学校管理要管而得法、宽严有度

向管理要效益、要质量早已成为人们的共识。社会越发展,人们对管理的要求就越高,管理也越需要具有创造性。在这种观念的影响下,学校管理艺术已成为当前教育管理工作中的热门话题。特别是在当前新一轮基础教育课程改革的大背景下,校本教研制度全面改革与创新,学校管理艺术的科学运用显得更为重要。笔者认为,管理必须“管”而得法,“理”而有方,“严宽有度”,“威信并存”。     

德育工作“四管理”

德育工作“四管理”缑崇喜做好各项工作都有个管理问题，需向管理要质量，向管理要效益，搞好德育工作也不例外。要搞好德育工作就要搞好“四个管理”。领导管理“搞好搞不好，关键在领导”。在实际工作中，有的中小学校长对德育工作往往是“说起来重要，于起来次要，忙起...     

德育工作“五管理”

做好各项工作都有个管理问题,向管理要质量,向管理要效益.搞好德育工作也不例外,这就是要搞好“五管理”.一、领导管理“搞好搞不好,关键在领导”.搞好德育工作,首要的问题是领导管理,即领导的思想认识和工作艺术.当前德育中的最大问题仍是转变思想观念的问题.“学校工作要以德育为首”,可在实     

浅谈幼儿园管理中的几个转变

幼儿园管理是为了实现预定目标而合理组织和充分利用各种资源的过程，其根本目的在于提高效益。当前，我们经常听到“向管理要质量”、“向管理要效益”的口号，表明提高管理质量已受到了人们的关注。管理的水平也直接决定幼儿园的保教质量。管理是科学，管理活动是一种具有科学规律的活动，因此，我们要以科学的眼光去审视它、研究它，揭示管理活动的一般原则和规律，实行科学的管理方式，而不是管理者在管理实践中的亲身感受和直接经验来进行管理决策的经验型管理。     

让学校充满活力——江宁路小学“学校流程管理”纪实

要与“一流城市相匹配”,上海基础教育怎样才能定位在“一流教育”的方位上?普陀区江宁路小学的回答是“向管理要质量”、“向管理要效益”。怎么要?江宁路小学60年建校之经验,得出这样一个结论:必须进行学校流程管理研究,使江小的学校管理始终是科学管理、有序管理、民主管理、参予管理。自1985年“教学流程管理研究”开始,学校进行了漫长而     

广东电大继续教育管理及运行机制之我见

当今世界的现代文明有三大支柱:科学、技术、管理。“管理出效率”、“管理出财富”、“管理出金钱”的思想意识已在我国社会得到了一定程度的重视。“向管理要人才,要效益”。用科学的管理方法为“四化”建设开发智力资源的意识,已逐渐被人们认识。开展继续教育,教师、生源、设备、经费等固然重要,而科学的管理方法,管理者的素质和水平则直接关系到继续教育的办学水平和教学质量;关系到继续教育职能作用的充分发挥;关系到管理队伍内部的凝聚力能否形成,其重要性不容忽视。     

全国高校文科学报研究会编《学报管理纵横》出版

《学报管理纵横》是1990年10月全国高校文科学报研究会在扬州召开的“学报管理学研讨会”的学术论文集。共选收58篇学术论文。论文的作者在总结编辑实践的基础上,旨在探讨高校学报管理的客观规律,达到“向管理要质量”、“向管理要效益”的目的。《学报管理纵横》内容的覆盖面较宽,学术理论性、政治     

树立德育效益观念

树立德育效益观念于钦波在德育效益问题上,人们有不少误解,如认为德育属于政治范畴,“投入多少也不算多,损失多少也不算损失,即使没有效益,也要投入”等,如此形成了“德育就是一种纯消费性事业”的错误思想。在社会主义市场经济条件下,人们的效益观念普遍得到增强...     

网络版教育培训管理信息系统 山东百年电力发展股份有限公司企业教育培训成果

百年电力公司简介 山东百年电力发展股份有限公司的前身为山东龙口发电厂,是全国第一个国家和地方集资兴建的大型坑口电厂,山东电网骨干电厂。现有职工2385人,5台发电机组,装机容量99万千瓦。投产以来,公司坚持“以人为本,安全第一,效益至上”的企业宗旨,为建设国内一流水平的大型能源企业,大力开展向精细化管理要效益、向科技进步要效益、向“双增双节”要效益活动,     

浅谈优化后勤内部管理结构

实现“经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变。”“经济增长方式从粗放型向集约型转变。”的目的是“要提高经济整体素质和生产要素的配置效率。”因此,必须“注重结构优化效益、规模经济效益和科技进步效益。”而“两个根本转变”和注重“三个效益”也正是高校后勤在深化改革中要着力地解决的问题。本文仅就优化高校后勤内部管理结构的问题,提出自己的见解。     

向管理要质量·要效益

向管理要质量·要效益阴安堂古交市镇城底街道联校是１９９３年接管两个矿占转户村成立的，由于所辖两所中心校来自两个乡镇，带来了管理手段、考核方法的不统一。为此，在各级教育部门的帮助和指导下，我们积极开展了“向管理要质量、要效益”的活动。目前我们的管理手段...     

教育管理价值问题的现实思考

教育管理价值问题的现实思考国家高级教育行政学院赵宏强在教育管理研究中，我们过去似乎只注重教育管理规律的研究，而对教育管理价值问题则没有引起足够的重视。在“向管理要质量”、“向管理要效益”的今天，应将教育管理价值问题纳入教育管理研究的视城。一、我国教育...     

如何成为卓有成效的管理者

企业的效益越来越依赖于管理,即所谓的“向管理要效益”。“千里之堤,溃于蚁穴”,小小的失误,可能会导致全盘皆输,所以重视管理是现代企业生存与发展的需要。没有高效的管理,企业只能淹没在汹涌澎湃的竞争中。管理人员的管理水平往往是决定企业业绩的最关键的因素。那么如何成为卓有成效的管理者？     

关于高校教学管理队伍专业化建设的思考

教学管理工作是高校管理的中心工作,是各个高校维持正常的教学秩序、实现人才培养目标、提高教学质量的基本保证。“向管理要效益,向管理要质量。”已成为大部分高校的共识。高质量、高水平的教学管理要求建设     

浅议现代教育管理中人与物的管理

现代社会中，先进的管理和先进的科学技术是推动现代经济高速发展的“两个车轮”。现代教育如何充分发挥人和物的优势，向管理要质量，向管理要效益已成为现代教育管理的重要课题。     

实行“四字”管理搞好学校建设

加强学校管理,提高办学水平,向管理质量、要效益是我们一直探索的课题。几年来的办学实践,我们积累了一条管理经验,就是在“新”、“全”、“严”、“实”四字上做文章。 一、在管理意识上求“新” 管理意识上求“新”,是高层次管理水平的标志。“新”不是标新立异,哗众取宠,而是积极进取,勇于     

《学报管理纵横》已发行

《学报管理纵横》是1990年10全国高校文科学报研究会在扬州召开的“学报管理学研讨会”的学术论文集。全书40万字,已由辽宁大学出版社出版发行。《管理纵横》共选收58篇学术论文(本刊编辑陈颖撰写的《高校文科学报编辑的职业特点与管理工作》入选)。论文的作者在总结编辑实践的基础上,旨在探讨高校学报管理的客观规律,达到“向管理要质量”、“向管理要效益”的目的。《管理纵横》内容的覆盖面较     

实现管理现代化必须大力推进四个创新

我们面对新的形式和任务,必须做到谋划有新思维,发展有新思路,决策有新办法,创新性的开展工作。而这一切,又必须以卓有成效的管理为前提,向管理要机遇,向管理要效益,向管理要发展,努力实现管理的现代化。我认为,实现管理现代化必须着力推进“四个创新”。     

向管理要效益的思考和实践

今年是中国高等学校的管理年。加强管理、提高办学效益逐步成为高等学校关注的重要课题。“十五”期间,东华大学认真贯彻落实科学发展观,按照“观念兴校,学术兴校,管理兴校”的发展理念,在财务状况相当困难的情况下,开源节流,苦练内功,向管理要效     

以改革促发展——企办幼儿园的自强之路

包钢幼教处成立于2005年,下属15个园所,虽属于企业办园,却承担着社会职能。在教育部门和企业的双重管辖下,幼教处摒弃“等、靠、要”的消极思想,在包钢（集团）公司的大力支持下,解放思想,大胆改革,锐意进取,充分发挥集团化管理“资源共享、优势互补、统一调配”的优势,谋求发展,不断提升办学的核心竞争实力,探索出一条“向管理要效益、向管理要质量、以管理求发展”的自强发展之路。