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1.
代数式是我们学习代数遇到的第一个概念.课本中介绍得很清楚,代数式是用运算符号把数或表示数的字母连结而成的式子.它是我们学习代数遇到的一个重点,同时也是一个难点,是今后学习列方程解应用题的基础.学习这部分内容主要应学好以下几方面知识:一、怎样列代数式学习代数式首先要学会正确地列出代数式.要正确地列出代数式,必须注意以下几点:1.列代数式首先应理解和、差、积、商、倍和乘方的意义.例如,a、b两数的和表示为a+b,X的平方与y的平方的差表示为X‘-r’2.代数式中一般都含有表示数的字母,用字母表示数往往有一定…  相似文献   

2.
代数式是指用基本的运算符号把数或表示数的字母连结而成的式子.在学习中,我们不仅要掌握列代数式的方法,更要注意列代数式在解题中的应用.  相似文献   

3.
进入中学,同学们首先要学习列代数式.列代数式是同学们学习《代数》遇到的第一个重点内容,同时也是一个难点.它是今后学习列方程解应用题等知识的基础.要正确、迅速地列出代数式,应注意以下两个方面:一、怎样列代数式代数式就是用基本的运算符号把数或表示数的字母连结而成的式子,单独的一个数或一个字母也是代数式.列代数式就是把文字语言表述的数量或数量关系,用数学式子表示出来.列代数式时应做到:1.弄清关键词的含义,分清数量关系.在列代数式时要弄清和、差、积、商、幂、大、小、多、少、倍、分、相反数、倒数、绝对值…  相似文献   

4.
认识代数式     
进入中学后.数学中的字母越来越多.用字母表示的数量关系非常抽象.相对于小学中的纯数字运算.这种用字母表示的运算让人难以理解.因此很多同学很难适应这一现象.但是.用字母表示数是以后数学学习的普遍现象.可想而知.学好代数式对以后的学习是多么必要.本文介绍代数式的初步知识.  相似文献   

5.
用运算符号把数或表示数的字母连结而成的式子叫做代数式.它是初一同学学习代数遇到的第一个重点,同时也是一个难点,是今后学习列方程解应用题的基础.学习这部分内容主要应学好以下几方面知识. 一、怎样列代数式 学习代数式首先要学会正确地列出代数式,要想正确地列出代数式,必须注意以下几点: 1.列代数式首先应理解和、差、积、商、倍和乘方的意义.例如:a,b两数的和,表示为a+b;x的平方与y的平方的差,表示为x2-y2. 2.代数式中一般都含有表示数的字母,用字母表示数有时有一定的范围,要注意这些字母虽然可以取  相似文献   

6.
《中学生数理化》2010,(1):8-9,45
知识梳理 代数式的主要内容有:用字母表示数的意义.用代数式表示简单问题的数量关系,解释一些简单代数式的实际背景或几何意义,代数式求值.具体要求如下.  相似文献   

7.
代数式是代数知识的重要基础,通过用字母表示数,可以把数或数量关系简明地表示出来,为以后进一步学习方程和不等式做好准备,因此,同学们在学习代数式时要认真理解代数式的意义,能根据题目要求正确列出代数式.  相似文献   

8.
进入新的学习阶段以来,同学们在数学课堂这片希望的田野上已收获颇丰.在“有理数”里,同学们结识了“数”这个大家庭的新成员——负数,学习了有理数的有关计算方法,体验了一次“数的扩张”;在“代数式”里,同学们学会了用字母表示数,用代数式表示现实问题中的数量关系,经历了知识由具体到抽象的一次飞跃.  相似文献   

9.
代数式是初一同学开始接触的入门知识,也是今后学习整式、方程等知识的基础,显然学好代数式对于进一步学习初中数学知识是至关重要的.下面就代数式的学习要点作简要介绍,供参考. 一、正确理解用字母表示数的意义用字母表示数是代数的特点,代数式与算术式不同,即用字母表示数以后,就出现了字母之间、数字与字母之间的运算.这种用运算符号  相似文献   

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1.代数式:代数式是由运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连接而成的式子.单独的一个数或者一个字母也是代数式.  相似文献   

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一、代散式曲有关概念 1.代数式:代数式是由运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连接而成的式子.单独的一个数或者一个字母也是代数式.  相似文献   

12.
代数式是用运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子,单独一个数或一个字母也是代数式。同学们在学习列代数式时,往往容易在书写上犯这样或那样的错误,现将怎样写  相似文献   

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列代数式是初中代数的重点内容之一,在整个初中代数学习中起很大作用.因为运用代数的方法解决问题,一个十分重要的问题就是先把问题中的数量关系用代数式表示出来,即列代数式,并且列代数式与初中代数的一个难点——列方程解应用题密切相关.因此,学会列代数式,不仅为学好初中代数作了一个良好的开端,而且为后面的列方程解应用题打下了坚实的基础.列代数式,就是用含有数、字母和运算符号的式于把用文字叙述的与数量有关的词语表示出来.要正确、迅速地列出代数式,关键是基本数量关系的文字语言表述与代数式之间的互化——“翻译”…  相似文献   

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从具体的数到用抽象的字母表示数是数学发展史上的一件大事,是由算术跨越代数的桥梁,是人类发展史上的一次飞跃,字母表示数使得数学具有简捷的语言,能更普遍地说明数量关系,而代数式正是体现这一切的典范,下面就有关代数式的相关问题加以归类,供同学们学习时参考.  相似文献   

15.
课标要求: 1.在现实情境中用字母表示数的意义,会用代数式表示简单问题的数量关系,当赋予字母具体值时会求代数式的值.  相似文献   

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一、代数式的基本概念代数式的定义:用运算符号把数字和表示数的字母连结而成的式子叫做代数式。单独一个字母或数字也是代数式,如a、x、7、0。运算符号:表示计算方法的符号,如 、-、×、÷。注意运算符号的读法:“ ”加上;“-”减去;“×”乘以;“÷”除以;这里“×”和“÷”的读法,要特别引起注意。注意运算符号的读法,对列代数式及以后学习初中数学中的单项式、多项式的乘法和除法都有极大的好处。字母表示数,代数式也表示数,因此数的有关运  相似文献   

17.
代数式是用基本的运算符号(运算包括加、减、乘、除以及以后要学的乘方、开方)把数、表示数的字母连结而成的式子,在学习中,不仅要掌握列代数式的方法,更要注意列代数式在解题中的  相似文献   

18.
代数式是整个初中数学学习的基础,是初中数学的重要内容之一.数学课程标准要求:在现实情境中进一步理解用字母表示数的意义;能分析简单问题的数量关系,并用代数式表示:能解释一些简单代数式的实际背景或几何意义.  相似文献   

19.
代数式     
《中学数学月刊》2011,(7):21-22,62
本节内容 本节主要学习了代数式、单项式、多项式、整式的概念,代数式的意义,以及用代数式表示数量和实际问题中的数量关系.  相似文献   

20.
1.定义:只含有数字与字母的积的代数式叫做单项式。表示数与字母的积的代数式叫做单项式.如:3xy2z、p+2等等都是单项式.  相似文献   

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