要重视未成年人暴力犯罪的预防

未成年人犯罪已经成为一个严重的社会问题。由于未满18岁的青少年多数就读于普通中小学校，大部分时间都在学校渡过。因此，学校对“学生暴力”犯罪的预防，肩负着重大责任。社会的“三大公害”排序为青少年犯罪、吸毒贩毒和环境污染，其中青少年犯罪排在第一位，可见问题的严重性。据有关数字表明：青少年犯罪已占犯罪总数的70％—80％，近10年来上升近一倍左右，低龄化、智能化、团伙化、恶性化的趋势越来越明显，尤以暴力为主。学生暴力现象引起了社会各界的普遍关注，尽管有其多方面的复杂因素，但学校、家庭、社会都有不可推卸的责任。…     

青少年犯罪的原因及对策

青少年犯罪已经成为当今世界十分严重的社会问题。近几年来，我国的青少年犯罪呈上升趋势，犯罪类型也相当多，青少年犯罪占全国刑事犯罪总数的70％以上，14—16岁案件占青少年案件总数的70％以上。如此触目惊心的数字，让我们不得不反省我们的未成年人教育。我们不能因为社会和家长的因素而推脱自己的工作责任，预防青少年犯罪，学校任重而道远。     

试论青少年犯罪的心理原因及教育

近年来,青少年犯罪成为我国社会一个引人注目的问题。“文革”前,我国青少年在整个犯罪人数中仅占20—30％,可以说是世界上青少年犯罪率最低的。可是现在青少年犯罪在整个犯罪人数中竟这70—80％。因此,如何防止青少年犯罪和挽救失足的青少年应成为很重要的一个研究课题。青少年犯罪的原因是多方面的,并也是极为复杂的。这里,我主要就青少年犯罪的心理特点作一些粗浅的分析,以便采取有效的教育和预防措施。     

中学生不良行为矫正之我见

前几年,由于资产阶级自由化的影响,中学生的不良行为令人担忧。据1989年2月15日《文汇报》载,在中学生中存在着一种现象:替别人做作业,要收“劳务费”;考试替别人作弊,要收“技术转让费”;压岁钱花不完,在班里“放贷”。更令人忧虑的是,青少年犯罪率逐年回升。据《中国青少年犯罪研究年鉴》统计,1950——1959年间,青少年犯罪占整个刑事犯罪的20％左右;1959——     

青少年违法犯罪原因及对策

目前，我国18周岁以下的未成年人约3．67亿，占人口总数的28％，他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。据中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，近年内，青少年犯罪已占到全国刑事犯罪总数的70％以上，其中15—16周岁的犯罪率又占青少年犯罪的70％。“花蕾”缘何凋谢?本文试就青少年违法犯罪原因及对策谈谈自己的看法：     

预防未成年人犯罪且慢“法律先行”

两则有关未成年人恶性犯罪的新闻让人惊愕不已：其一发生在沈阳市，一名13岁女孩持刀抢劫出租车，致出租车司机的耳朵被咬去约三分之二，脖子和手多处受刀伤；其二发生于包头市，包头市九原区23名最大者不满19岁、最小者仅14岁的青少年纠集起来轮奸在校女中学生，一年内作案19起，先后有16名未成年女学生受害。这两则新闻在互联网上引起众多网友的激烈反应，很多人跟帖认为法律应该修改，应该降低未成年人犯罪的刑事责任年龄，加大对未成年人犯罪的处罚力度，“年龄小不能成为其实施犯罪的防护衣，否则就是纵容犯罪!”。     

网聊成为诱导青少年犯罪的祸首

共青团武汉市委与武汉大学于2004年暑期，在武汉市进行了一次“未成年人成长环境调查”，以实证互联网对上网未成年人违法犯罪的影响程度。调查组对全市21个社区和少管所的7—18岁的2300名未成年人进行了随机抽查。调查数据显示，在有违法犯罪记录的未成年人中．有97％的人热衷于上网，而在所有影响青少年犯罪的上网行为中，网上聊天给青少年带来的负面影响已超过网上游戏和影视。     

论当代大学生的法制教育

据中国犯罪学研究会会长、北京大学法学教授康树华所作的一项调查显示：1965年青少年犯罪在整个社会刑事犯罪中约占33％，其中大学生犯罪约1％；“文革”期间，青少年犯罪开始增多，占到了整个刑事犯罪的60％，其中大学生犯罪占2．5％；而近几年，青少年犯罪占到了社会刑事犯罪的70％至80％，其中大学生犯罪约为17％。据有关统计资料表明，我国高等学校学生违法犯罪的人数占高校总人数的1．26％。     

当前青少年犯罪的预防对策

在许多发达国家,青少年犯罪已成为严重的社会问题之一。而在我国,青少年犯罪也是一个不容忽视的问题,且呈现出新的特点：一是犯罪类型“多样化”。不仅有打架斗殴、流氓滋事,而且盗窃、抢劫、强奸案件也不鲜见。二是犯罪年龄“低龄化”。很多青少年11岁-12岁开始犯罪,14岁-16岁达到犯罪高峰年龄,     

青少年犯罪动因及学校德育

青少年一般是指14岁以上,25岁以下的公民,约占我国人口的四分之一。文革前我国青少年犯罪仅占犯罪人总数的20％—30％,是世界上青少年犯罪率最低的国家。70年代末80年代初,我国出现青少年犯罪的第一个高峰,1980年犯罪人数达36万。80年代末到90年代初,我国出现青少年犯罪的第二个高峰,1990年犯罪人数达82万,约占我国犯罪人总     

防微杜渐 禁于未发——《少年不法行为之前兆》摘编

青少年的犯罪,已成为当今世界性的一个严重社会问题。特别从70年代以来,各国青少年的犯罪率明显上升。据报道,美国每年有200万名以上不到18岁的青少年因犯罪而被捕,其犯罪率达4.5％;西欧一些国家青少年的犯罪率为4％左右;苏联和车欧各国青少年的犯罪,1979年比1941年增长10倍。     

青少年违法犯罪的特点、学校因素影响及对策

近几年，青少年违法犯罪呈上升趋势，从青少年违法犯罪所表现出的情况来看，主要有以下几个特点。 一是青少年违法犯罪呈低龄化特征。未成年人犯罪，特别是未满14岁少年的违法犯罪比例增大，人数增多。犯罪主体从身份来看主要是在校中小学生和辍学学生。据统计，在未成年人违法犯罪中小学高年级和中学生约占85％，未满14岁的学生占到近60％。可见在校学生违法犯罪的的现状令人担忧。辍学学生流向社会，其违法犯罪的比率更大。     

浅析学校教育与预防未成年人犯罪

未成年人违法犯罪是国际公认的三大公害之一。近年来我国未成年人犯罪也有增加的趋势，并呈现出低龄化、智能化、暴力化的倾向；在大中城市，未成年人犯罪已近总犯罪率的７０％。中共中央、国务院《关于加强社会治安综合治理的决定》指出：“根本的问题在于加强教育，特别是要加强对青少年的教育。”在经济体制和人的思维观念发生急剧变革的形势下，加强教育尤其是加强中小学教育，已成为依法治国，建设社会主义法治国家的重大社会基础工程。一、学校教育对预防未成年人犯罪的作用爱因斯坦早就指出：“由于经济现代化的发展，作为传统教育的…     

爱与快乐

记得北京市曾对3000名中学生进行民意测验,测验显示：23．99％的青少年“爱父母”,6．6％的青少年“害怕父母”,13．13％的青少年“讨厌父母”,56．28％的青少年“痛恨父母”。这一数据实在令人震惊,让人痛心。我是多么地希望多年以后在我所教过的学生中再做类似调查,调查结果显示的应该是100％的青少年爱父母。下面,我所讲述的这个故事在学生心灵上留下的烙印我想应该是永远、永远的。     

爱与快乐

记得北京市曾对3000名中学生进行民意测验,测验显示：23．99％的青少年“爱父母”,6．6％的青少年“害怕父母”,13．13％的青少年“讨厌父母”,56．28％的青少年“痛恨父母”。这一数据实在令人震惊,让人痛心。我是多么地希望多年以后在我所教过的学生中再做类似调查,调查结果显示的应该是100％的青少年爱父母。下面,我所讲述的这个故事在学生心灵上留下的烙印我想应该是永远、永远的。     

中学生网瘾问题的心理分析及教育思考

据2007年1月中国青少年研究中心研究报告中显示,在我国的青少年学生网民中,有网瘾者比例达13．2％,其中13—17岁的青少年网民比例最高,达到了17．1％。2005年全国犯罪总人数87％是青少年,而这87％之中有70％左右是因为上网成瘾而走上犯罪道路。“中国戒除网瘾第一人”陶宏开教授表示,网络成瘾只是心理和不良行为问题,“根本不是精神病”。     

“对23名少年犯罪的调查”引发的思考

少年是祖国的未来，减少或避免少年犯罪是关系到社会风气好坏、民族兴衰存亡的大事。如何避免少年犯罪，引导少年健康成长，成为国家有用人才，是全社会关注的热点。前不久，我们对某县近几年23名少年犯罪情况进行了调查，从中引发出我们的一些思考。一、少年犯罪特点1990年以前，某县青少年犯罪占犯罪总人数的71.16％。几年来，由于该县自上而下从全社会各个方面入手加大了对青少年的关心教育工作力度，使得青少年犯罪率明显下降，截止1998年，青少年犯罪率已下降到25.68％。从调查中发现，青少年犯罪率下降实际上只是青年犯罪率下降，而少…     

关于青少年犯罪问题的思考

当前，我国青少年的成长从总体上看是健康良好的，但是，不容回避的是在某些方面．青少年犯罪已成为一个突出的社会问题一近年来，青少年犯罪呈上升趋势，中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，全国2.2亿青少年学生中，平均每分钟发生一起刑事案件。青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70％以上，其中十五六岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70％以上。     

要重视未成年人Bao力犯罪的预防

未成年人犯罪已经成为一个严重的社会问题，由于未满18岁的青少年多数就读于普通中小学校，大部分时间都在学校渡过，因此，学校对“学生Bao力“犯罪的预防，肩负着重大责任，社会的”三大公害“排序为青少年犯罪、吸毒贩毒和环境污染，其中青少年犯罪排在第一位，可见问题的严重性，据有关数字表明：青少年犯罪已占犯罪总数的70%-80%，近10年来上升近一倍左右，低龄化、智能化、团伙化、恶性化的趋势越来越明显，尤以Bao力为主，学生Bao力现象引起卢了社会各界的普遍关注，尽管有其多方面的复杂因素，但学校、家庭、社会都有不可推卸的责任。     

第七课 依法制裁违法犯罪

识记：违法行为的类别。我国法律责任的种类。犯罪的含义和三个基本特征。刑法的任务。犯罪行为应受刑罚处罚。违法行为与犯罪的关系。 理解：用法律保护国家安全的实例，表明我国法律的性质。用法律打击抢劫、盗窃、赌博、贩毒等犯罪的实例，表明我国法律惩治犯罪的作用。用事例说明禁毒的必要性。青少年要学法、守法，要防微杜渐，最大限度地预防和减少违法犯罪行为的发生。 活动：收集几个案例，说明违法犯罪具有社会危害性，要受法律的制裁。