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相似文献
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1.
武术是高校体育专业的必修课程之一,高校武术教学是传承中华武术精神,提高学生道德修养的重要途径之一,而武术教学中损伤的经常出现成为困扰教师和学生的重要问题.文中采用调查法、文献资料法、统计法等研究方法,以皖北地区高校体育专业学生为研究对象,对武术教学中出现的损伤情况、原因及预防措施进行了系统的探讨,旨在减少武术教学中伤病的出现,更好的弘扬中华武术.  相似文献   

2.
杨瑾 《教育教学论坛》2014,(16):145-146
随着武术课程的开展、普及,运动损伤时有发生,本文就武术教学中常见运动损伤的成因进行分析,为有效地预防大学生武术教学活动中运动损伤的发生提出了相应的预防措施方法。  相似文献   

3.
运动员或大学生在体操训练中由于各种原因常常发生各种运动损伤。通过对体操运动损伤的研究调查,初步揭示损伤的一般规律,针对体操训练中运动损伤发生的原因、机理,提出一些合理的预防措施,为减少运动损伤的发生,采取各种有效的预防方法和积极损伤后处理,确保教学训练的顺利进行,促进体操的全面发展。  相似文献   

4.
通过对60位非武术专业的学生的调查,分析了高校武术散打练习者损伤的现状、特点以及致伤因素等。并结合调查数据与结论,提出提高散打认知水平、注重配套治疗措施以及充分做好准备运动等对策。  相似文献   

5.
本文就武术运动员常见下肢运动损伤的原因及预防展开探讨.  相似文献   

6.
篮球运动作为世界上参与活动最多的运动项目之一,深受广大青少年喜爱。但是随着篮球运动的深入发展,运动员发生损伤的概率也随之增加。经调查发现,篮球运动员的患病率高达36.4%。探索运动损伤的规律,提出有效的预防措施,对减少运动损伤的发生有着极其重要的意义。通过对我市几所高中篮球队队员的调查统计及损伤发生的相关因素进行分析,初步制定了相关的防治方法,为以后的篮球教学、训练和比赛提供指导依据。  相似文献   

7.
8.
姜亮 《考试周刊》2012,(69):120-121
运动员在体操训练中常常发生各种损伤,针对运动损伤发生的原因和机理.采取有效的预防方法是非常必要的。为了最大限度地减少、避免和克服运动损伤的发生,更好地进行教学、训练和指导学生课外活动。需要进一步弄清运动损伤的机制,易发生的部位与运动项目的关系及防范措施。本文采用资料调查法、文献资料法,得出结果:课外活动发生损伤率最高为37.3%.体操教学课为23.2%,训练课、比赛及早操分别为22.7%、10.8%、6%。结论:应多做手腕部、腰及下肢的准备活动,加强场地器材的检修,重视学生身体素质的训练。掌握并运用生物节律的理论.合理安排运动量。  相似文献   

9.
文章采用文献资料法、实践观察法以及伤者访谈法,对在篮球教学和训练中引起损伤的原因进行分析,并提出一系列预防运动损伤的相应措施。  相似文献   

10.
章具体分析了背越式跳高训练中造成上下肢、膝踝关节、头部躯干损伤的原因,并提出了相应的预防措施。  相似文献   

11.
散打是徒手格斗项目,其对抗性极为强烈,在踢、打、摔等各种格斗过程中,动作变化多端,运动员双方的身体接触与对抗也随之愈加激烈,运动损伤在所难免。本文将就武术散打运动员运动损伤的现状分析与预防对策等方面进行分析与探讨。  相似文献   

12.
本文研究主要采用文献资料法、观察法和逻辑分析方法,对我校由普通大学生组成的校武术队进行调研,分析他们在武术套路训练中最常出现的运动损伤,提出在思想上重视运动中的损伤,积极地采取预防措施防止损伤,为今后更好地预防普通大学生的套路运动损伤提供一些理论参考,使参加武术运动的学生减少伤病的痛苦,保持运动兴趣,延长运动生命.  相似文献   

13.
浅谈武术套路训练中的损伤特点及预防   总被引:4,自引:0,他引:4  
李勇  刘艳 《宜春学院学报》2004,26(4):109-112
文章研究了武术套路训练中的损伤特点,针对这些损伤特点,提出了一些治疗与预防措施.  相似文献   

14.
潘增伟 《陕西教育》2011,(1):100-100
由于武术运动员一般都是从儿童期开始接受训练,受其解剖、生理、心理特点的制约.加上武术动作固有的特点.在训练和竞赛过程中容易造成运动积累损伤.越来越受到人们的重视.武术运动员的运动损伤中.膝关节损伤,肌肉、韧带扭拉伤。疲劳性骨膜炎分列前三位。  相似文献   

15.
高师武术专业学生运动损伤成因与预防探索   总被引:3,自引:0,他引:3  
针对高师武术专业学生在教学训练中常见运动损伤成因,根据调查结果加以分析,提出若干预防措施,在实践中取得较好效果。  相似文献   

16.
体操的训练目的在于提高学生的身体素质,强化学生的体质体能,更好地服务于学生的全身心发展目标。但是从实际的体操训练开展过程看,一些学生由于机械设备的原因或者不专业的训练,导致出现运动损伤的情况,更严重的是威胁到人身安全,这不仅对学生本身造成极大的伤害,而且对学业产生直接影响。本文对学生在体操训练中出现运动损伤的原因进行了分析,并针对这些问题提出了相关建议和应对措施。  相似文献   

17.
黄丽芳 《家教世界》2013,(9X):116-117
本文首先从体育教学与训练过程中运动损伤产生的主要原因进行了详细的分析,然后总结经验详细地介绍了一些运动损伤的预防措施,以供读者参考借鉴。  相似文献   

18.
解长青 《考试周刊》2011,(56):152-153
运动损伤是指在体育运动过程中发生的各种身体损伤,是体育教学训练过程中出现的意外事件之一。运动损伤不仅影响到学生的学习、生活和健康,而且一旦发生,常不易恢复,甚至会缩短运动寿命。造成终身残疾。因此,如何避免学生的运动损伤,提高体育教学训练质量,增强学生体质。是值得每一位体育教师密切关注和思考的问题。我在多年的体育教学实践中深深体会到,在日常的体育教学工作中.  相似文献   

19.
目前,格斗专项训练在部分高校中普及开来,受到学生的广泛欢迎,但是格斗专项训练极易造成运动损伤,所以研究格斗专项训练中的运动损伤及预防,能够降低损伤的发生,提升学生的积极性,同时促进格斗运动的发展。本文从格斗专项训练中的运动损伤发生的部位及发生的时间节点出发,探讨了格斗专项训练中的运动损伤的致伤因素和格斗专项训练中的运动损伤的预防措施,为格斗运动的发展提供参考。  相似文献   

20.
浅析武术散打运动损伤的预防与治疗   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈晶  陈勇 《宜春学院学报》2007,29(4):155-156
散打是一种损伤多发性项目.本文对体育学院78名散打专选学生进行损伤调查.分析高校教学中散打的运动损伤特点.并结合当前研究热点,提出一套有效的预防治疗措施.  相似文献   

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