会说的不如会听——怎样倾听别人的说话

“会说的不如会听的”,会听同会说一样,它也是获得良好人际关系的途径。那么,会听的基本要求是什么呢? 创设条件,营造融洽的氛围倾听的条件主要有四个:一     

幼儿说谎的心理分析及纠正方法

一个孩子说了句谎话,家长听了会这样训斥：“小小年纪就会说谎。长大了还得了？”别人听了会这样议论：“小小年纪就会说谎,真是没教养。”教师听了会这样反映：“小小年纪就会说谎。道德品质差。”孩子说了句谎话,就应该被判上“教养差”“品德差”的“死刑”吗？     

我的妈妈

我的妈妈是我的好朋友,平时妈妈走到哪儿,我就跟到哪儿,弟弟骂我：“姐姐是个跟屁虫。”爸爸会拍我的屁股说：“卷毛（我的绰号）真是妈妈的贴心小棉袄。”     

像“手足”这样的词语

小兔非非和小狗黄黄是一对好朋友,他们都很爱学习。而且最喜欢猜谜了,他们经常在一起猜谜语。这不。今天他们又遇上了。小兔非非说：“黄黄,我今天看课外书,发现了一个有趣的谜语,你敢猜吗？。”小黄当然不甘示弱．摇头晃脑地说：“猜就猜!”“好,那就听好了：兄弟（猜一字）。”     

不理解也存在于生活

晓宇是个中学生。一天他听老师说学校要进行英语演讲比赛，就想报名参加。可好友孙涛劝他说：“你看咱们班那么多英语好的同学都没参加，你却去报名，不怕别人说你逞能和自不量力吗？”听这么一说，晓宇放弃了报名的想法。吴蔚是位上初三的女生。平时她既和女生发展友谊，也和男生正常往来。她爱和男生一起讨论问题，也爱和男生一起郊游。可有一天吴蔚听到别人这样议论：“一个女孩子，老爱和男生呆在一起，真够风流的。”听罢此话吴蔚真是苦恼万分，她不知道以后是该和男生交往好，还是断绝这种来往好。中国民间流传着这样一个故事：一个书…     

说话是一门艺术

<正>俗话说：一句话说得使人笑,一句话说得使人跳。与人打交道,话说得好,可能萍水相逢的人就成了知心朋友,也可能一句话没说好,就使得多年亲朋成陌路,甚至双方闹得大打出手。说话是一门艺术,能不能说得让人觉得顺耳,让人爱听,实在是大有学问。以前我们总听人说：“忠言逆耳利于行。”其实,考察人性,哪个人不喜欢听好话？社会进步了,人际关系也复杂了,就是忠言也要让它顺耳,才会让人愿意听,     

快把那炉火烧得通红--访陕西省2002年文科状元李锦

有很多人都问我,你的记忆力为什么那么好?我说,不是我的记忆力好,只是我掌握了科学的记忆方法。有很多人对我说:“你真是一个天才!”我说押“世界上根本没有天才,天才,就是百分之二的灵感加上百分之九十八的汗水”。一、当鱼与熊掌难以兼得的时候在我们的生活和学习当中,常常会     

歌声与石块

每天,小男孩都要去山里听小溪流唱歌。 “你的歌声真是太美妙了!”小男孩对小溪流说,“我天天听你唱歌,心里充满了感激,于是,也很想为你做点事情。”小溪流说：“真的吗？我的歌声真的有你说的那么好听？”“是的,我觉得这个世上再也没有谁的歌比你唱的好听了,为了回报你的歌声,我真的想帮帮你,请问你有什么需要我帮助的吗？”     

自信的宝贝

有一天，小天鹅碰到了小白鸽，他们成为了好朋友，小白鸽说：“我们比赛飞翔吧。”小天鹅说：“不要比赛飞翔，这样会碰到老鹰的，还会被吃掉。”小白鸽说：“不行不行，我们要勇敢。”小天鹅想想说：“好吧。”他们就去比赛飞翔。     

如何让音乐课堂教学活而不乱

在音乐教学中,我常常听很多教师说：“现在的学生太闹了!老师真是难当!”如果让学生老老实实地坐着．课堂气氛便显得死气沉沉;如果开放课堂,学生就会跃跃欲试,呈现出无序状态。那么究竟该如何看待课堂“乱”的现象呢？我的经验是：乱中求序,活而不乱。     

鼓膜抱屈

主人正在用录音机播放音乐,耳朵贴着录音机入神地倾听着。鼻子见了,羡慕地说：“耳朵呀,你真是好福气,那么美妙的音乐都被你听去了。”     

“龟兔赛跑”——金牌的羁绊

到了比赛的那一天，兔子一大早起来，像平常一样，从柜子里把以往的金牌全都拿出来挂在脖子上，高高兴兴地出了家门，来到比赛场，乌龟已经在那里等候多时了。兔子站好了队，全场观众的目光都落在兔子身上，大家议论纷纷。松鼠说：“你看兔子的腿那么长，跑得一定快。乌龟的腿那么短，身上还背着个硬壳，一看就不是兔子的对手。”兔子听了非常高兴。这时，它的好朋友小灰兔对它说：“小白兔，把你的金牌取下来，不然比赛时会掉的。”“不要紧，我会十分小心的。”小灰兔又说：“可是金牌会影响你的比赛成绩呀?”小白兔满不在乎地说：“不要…     

我的职业我的爱

上中学的时候，同学们问我：“将来想干什么?”我不假思索地回答：做一名博学的中学语文老师!同伴们都嘲笑我傻，特没出息。在这个“全民皆商”时代，谁还会做一个“孩子王”?好朋友悄悄地对我说：人家有的同学想作记者．有的想将来从政，就是班里成绩一直排在末尾的XXX都想着将来经商赚钱。你的成绩那么好，怎么就选择了这样一种无名无利、又得不到别     

与面条斗争到底

你们知道我最不喜欢吃的是什么吗?不知道吧,告诉你们,那就是面条。今天下午一上学,我就听一个同学说“:面条可好吃了,今天中午爸爸给我做了一碗面条,可好吃了。他还说,面条很有营养。”你们知道我听了以后是什么反应吗?我听得直恶心,心里暗想,面条那么难吃,我就闹不明白有些同学为什么那么爱吃。于是我气得火冒三丈,便大发雷霆地说“:喂!面条那么难吃,可你却说好吃,这不是故意气人吗?”“你的爸爸妈妈做的面条不好吃,怎么能说是人家气你呢?真是小心眼儿!”其他同学愤愤地说。我回头仔细一想:嘿,也是这么个理儿啊。也许还真是我爸爸妈妈水平…     

英语对话我能行

“Can you lend me your pen?”“Ok,hereyou are!”听着别人用英语对话那么流利、熟练,我不禁羡慕起他们:能把别的国家的语言说的如此好,真是高手中的高手,厉害!我要是能像他们一样那该多好呀!记得那次参加全国公共英语等级考试(口试),刚进去时,我还鼓励自己:这既是考试,又是聊天,即使不能通过,我也有一次锻炼的机会。但一进去看到考题,Oh,my“Can you lend me your pen?”“Ok,hereyou are!”听着别人用英语对话那么流利、熟练,我不禁羡慕起他们:能把别的国家的语言说的如此好,真是高手中的高手,厉害!我要是能像他们一样那该多好呀!记得…     

蹩脚的上海话

我是一个土生土长的上海女孩儿,可是却不会说一口标准的上海话。比如,“打电话”我会说成是“大电话”,“站站好”会说成“理理好”,“把东西放放好”会说成“把东西炕炕好”。这样的例子对我来说。真是举不胜举。     

绿太阳

自从在那张非正式的表上填了“文科”,我的日子就没安宁过。 理化各科老师都像听说我吞了几只苍蝇一样盯着我：“你理化学得那么好会去学文？”历史老师则说：“就你十堂课十二堂不听,十次考试十二次不及格,想学文？”同学中也没有一个支持我的,理化学得好的就不学文,这已成了牢不可破的思维模式。     

诚信

提起“诚信”,我总会想起一个古老的故事。 那还是许多年前,有个孩子跟上帝学本领。有一次,上帝对孩子说：“我教你点石成金的本领,好吗？”孩子问：“明明是石头,怎么会变成金子呢？”上帝回答他：。三个月之后,那金子还会变回来的。”那孩子听了立刻说：“明明给了人一块金子,     

我们的公虎队

这学期,我们班新来了一个同学,他叫阮志强。阮志强是我们班长得最高的同学。你知道他有多高吗?比我们高一个头!他如果说“我打你”,那么你要是不吓得逃都来不及才怪呢。不过他从来没有打过我们。如果别的班级谁要欺负我们,我们就会说“:我去告诉阮志强!”那么,这个人就会吓得要命,不敢再欺负我们了。一个班里有一个像阮志强这样的同学真是一件值得自豪的事。今天,课间休息的时候,阮志强躺在草地上,我们对他说“:阮志强,我们骑到你身上好吗?我们这么多人一起骑!”我们是想,这么多人一起骑,你按住头,他压住脚,看他还怎么动!阮志强说:“好的!”…     

“巧克力肤色”的故事

上学期最后一次生活识字课上,孩子们从家里带来各种各样的盒子,相互识认上面的字。有几个孩子看着一只扑克盒,说上面的字叫“冰雪皇后”。我问道：“你们是怎么记住这个皇字的？”有个孩子说：“我用加一加的方法——白加王就是皇。”另一个孩子说：“皇后的皮肤比国王还要白,白加王就是皇。”嘿,这真是记字的好方法。我微笑着赞许。这时,一个男孩接过话头说：“为什么我们的皮肤都是白白的,而我的同桌李米麒的皮肤是黑黑的呢？”李米麒一听,忙低下了头。