共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
生活化学指引文科生学化学 总被引:1,自引:0,他引:1
闫娟枝 《太原教育学院学报》2006,(Z1)
文科生学化学定位在普及化学知识,应用化学指引学生生活上,让学生在掌握基础知识的同时,增强个人能力,提高个人品位。 相似文献
4.
5.
应用比喻提高医用化学教学效率 总被引:1,自引:0,他引:1
医用化学是医学一门重要基础课,但由于其知识繁杂抽象,学时少,学生难以理解。应用比喻教学,可使抽象知识形象化、深奥原理简单化,并有助于活跃课堂气氛,激发学生创造性思维、提高教学效率。 相似文献
6.
本文论述了招生制度改革对医用化学教学产生的影响。探讨了医用化学教学中存在的主要问题,分析了高职高专医学类学校不同专业对《医用化学》知识点的岗位需求,提出了构建高职高专医用化学教学新模式,即一般医学院校应以讲授有机化学基本内容为主,适当增加信息量大、知识面广的阅读材料,以拓宽医学生的视野,培养医学生的人文素质和创新能力。 相似文献
7.
为了提高教学质量,近年来笔者在教学中试行分层教学法,根据教育对象发展水平的差异,通过分层要求、分层指导、分层训练、分层考评等途径,实施因材施教,促进各个层次的学生在原有的基础上得到应有发展,以实现对每一个学生负责.分层教学推动了教育个性化的进程,改变了传统班级授课制度与模式. 相似文献
8.
宋春风 《赤峰学院学报(自然科学版)》2007,23(3):96-97
简要介绍了有机化学与医学的关系,总结了学生在学习有机化学中存在的问题和本人在讲授医用化学中有机化合物的命名、结构、性质的教学经验. 相似文献
9.
林萍 《宿州教育学院学报》2002,5(1):110-110
《医用化学》是医学院校学生的一门基础课,如何调动学生学习该课程的积极性、主动性,是我从事教学过程中经常思考的问题,总结近十年来对《医用化学》的教学和研究,归纳了以下几点教法,现与大家分享和交流。 一、联系医学实际,巧设疑问 进入医学院校的学生普遍对医学专业课比较重视,而忽略基础课的学习。为了让学生能够在课堂上学好《医用化学》这门课程,为今后学习《生物化学》、《药理学》打好基础,我在教学中采用的教法之一就是联系医学实际,巧设疑问。例如: 相似文献
10.
高中二年级是高中学生学习生涯中一个重要的里程碑。对于文科生来说最重要的是准备在来年的4月参加高中学业水平考试。进入文科班的同学大致可以分两类:一类是的确对文科非常感兴趣的同学,这部分学生要求考"A";一类就是从高一就开始上课走神,对化学学习提不起兴趣,化学基础很差(有的甚至对"化学"一片空白),不得已而选择文科,这部分占了绝大多数。以上实际情况,使得文科生在行为习惯及学习习惯上出现了很多问题,同时也给会考带来了较大的难度。 相似文献
11.
本文针对化学在医学学习中的重要性和护理学生化学基础较为薄弱这一事实,笔者根据自己的教学经验和化学学科的特点,结合教育理论、方法,就如何在护理学医用化学教学中提高学生的学习成效,探索总结了一些具体的方法。 相似文献
12.
医用化学教学应向临床医学实践倾斜 总被引:6,自引:0,他引:6
张宏 《中国职业技术教育》2006,(18):37-38
中专医用化学具有文化课和专业基础课的双重性质,与临床医学实践关系十分紧密.目前教学中,课时、教材都存在一些问题,达不到预期效果.应该树立新的教育理念,培养学生好的学习方法和习惯、加强实验课教学培养学生的操作技能,教学中结合实际向临床医学实践倾斜,使学生能学以致用,从而顺利完成教学任务,为祖国的医疗卫生事业培养出更加优秀的中级卫生技术人才. 相似文献
13.
本文从五年制护理专业学生具体实际出发,论述了医用化学教学的改进措施,在激发学生学习热情、提高教学互动实际效能、恰当运用多媒体教学、强化实验教学等方面进行了有益的探索。 相似文献
14.
医用化学是一门重要的医学基础课程,如何调动学生学习该课程的积极性、主动性,全面地、最大限度地开拓和促进每个学生的发展潜力,培养出高素质、高能力的医学人才,是我从事医用化学教学过程中经常思考的问题。针对高职护理医用化学教学,总结对《医用化学》的教学经验,探讨医用化学教学的方法,以求提高教学质量,获得最佳的教学效果。 相似文献
15.
16.
17.
在成人大专医用化学教学中 ,采用结合医学、科研、手势、口诀、师表等五个结合教学法 ,调动学生学习的主动性和积极性 ,大大提高教学质量 相似文献
18.
符丽姝 《读与写:教育教学刊》2021,(6)
化学与我们的日常生活息息相关,学好化学,往往能够帮助学生更好地融入社会,更好地成长和生活。对于中职医学院校的学生来说,学好医用化学,能够对学生以后步入工作岗位产生巨大的影响,从而有利于学生将来的职业发展。但在新时期的医用化学教学中,往往存在一些教学困境,只有突破这些困境,才能够帮助学生更好地去学习医用化学,从而有利于学生的发展和进步。基于此,本文将浅谈新时期中职医用化学教学困境及建议。 相似文献
19.
本文简单的分析了高校文科生高等数学教学存在的问题:1.教材的使用2.教师的介绍3.师资的问题4.教学方式5.考核形式。 相似文献