网络环境下对中职生德育教育的思考

计算机网络已进入学生的学习和生活,成为学生学习、获取信息、娱乐的重要方式,学生的生存方式和思考方式被深深打上了时代的烙印,因而网络道德教育也成为当前学校德育教育的重要内容。     

德育教育——中职生就业前的必修课

中职教育的培养目标是培养具有较高的综合素质和能力,并且在实际应用中能够适应各种要求的综合性人才。就目前的现状来看,学生的德育教育令人堪忧,有才无德,眼高手低……这些现象比比皆是。而以往那些传统的教育方式已经跟不上形势发展的需要。这种现象将对就业产生哪些影响,我们又该把德育教育与学生就业怎样有效地结合呢？文章从中职德育教育现状入手,从创新德育观念、优化德育内容、使德育教育形式多样化等方面进行了重点探讨。     

如何利用德育课程对中职生进行德育教育

随着社会的快速发展,人类思想逐渐多元化,社会道德观对学校德育教育工作产生了严重影响。特别对于中职学校我国教育部明确要求注重学生的德育教育工作的开展。目前我国中职生德育教育工作存在一些问题,如何利用德育课程对中职生进行德育教育是中职学校急需解决的重要问题。     

规避风险,加强引导,提升成效——论网络环境下的中职生德育教育

当代网络技术构筑了信息交流的新型时空,引发了人类心理及行为方式发生变化,进而形成了一种新的文化景观。网络对中职教育有积极与消极的影响,是一把"双刃剑"。本文探讨了网络环境下如何对中职生进行德育教育,提升德育成效。     

德育教育之我见

中小学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于中小学阶段的教育。班主任是一个教学班的组织者和领导者,他们的工作,影响着每一个学生在德、智、体各方面的健康成长,影响着他们一生的生活道路。班主任应该从多个角度开展德育工作,引导学生健康地成长。     

中职生德育教育存在的问题及教育对策分析

我国社会经济在近年来得到了高速的发展,多元价值观的糅合,使人们的社会道德意识也日渐摇摆起来,给很多学校在德育上的工作带来了一些比较负面的影响.虽然中职院校主要是对技能型人才进行培养,但国家教育部门明确规定了包括思想道德、社会公德等在内的德育教育在中职院校教育中的比重.但由于各种原因,我国中职院校德育教育还存在很多问题.本文主要对中职生德育教育存在的问题进行分析,并对解决这些问题的对策进行探讨.     

新时期中职生德育教育方法初探

本文根据新时期中职生德育教育的发展和要求,从家庭、学校、社会等方面分析了新时期中职生产生不道德行为的原因和举措.论述了只有在实践中结合学生的实际情况、所处环境和新时期德育教育的特点,将各方面结合起来并加以创新、发展、总结才能收到良好的德育教育效果.     

中职生德育教育探析

走进职业学校的学生系处在花季的少男少女,思维活跃,感情丰富,活泼好动。他们的心理既复杂又矛盾,有自暴自弃,也有自强不息;有多愁善感,也有豪情似海;有糊涂的认识,也有正确的见解。在自怨自艾中,他们又心有不甘：在渴求温暖与关怀时,又保持着防范与戒备。他们可以为一件成功的小事激动万分,也会因一次小小的失败而悲痛不已,他们常会在十字路口犹豫、彷徨、徘徊,走不出困境。     

新时期中职生德育教育方法初探

本文根据新时期中职生德育教育的发展和要求,从家庭、学校、社会等方面分析了新时期中职生产生不道德行为的原因和举措。论述了只有在实践中结合学生的实际情况、所处环境和新时期德育教育的特点,将各方面结合起来并加以创新、发展、总结才能收到良好的德育教育效果。     

中职生德育教育实践的思考

在机遇和挑战面前,中职生要树立科学的价值观,正确地认识自己、他人和社会,才能在激烈的社会竞争中取得成功。德育教师应创新思维,丰富德育的内容及方法,学校、家庭、社会相互配合,充分发挥各渠道优势,提高德育工作的效果,实现整体育人的目的 。     

浅谈中职生的德育教育

本文主要介绍了当今社会中职生道德素质的现状,提出在中职学校教育教学中加强中职生德育教育的必要性。并从克服中职学校德育教育的误区、实施人性化教育、根据中职生专业特点深化职业道德教育、丰富校园文化以及德育课教师要抓好课堂教学质量等几个方面进行了有益探讨。     

初中德育教育之我见

建国60年来，我国学校德育工作取得了不少成绩，但也存在着明显的缺陷和不足。表现在下述几个方面：     

中职德育教育之我见

德,乃人的生存之基,立足之本。中职学校是为社会主义现代化建设培养大批高素质技能型劳动者的主阵地。大部分职校毕业生要从学校走向社会．走向各种工作岗位,因而必须对他们进行心理健康教育、择业教育、创业教育、职业道德教育,培养他们吃苦耐劳、团结协作、互助友爱、无私奉献的精神和终身学习的能力,使他们有良好的思想道德品质和适应社会需要的文化、专业素养。因此,中职学校的德育教育工作非常重要而且非常紧迫,抓好德育教育是我们的重要任务。     

小学德育教育之我见

小学教学中,德育教育是重要的组成部分。德育教育应贯穿于小学教育的各个学科以及学校工作的各个环节中。只有时时刻刻注重德育教学,小学德育教育工作才能得到有效开展。小学阶段的德育教育主要包括个人行为规范、爱国意识、集体意识、爱护环境意识等内容。德育教育与基础教学内容的有机整合才是我们小学教育工作的整体。本文主要从教学实际出发分析小学德育教育的落实。     

论新时期中职德育教育的问题与对策

德育是教育的百年大计,我国中职德育工作存在一些问题,学生的素质整体不高。有必要对新时期中职德育教育的问题进行探讨,并提出应对策略。     

中职德育教育面临的新问题及对策研究

在改革开放不断深入,社会经济不断发展,各种思潮不断出现的今天,中职生思想品德教育面临严峻挑战,加强中职生思想道德教育迫在眉睫。本文在深入调查的基础上,剖析了当今中职学校德育教育面临的新问题,着重论述了中职德育教育的应对策略。     

加强中职生德育教育的路径选择

德育教育是学校教育的重要组成部分,也是衡量学生综合素质的一个重要标准。随着改革开放的深入,我国的社会经济发生了巨大变革,社会分工也越来越细化,中职生的数量也日益增多。但近年来,受普高热的冲击和影响,如何提高中职学校学生的综合素质正面临着挑战。本文就中职生的现状及其成因进行了分析,并在此基础上提出加强中职生德育教育的路径选择,这对于培养新时期高素质的实用型人才具有重要的现实意义。     

民办高校德育教育之现状分析及对策思考

当前民办高校的德育教育存在一定问题。问题的症结主要在于学生心态、教师教学以及学院教学管理和社会环境几个方面。只有多方面共同努力改进,才能真正使德育教学发挥人文素质教育的主渠道作用。     

幼儿园开展德育教育之我见

幼儿品德教育是幼儿教育中的"重中之重"。教师应在教育教学、幼儿生活中渗透德育,利用环境,营造德育教育氛围。开展多种活动促进,让幼儿的品质沿着良好的轨道发展。     

浅谈中职院校的德育教育工作

在教育教学中,我们可以从兴趣引导、点滴入手、实际出发、贴近落实、创新等方面入手,做好学生的德育教育工作。