开展角色游戏,提高幼儿语言能力

幼儿是祖国的花朵,是国家的未来,而如何在教育中发挥幼儿的主动性,提高幼儿的语言能力也越来越受到人们的关注.在幼儿日常的生活学习中离不开游戏,而角色游戏因为幼儿需要站在自己所扮演的角色的位置来说话,需要与同伴进行语言的交流,所以也就会在角色游戏中不知不觉地提高自身的语言能力.因此,开展角色游戏,是提高幼儿语言能力的重要途径.     

有效开展亲子活动提高幼儿综合素质

幼儿的培养需要幼儿园和家庭紧密联系,密切配合,才能营造一个良好的育人环境,为幼儿的有效活动创造有利的条件。亲子活动是幼儿园常规教育活动之一,幼儿园可以根据教学内容的需要,安排灵活多样的亲子活动,科学有效地培养幼儿的各种能力。亲子活动中让幼儿聆听童话故事,能拉近幼儿跟父母的情感距离,在音乐欣赏中提高幼儿的音乐艺术感受能力,在有趣的数学活动之中,培养他们的数学基本能力。安全教育也是学前教育最主要的内容之一,亲子活动中需要加强幼儿园的安全思想教育,让他们牢固地树立安全第一的思想。     

体育运动对提高幼儿综合能力的实验研究

以南阳市育红幼儿园的幼儿为研究对象,采用实验测评的方法,为幼儿开设体育游戏课程,在体育游戏中,加强幼儿与同伴之间的交往,使其了解人与人之间、人与社会之间的关系,克服其任性、以自我为中心等不利于社会交往的行为,发展其行为的调节能力和社会交往能力,培养其社会性情感,提高幼儿的综合能力。     

开展多元阅读游戏活动,促幼儿语言能力发展

为更好地促进幼儿语言能力的发展,基于园所内涵发展和特色建设的需要我园开展了多元阅读游戏活动的实践研究,通过一系列的途径和有效的指导策略提高幼儿语言能力。     

开展数学实践活动 提高学生综合素质

传统教学中存在着"重书本知识、轻实践能力;重学习结果,轻学习过程;重间接知识的学习,轻直接经验的获得"的弊端。造成了学生学习兴趣的下降,学业负担的加重,创新精神和实践能力的萎缩,极大地妨碍了学生素质的全面提高。     

开展综合实践活动 提高学生的综合素质

青少年是祖国未来的建设者,是我国社会主义事业的接班人。认真指导学生开展综合实践活动、提高学生的综合素质,是关系到国家前途和民族命运的大事。教师要高度关注青少年的思想道德建设,通过引导学生开展综合实践活动来全面提高学生的素质,在活动中培养学生的创新精神、实践能力和探究能力,同时让学生在实践活动中学会处理人与     

开展综合实践活动 提高学生综合素质

综合实践活动是课程改革之后开展的一门促进学生综合素质发展的,集综合性、经验性、实践性为一体的课程。新课程理念强调教师要引导学生从自身生活和社会生活中发现问题、探究问题、解决问题,在多样化的实践活动中发展学生的综合素养。因此,教师要选取学生感兴趣的活动主题,引导学生积极参与综合实践活动,拓宽学生的知识面,提高学生的综合素质。     

通过操作活动培养弱智学生的综合能力

一、通过操作活动,培养弱智学生的观察能力 观察是人们认识事物的基础.一个人,有百分之九十以上的认知是通过观察而获得的.可见,观察在人类生活中的重要性.     

在体育游戏活动中提高中班幼儿语言表达能力的研究

现代社会对人的语言表达能力要求越来越高,社会和家长也要重视对幼儿语言表达能力的培养。中班幼儿正处于从语言积累转向语言输出的关键阶段。教师在教育指导中应结合相应的游戏活动激发幼儿的自主表达能力,培养中班孩子的语言表达能力。从体育游戏活动的过程出发,分析各阶段的教育指导方法,以期对中班幼儿语言表达能力发展有所帮助。     

论游戏活动中幼儿语言能力的培养

在幼儿阶段对孩子的语言能力进行培养对幼儿的智力发展起着至关重要的作用。作为幼儿教师,对幼儿语言能力进行培养,需要教师充分考虑幼儿的身心发展特点,从兴趣入手、从游戏入手将语言能力培养与游戏活动相结合,从而实现幼儿语言能力的提升。     

开展课外科技活动提高学员综合素质

基层是学校建设发展的基石,要做好学校管理工作,基层管理水平的提高是不可忽视的重要一环。国防科学技术大学基层管理干部在长期管理实践中摸索出了许多行之有效的方法,总结出很多有借鉴意义的经验,本刊在此刊发部分文章,以资交流。     

开展丰富多彩的课外语言实践活动,提高学生英语综合运用能力

英语课外活动是英语教学过程的一个有机组成部分,既是课堂教学的重要补充,也是课堂教学的延续和深化。本文简要论述了课外语言实践活动的定位、内容和形式以及对开展课外语言实践活动的感悟和反思。     

培养语言能力 提高数学素质

《现代小学数学》课堂教学要点中指出:数学是一种文化,数学语言是这种文化的外在表现,数学思维是这种文化的内在蕴藏,而数学语言又是数学思维的外壳。教学时,教师要重视培养学生数学语言的准确性、完整性和条理性。一、创设平等、民主的教学氛围,让学生敢于发言     

开展无线电测向活动 提高学生综合素质

物理无线电测向运动的开展是我校校本课程的组成部分,是融体育性、科技性、趣味性为一体的科技军体活动。该活动能使学生增长知识,启发思维,激发学习创造力。它注重的是体力与脑力的结合，对培养学生的团队精神、责任感、使命感，增强学生的心理和身体素质有较大的促进作用，有助于学生综合素质的全面提高。     

利用语言游戏提高幼儿语言表达能力的探索

幼儿时期是学习语言的最佳时期,幼儿的教育是承前启后的关键阶段。在幼儿教育的过程中,掌握良好的语言表达能力至关重要。目前,对于幼儿的语言表达能力的提高大多数只限于传统的教育方式,针对这一情况,应利用语言游戏提高幼儿语言表达能力,将语言游戏贯穿在教育中,充分调动幼儿学习语言表达能力的积极性和自觉性,让幼儿在快乐中提高语言表达能力。     

听说游戏有助于提高幼儿的语言能力之论证

在当今这个教育尤为重要的年代,在当今这个教育备受瞩目的社会.将游戏与提高幼儿语言能力相联系,无疑又会掀起一波争议浪潮.然而,我们不得不承认游戏存在的积极意义.以全新的认知去正确看待游戏,以及游戏独特的教育文化给予幼儿发展的帮助.     

听说游戏有助于提高幼儿的语言能力之论证

在当今这个教育尤为重要的年代,在当今这个教育备受瞩目的社会。将游戏与提高幼儿语言能力相联系,无疑又会掀起一波争议浪潮。然而,我们不得不承认游戏存在的积极意义。以全新的认知去正确看待游戏,以及游戏独特的教育文化给予幼儿发展的帮助。