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《华夏少年(简快作文 )》2020,(23)
一直以来,数学作为初中阶段基础教育课程的重要组成部分,是对学生思维能力、探究能力进行培养的重要途径。但是由于传统教学理念及教学模式的影响,初中数学课堂教学一直处于低效状态,直接影响了学生综合素质能力的全面发展。在新课程改革的背景下,构建初中数学高效课堂,已经成为了初中数学教学的重要任务。因此,这就需要教师应在教学理念、教学模式及教学手段等方面入手,提高初中数学课堂教学的效率。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(11)
高效课堂可以归纳为高效果、高效率以及高效益,高效课堂是每一个教师的追求,是全面实践新课标理念的重要方式。教师只有创建了以生为本的高效课堂,才能促使学生在有限的时间内获得较大的发展,才能有效提升学生的学习能力以及学习效率。数学是教学体系的重要组成部分,而且小学阶段正是学生掌握基础数学知识的关键时期。因此小学数学教师要结合小学生的学习特点,运用符合新课标理念的教学策略,创建以生为本的高效课堂。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(7)
新课标背景下的高效课堂和素质教育背景下的减负理念是息息相通的。素质教育要求给学生减负,但是教学体系以及教学大纲没有变,因而只有提升课堂教学的有效性,让学生用较短的时间获得最大的发展,才能真正减少学生的课外负担。因此,教师要实践新课标要求以及素质教育理念,就要多措并举,创建以生为本的高效课堂。 相似文献
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正随着新课改的深入,小学数学课堂教学面临着许多新的挑战,而如何构建高效课堂是教师不得不思考的一个重要课题。下面,笔者就如何构建高效数学课堂,谈谈自己的体会。一、理解少教的含义随着课程改革的不断深入,教学模式、教学方法和教学文化逐渐成熟起来,具有丰富的表现形式,但一大部分来自先教后学或少教多学的教学理念,因 相似文献
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打造和谐、高效、快乐的数学课堂是每一位数学教师的梦想和追求,高效的课堂可以让学生在有限的时间内掌握更多的知识,提高学生的学习效率。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(12)
随着新课改在小学教学中的深入发展,素质教育的教学理念逐渐被广大小学教师所接纳认可,而在小学教学中,数学是一门较为特殊的学科,对学生的数学逻辑思维能力有一定的要求,小学数学教师在授课过程中要重视教学方式的选择,以培养学生数学综合能力为教学目标,培养全面综合性人才,为学生往后的社会生活打下坚实基础。 相似文献
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高效课堂是指在课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务,使学生获得高效发展。数学教学任重道远,数学教师应不断努力、不断创新,让初中数学课堂更快更好地走上优质、高效之路。 相似文献
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随着2011版新课程标准的出台,小学数学教学新课程改革得到进一步深化.在课标理念下究竟如何构建小学数学高效课堂模式,这是摆在广大教师面前的重要课题.本文以小学数学高效课堂构建的实践为基础,结合新课标理念,就新课标背景下小学数学高效课堂模式构建的有关问题与各位同仁交流,以期达到抛砖引玉的目的. 相似文献
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胡范伟 《中国校外教育(理论)》2013,(Z1):284
结合一线教学经验,从合理安排课堂教学内容,师生互动,提高学生课堂自主性,注重多元化教学手段这三个方面,阐述了如何构建高效的初中语文课堂,以期打造高效的语文课堂,提高初中语文教学质量,进而促进学生语文能力的提高,为广大同仁提供借鉴参考。 相似文献
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传统的英语课堂教学模式和执教理念已经严重影响到新课标下的高中英语高效课堂教学的顺利实施,教师需要尽快提高认识水平.转变观念,树立正确的教学观和“一切为学生发展服务”的教学理念,与时俱进,打造新课标下的高效英语课堂。 相似文献
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21世纪现代社会对学生的全面自由发展给予了极大的关注,随着新课程标准的贯彻实施,传统的数学课堂教学模式越来越不符合现时代对课堂教学的期望,特别在初中这个数学学习的关键时期,更彰显了课堂教学改革的迫切性。为顺应时代要求,初中数学老师对构建高效课堂进行了不懈的探索和实践,作者就自身在数学教学中的实践,探索如何构建高效课堂及高效课堂的重要性。 相似文献
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随着新课改的推进,高效课堂已成为教学改革和教育教学质量提升的重要途径。对于初中语文教学而言,如何构建高效课堂,提高学生的学习效率和学习效果,是每位语文教师所关注的问题。基于此,探讨新课标背景下初中语文构建高效课堂的意义与原则,并结合教学案例提出采用多元化的教学策略、建立积极互动的学习氛围、建立科学的反馈和评估机制等高效课堂构建策略。 相似文献
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在教育改革中,作为新课改的实施者,教师应积极投身于新课改之中,成为新课标实施的引领者,切实以新观念、新思路、新方法指导教学。作者就新课标理念下的数学课堂教学谈谈体会。 相似文献