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河南省聋人大学毕业生就业现状调查及分析 总被引:1,自引:0,他引:1
孟繁玲 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,35(2):229-231
聋人大学生就业难一直是个社会问题。为了科学、全面地了解聋人大学生就业状况,中州大学在河南省残疾人联合会的支持协调下,对河南省十多个地区进行了为期近一年的调查。为了提高调查效益,中州大学特殊教育学院先后派出30多人次,深入各地进行实地调查,获得了重要的第一手资料。在调查研究的基础上,我们提出以下建议供有关部门参考。加大教育投入,不断提高聋人大学生的社会竞争能力;建立聋人大学生就业社会援助体系;营造聋人大学生就业的支持性环境。 相似文献
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新时期大学生婚恋观教育研究 总被引:1,自引:0,他引:1
李建云 《湖北成人教育学院学报》2011,17(6):38-39
在改革开放不断深化的现代社会大环境下,大学生的恋爱现象已经十分普遍。近年来,大学生的婚恋观教育引起了学术界的广泛关注,相关调查研究层出不穷。本文从分析新时期大学生婚恋观的特征入手,从四个方面探讨加强大学生婚恋观教育的对策。 相似文献
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应高度重视社会调查在大学生德育工作中的作用西北师范大学□张俊宗近年来,各高校在加强大学生德育工作的过程中,普遍组织学生开展了一些社会调查活动,取得了一定的成效。但是,就社会调查在大学生德育工作中应具有的功能和作用来说,无论从理论上还是实践上,都还需要... 相似文献
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大学生就业形势日趋严峻,女大学生就业难,已成为社会无法回避的现实问题。在国家以创业促进就业政策鼓励推动下,虽然越来越多的女大学生走上自主创业之路,但创业之路充满艰辛。本文基于社会性别理论视角,对江苏省48所高校46个本科专业660名创业女大学生进行了调查,对女大学生的创业特点、制约因素进行了深入分析后,提出了对策及建议。 相似文献
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信息素质是21世纪大学生素质结构的基本构成之一,是适应信息化社会的必备素质,对于提高大学生在信息社会的生存能力具有重要意义。大学生拥有知识,是知识经济时代的主体,也是接触和使用网络最多的群体之一。大学生能否在网络环境下适应时代要求,高效地获取和利用信息尤为重要。我们对网络环境下本科生的信息素质基本状况进行了调查,并针对其中存在的问题提出一些建议。 相似文献
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社会实践能力是衡量大学生能否成为高素质人才的重要标准之一,也直接影响着大学生的社会接纳度、个人的生存状态、生活质量和社会稳定。新的社会形势下,培养具有创新意识及实践能力的复合型人才成为整个社会普遍关注的焦点问题。作为向社会直接输送人才的高等院校,其对大学生社会实践培养的现状如何?还存在什么样的问题?如何解决这些问题?在对调查问卷进行分析的基础上,对以上问题做了回答,并提出了相应的对策建议,为提升新时期大学生实践能力提供了决策支持。 相似文献
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大学生是国家宝贵的人才资源、民族的希望、祖国的未来。改革开放30多年来,中国社会经历着从社会主义计划经济向社会主义市场经济转型的过程。在此背景下,大学生人生观现状如何?大学生人生观的变化有何特点?作者在陕西理工学院采取随机抽样的方法,对大学生人生观的现状进行了广泛的调查,并对调查结果进行了分析。 相似文献
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在社会的飞速发展下,大学生面临的心理问题也越来越复杂化多样化,其中包括就业、情感等心理问题,如何解决大学生心理健康问题已经越来越重要。项目组使用《大学生心理健康教育课程实施现状调查问卷》随机调查了260名大学生,结果显示虽然大学开设了一定的大学生心理健康教育课程,但是并不系统,也缺乏针对性。而且其教学方法、课程内容、考核方式、教学效果并不令人满意。教师可通过在全校公选课中使用尝试活动体验、案例分析、小组讨论等形式,对大学生进行心理健康教育。同时采用scl-90进行前后测试,使大学生心理健康水平得到一定提高。 相似文献
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以155名某高校在校大学生为调查对象,并在不同时间对友谊关系进行了调查。通过ucinet6.0社会网络分析软件对所得数据进行分析、研究,得出了大学生的友谊关系社会网络演变的特点。 相似文献
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该文考察了以往有关大学生社会责任感的研究成果,依据第一手调查资料,认为:大学生社会责任感的培养是一个系统工程,必须符合大学生心理发展的认知教育,在此基础上激发大学生面对社会责任的情感体验与行为倾向,社会和学校要为提高大学生社会责任感,养成负责任的态度提供平台。 相似文献
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在建设学习型社会的大背景下,个人的终身教育问题日益受到重视。因此,对于大学生来说,培养他们的自主学习能力是十分必要的。本文采用问卷调查的方式对艺术类大学生英语自主学习的现状及大学生对自主学习的认识情况进行调查,并就如何在教学实践中更好地培养艺术类大学生的英语自主学习能力提出了几点建议。 相似文献
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邢运凯 《宁波职业技术学院学报》2008,12(3):9-12
在教育导向和生产实训的要求下,高职学生群体更易出现意外伤害或疾病。当前的大学生医保制度在高职教育体制和学生群体的消费观念下已明显滞后。通过覆盖全省高职院校的数据调查和分析,提出强化这一群体的保险消费意识,整合政策职能、社会资金、教育主体等多方资源,建立新的大学生医疗保障机制,将大学生纳入社会医疗保障体系,有效规避和转移高职院校大学生群体的伤病风险。 相似文献