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创新教育作为我国一项基本的教育方针政策,强调的是创新教学方法和教学思路,提高学生学习的积极性和创造性。而体育教育是我国现代教育体系中非常重要的一份子,兼具理论与实践相结合。但是在当下体育教学过程中,教学方法老套,体育运动的组织形式单调,体育教师过多的精力放在学生的能力提升上,对创新教育理念下的体育教学实施方法比较欠缺。而在创新教育背景下,体育教育必须做出调整,由单一的实践教学向综合教学转变,促进学生的身心发展。因此,本文对创新理念下体育教学进行了诠释,并针对体育教学中的教学方法的实施情况进行了分析,并提出了体育教学方法创新的实施建议,希望对提升体育教学效果和教学质量有所帮助。 相似文献
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随着职业学校教育理论的不断发展与完善,学科与专业相结合已成为职业学校的教育特色,这对体育教学提出了较高的要求.创新教育理念是一种目标明确、方法灵活、面向全体学生的教育理念,对于提高教师的教学质量和学生的学习效果具有重要意义.学生是学习的主体,教师的教是为了学生更好地学,学生各方面能力的生成与提高是教育的目标,创新教育理... 相似文献
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创新教育理念引导下的高校公共体育教学 总被引:1,自引:0,他引:1
创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,其实质是一种培养开创性个性、全面开发人的综合素质,提升个体生命质量,以全面提高民族素质和竞争力的教育。开展创新教育,深化高校体育教学改革,关键是要抓住转变体育教育指导思想、培养创新型的体育师资力量、优化体育课程设置和创新体育课堂教学四个重要环节。 相似文献
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体育教学方法改革越来越强调教育理论与实践相结合,由单一趋向综合,并在实践中得到验证。在这样大背景下,研究体育教学方法不仅能推动学校体育理论研究的发展,而且也有助于现代体育教学的丰富和创新。 相似文献
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陈德东 《中国科教创新导刊》2009,(26):213-213
体育是一门独立的学科,在大力推行新课改的今天,体育多功能作用的开发与挖掘,对于搞好学校教育、教学管理具有重要而现实的意义,多年的体育创新教学,为我校创建人文校园、和谐校园发挥了重要的作用。 相似文献
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体育教学是学校教育的一个重要方面,它不仅与学校的其它课程在很多方面具有一致性,更具有自身的鲜明特性。体育教学为学生提供了独有的、思维、操作、实践的表现机会,对于促进学生创新能力的开发提高,具有其它学科所无法比拟的优势。因此,培养学生的创造性思维和创造力就成了体育教学追求的目标之一。 相似文献
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韩庆春 《胜利油田师范专科学校学报》2005,19(4):48-49
所谓创新教育,就是根据有关创造性发展的原理,运用科学性、艺术性的教学方法,培养学生的创造意识、创造能力和健康个性,追就创造性人才的一种新型教学方法。在体育教学中实施创新教育,已成为实现素质教育目标和体育教学改革的重要途径。体育教学中的创新教育具有注重智力开发、多样化、自主性等特征。体育教学中的创新教育需处理好学生主体与教师主导、教师与学生平等、知识与身体活动等关系。 相似文献
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浅谈体育教学中的创新教育 总被引:3,自引:0,他引:3
石红玉 《洛阳师范学院学报》2001,20(2):117-118
在体育教学中要进行创新教育 ,必须营造宽松氛围 ,培养创新意识 ;创设多种情景 ,培养创新精神 ;灵活运用教材 ,培养创新能力 相似文献
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我国教育水平的不断提升,提高了体育在课程体系中的地位,并对体育教育改革提出了较高的要求。在创新教育理念的指导下,分析当前体育教学现状,了解体育教学改革面临的主要矛盾,并通过落实创新理念、革新教学方法、应用信息技术手段,促进体育教学的全面革新,保障体育改革目标顺利达成。基于此,概述了创新教育理念的内涵与要求,分析了体育教学现状,并基于创新教育理念提出了体育教学方法的革新策略,以供参考。 相似文献
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作者通过对体育新课标的研读,认为中学体育需牢固树立"健康第一"、"终身体育"的教学理念,创新性地实施体育教学,全面地发展学生身体素质,开创体育教学新局面。 相似文献
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本文就当前全面实施素质教育,深化教育改革的教育形式,结合当代中学生对体育教学的新感受、新要求,从思想观念、心理品质及教学模式、教学方法、教材等多方面阐述了创新教育在中学体育教学中的重要作用。 相似文献
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浅谈中学体育教学中的创新教育 总被引:2,自引:0,他引:2
本文就当前全面实施素质教育,深化教育改革的教育形式,结合当代中学生对体育教学的新感受、新要求,从思想观念、心理品质及教学模式、教学方法、教材等多方面阐述了创新教育在中学体育教学中的重要作用. 相似文献
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余健敏 《中国科教创新导刊》2007,(22):133-133
本文就当前全面实施素质教育、深化教育改革的教育形式, 结合当代大学生对体育教学的新感受、新要求,从思想观念、心理品质及教学模式、教学方法、教材等多方面阐述了创新教育在大学体育教学中的重要作用. 相似文献
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韩庆春 《中国石油大学胜利学院学报》2005,19(4):48-49
所谓创新教育,就是根据有关创造性发展的原理,运用科学性、艺术性的教学方法,培养学生的创造意识、创造能力和健康个性,造就创造性人才的一种新型教学方法.在体育教学中实施创新教育,已成为实现素质教育目标和体育教学改革的重要途径.体育教学中的创新教育具有注重智力开发、多样化、自主性等特征.体育教学中的创新教育需处理好学生主体与教师主导、教师与学生平等、知识与身体活动等关系. 相似文献
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张振宇 《中国校外教育(理论)》2013,(5):157
创新是初中体育教学工作深入开展的灵魂与核心,教师在教育教学中一定要强化教育教学理念的创新,在教学关系、教学内容、教学模式以及教学空间等方面入手,教学关系要完成"师道尊严"向"平等个体"的转变,教学内容要完成"以本为本"向"立体综合"的转变,教学模式要完成"单向传授"向"师生互动"的转变,教学空间要完成"局限课堂"向"内外结合"的转变。 相似文献
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作为基础教育的中小学,教育的对象是少年儿童,只有培养他们从小就具有创新意识,将来才能成为创新人才。那么如何来培养学生的创新意识呢? 相似文献
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魏荣伟 《中国科教创新导刊》2011,(5):206-206
素质教育的全面实施,新课标的深入改革,要求职高体育教学进行创新教育。体育教学是为了培养新世纪全面发展的人才,是学校教学的重要组成部分。创新教育要求在基础知识教育的前提下,改革创新理念、创新内容和创新的方法等方面,发挥体育教学在职高教学中的重要作用。 相似文献