学生解放了 课堂的困境就解决了

一、生本教育是发动学生学习的教育 哪个老师敢说“我的课堂没有学生睡觉”？ 几个月前,我刚到这所学校工作,令我感到头痛的是：学困生太多,很多学生厌学或者根本不学．一个班如果只有小四个学生上课睡觉,我就非常欣慰了．有一次全校教师进行校本培训,我说：“哪个老师敢说‘我的课堂没有学生睡觉’？”我望着大家,许多老师低下了头．突然,一位老师小声说：“我可以!”全场哄堂大笑,原来他是体育老师．     

老奇的故事(六)

对不起,没关系!张老师的左手是一只小黄狗(布袋木偶),右手是一只小花猫,她一边演示一边说:“有一天,小黄狗汪汪出来找朋友,它找到小花猫喵喵一起玩,它们一起跑哇,跳哇,笑啊,乐啊!哎哟!小花猫叫了起来,原来小黄狗踩着了小花猫的尾巴,小黄狗连忙对小花猫说:‘对不起。’小花猫没有生气,对小黄狗说‘没关系!’它们又高兴地一起玩耍。”张老师讲完这个故事后,对小朋友说,“我们要像汪汪和喵喵一样,对朋友有礼貌,不小心伤害了朋友,就应该向对方说对不起,而对方就应该说没关系!”接着张老师请两个小朋友来表演“对不起,没关系”,一个做汪汪一个做…