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相似文献
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1.
赵紫阳同志在接见全国青年科技代表时指出:“我国是发展中国家,工作、生活条件还不能同发达国家相比,我们要发扬艰苦创业、艰苦奋斗的精神,去攻关、去创造”。今天,在我们强调加强学校思想政治工作中,学习中央领导同志指示,对学生进行艰苦奋斗、勤俭节约的教育,这对于加强学校的精神文明建设,培养学生的艰苦奋斗精神和勤  相似文献   

2.
近年来,在一部分大学生当中滋生和传播着一种认为艰苦奋斗、勤俭节约“过时了”的思想和论调.他们认为:现在人民生活已经改善,消费水平已经提高,再讲艰苦奋斗,勤俭节约就不合时宜了.说什么“讲艰苦奋斗,那是战争年代的事”,“讲勤俭节约,那是建国初期的事”,甚至把节俭视为“寒酸”.在这种思想支配下,摆阔气、讲排场、贪图享受,追求奢华之风有所抬头.邓小平同志指出;“艰苦奋斗是我们的传统,艰苦朴素的教育今后要抓紧,一直要抓六十至七十年”,“我们国家越发展,越要抓艰苦奋斗”.当前,对大学生进行艰苦奋斗思想教育,已经势在必行.  相似文献   

3.
七届二中全会上,毛泽东同志高瞻远瞩地向全党发出了“两个务必”的谆谆告诫。胡锦涛总书记去河北省平山县西柏坡考查调研,重温毛泽东的“两个务必”,号召全党大力发扬艰苦奋斗精神,牢固树立为党为民长期艰苦奋斗的思想。中华民族历来以吃苦耐劳著称于世,以勤俭节约誉满全球。艰苦奋斗是中华民族长期发展孕育而形成的一种美德。正是靠这种艰苦奋斗精神,建立了5 0 0 0年的文明史,创造了辉煌灿烂的民族文化。古人云:“艰难困苦,玉汝于成”;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”;“忧劳兴国,逸豫亡身”;“生于忧患,死于安乐”;“先天下之忧而忧…  相似文献   

4.
艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,是我们党在长期革命斗争和建设中形成的优良传统和作风,是毛泽东思想和邓小平理论的重要组成部分。历史和现实都证明,艰苦奋斗、勤俭节约精神是我们党领导全国人民战胜各种困难,夺取一个又一个胜利的重要保证。在高等学校发扬...  相似文献   

5.
浅论节俭     
节俭是一种美德、是一种品质、是一种精神,也是一种财富艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,是国家发展壮大、繁荣兴旺的基本经验。从古至今,中华民族吃苦耐劳、勤俭节约的精神就著称于世。“俭以养德”、“成由节俭败由奢”是修身、齐家、治国、平天下的至理名言,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”是代代相传的价值观念。胡锦涛总书记在今年的“两会”期间,要求广大干部和群  相似文献   

6.
“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,勤俭节约历来是中华民族的优良传统。建设节约型校园,是发扬优良传统、构建和谐教育的一项重要内容。教育本身是消费行业,但是消费不能浪费,厉行节约、艰苦奋斗的精神在校园文化中不能缺失。因此,从校长到师生员工都要大力倡导勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统和作风,培养节约意识,养成节约习惯,这是毋庸置疑而必须坚持的。同时,根据我这些年当校长的体会,建设节约型校园,不仅要从小处着手,聚沙成塔;更要从大处着眼,抓住关键所在。造成浪费的两个问题特别值得我们注意。  相似文献   

7.
让艰苦奋斗的优良传统代代相传●洪斌艰苦奋斗是我们中华民族的传统美德。江泽民总书记在中央纪委第八次全会上指出:“我们要在全国形成艰苦奋斗的良好风气,首先党内要大兴艰苦朴素、勤俭节约之风。”继承和发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风,是新时期社会主义精神文明建设...  相似文献   

8.
“历览前圣国与家,成由勤俭败由奢。”这是李商隐在《咏史》中的诗句。诗人从历史的制高点看到国不论强弱,家不分贫富,都应当勤俭节约,艰苦奋斗。当代大学生是祖国的未来,他们的素质在一定程度上将会影响一个企业、一个部门的素质,因此他们是否有艰苦奋斗的精神,勤俭节约的作风,也将会影响我国四化建设的速度和进程。  相似文献   

9.
艰苦奋斗精神是我国劳动人民的传统美德,也是建设社会主义的“传家宝”。然而近年来,随着人民生活水平的提高,艰苦奋斗的教育渐渐被人淡忘了,加之资产阶级自由化思想的泛滥,造成了很多不良后果。有人公开宣传享乐主义等腐朽的人生哲学,一种好逸恶劳、耽于享乐的风气在高校大学生中有所滋长。很多人认为提倡艰苦奋斗精神“没必要了”,已经“过时了”,对艰苦奋斗产生了片面的甚至错误的认识,具体表现如下:  相似文献   

10.
用艰苦奋斗精神培育学生健康成长,在当前显得尤为重要。 随着人民生活水平的提高,物质财富的丰富,不少学生淡化了艰苦奋斗的观念,勤俭节约、埋头苦干的精神;害怕吃苦、贪图享受的思想有所滋长,经济上大手大脚,互相攀比,随便向家长要钱要物等。凡此种种,都说明对学生进行艰苦奋斗教育是多么重要。  相似文献   

11.
艰苦奋斗、勤俭节约,既是中华民族的优良传统,又是我们党的优良作风。从我国的国情和青少年的成长发展来看,中小学校都需要强化对中小学生进行艰苦奋斗、勤俭节约精神的教育。为此,应在中小学政治思想品德课程中加强艰苦奋斗精神教育的内容,并从教学、考试、班主任工作等方面形成系统,真正把对中小学的艰苦奋斗精神教育落到实处。  相似文献   

12.
艰苦奋斗、勤俭节约精神是我们党的优良传统和作风,是共产党人世界观、人生观、价值观的重要体现。江泽民同志在中共十四届六中中全会上强调指出“必须深入进行艰苦创业精神的教育,牢固树立勤俭建国、勤俭办一切事业的思想”。在当前,国家财政还相当困难,拨给高校的经费人不敷出,“教育资金既不足又浪费,这两个问题同时存在”(李岚清语)。这就要求高校后勤部门在搞好多层次服务、不断增加收人弥补经费不足的同时,鼓励和带领广大师生员工积极开展以提高经济效益为中心的增产节约、增收节支活动,弘扬艰苦奋斗、勤俭办教育事业的精神…  相似文献   

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文章论述邓小平同志在青年教育方面的一些重要的思想观点:“在党的领导下,用共产主义的精神教育青年一代,”这是社会主义革命的建设时期,青年教育的指导思想。我们一定要经常教育我们的人民,尤其是我们的青年要有思想,守纪律;“我们要用历史教育青年”;“要提倡因陋就简,经济节约,艰苦奋斗”,杜绝奢移浪费,贪图享受的不良风气,牢固树立勤俭节约的思想,发扬艰苦奋斗的优良传统和作风,都是青年教育的重要内容。  相似文献   

14.
艰苦奋斗是中华民族的美德,更是大学生成才的内在要求,必须引导大学生发扬艰苦奋斗精神,正确认识我国的基本国情和肩负的责任,教育大学生牢固树立勤俭节约,发扬艰苦奋斗精神。  相似文献   

15.
孙汝仪 《华章》2007,(6):84-84
艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,是我们党的传家宝,也是新形势下加强领导干部作风建设的一个重要方面.在社会主义市场经济条件下,企业领导干部要带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神.要深刻领会总书记关于艰苦备斗、勤俭节约的论述,结合思想实际,找准这方面存在的问题,采取有力措施认真解决,为落实科学发展观、构建和谐社会,为促进我国经济社会又好又快发展奠定坚实的政治基础.  相似文献   

16.
艰苦奋斗是中华民族的传统美德,是共产党员必备的优秀品质。高等学校在创建世界一流大学的进程中,要发扬艰苦奋斗精神,把艰苦奋斗、勤俭节约的精神落实在学校的育人工作中,努力建设节约型校园。  相似文献   

17.
艰苦奋斗是我们党的光荣传统和政治本色。在新的历史时期,艰苦奋斗精神的内涵也在不断丰富,具有不可磨灭的历史价值,更具有不可低估的时代价值和强大的生命力。提倡艰苦奋斗、勤俭节约,反对奢侈浪费、骄奢淫逸仍在当今新的历史时期显得尤为重要。弘扬艰苦奋斗精神,就要牢固树立社会主义荣辱观,加强艰苦奋斗精神的宣传教育,在工作和生活中身体力行,用艰苦奋斗精神去激励我们开创社会主义现代化建设事业新局面。  相似文献   

18.
党的十六大召开后不久,胡锦涛总书记和中央书记处的同志就到革命圣地西柏坡学习考察。胡锦涛总书记发表了重要讲话,号召全党同志特别是领导干部要牢记“两个务必”,大力发扬艰苦奋斗的作风,为实现党的十六大确定的目标和任务开拓进取、团结奋斗。在今天的新形势下,为什么要大力提倡艰苦奋斗?怎样认识艰苦奋斗精神的时代特性?青年学生应怎样在实际生活和学习中发扬这一精神?这是摆在每一位大学生面前的十分重要而又现实的重要问题。为了加深同学们的认识和理解,本刊特邀三位专家共同来探讨这个问题。  相似文献   

19.
梁凯 《宜宾学院学报》2006,6(9):113-116
大学生“贵族”群体是指那些家庭条件特别好和部分家庭条件不好但却负债高消费的学生群体。这部分学生大多数生活富裕、消费高、消费形式多样化,并伴随有超前消费和负债消费行为,且带来了许多不良后果,不利于自身的发展。因此,学生“贵族”群体要想成才,就必须树立科学的世界观、人生观和正确的价值观消费观,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,养成良好的消费习惯,提高自身心理素质。  相似文献   

20.
党的十四届六中全会《关于加强社会主义精神文明建设若干重大问题的决议》指出:“伟大的创业实践,需要伟大的创业精神”,“在全民族树立艰苦创业精神,是实现社会主义现代化的重要思想保证。”结合决议精神,重学老一辈革命家的有关教导,对创造我们美好的未来具有极重要的意义。坚持艰苦奋斗的优良作风,发扬勤俭节约的传统美德,是老一辈革命领袖们论述较多的问题之一。其主要观点,可归纳为以下四个方面:其一,艰苦奋斗是我们党的政治本色,是共和国的主要精神支柱。早在社会主义制度建立之初,毛泽东同志就深刻地指出:建立了社会主…  相似文献   

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