浅谈高校体育教学中合作学习的误区及有效策略

文章阐述了合作学习的内涵，探讨了高校体育教学中合作学习的主要误区：重形式轻内容；重讨论轻思考；重学生轻老师；重个体轻整体。同时也分析了产生的原因。最后提出了高校体育教学中合作学习的有效策略。     

浅谈高校体育教学中合作学习的误区及有效策略

文章阐述了合作学习的内涵,探讨了高校体育教学中合作学习的主要误区:重形式轻内容;重讨论轻思考;重学生轻老师;重个体轻整体。同时也分析了产生的原因。最后提出了高校体育教学中合作学习的有效策略。     

浅谈高校体育教学中合作学习的误区及有效策略

文章阐述了合作学习的内涵,探讨了高校体育教学中合作学习的主要误区重形式轻内容;重讨论轻思考;重学生轻老师;重个体轻整体.同时也分析了产生的原因.最后提出了高校体育教学中合作学习的有效策略.     

浅谈高职学生的学习

如何提高高职教育成果和高职学生的学习成绩是现阶段教学工作的重点。文章从学生的学习目的、学习环境、学习方法三个角度阐述高职学生的学习情况,以期能够指引学生正确地学习,提高学生的整体素质。     

浅谈高职学生的学习

如何提高高职教育成果和高职学生的学习成绩是现阶段教学工作的重点.文章从学生的学习目的、学习环境、学习方法三个角度阐述高职学生的学习情况,以期能够指引学生正确地学习,提高学生的整体素质.     

浅谈中学体育教学中学生体育核心素养的提升

在学生核心素养之中,体育素养一直都是非常重要的部分,也是对其展开培养的推进剂.为此,体育教师在授课时,就要结合早期教学工作存在的缺陷,及时采取针对性措施予以调整,促使学生更好地参与到课堂之中,按照规定要求,完成学习任务.长此以往,学生们的核心素养就会提升,为其发展提供了多方面帮助.该篇文章主要描述了培养学生核心素养的意...     

浅谈如何培养小学生学习英语的兴趣

新课程标准下的小学英语提出了培养小学生综合语言运用能力的总体目标，要真正把这个要求落到实处，需要教师在教学中不断探索激发学生学习英语兴趣的方法与途径，最大程度调动起他们的积极性。文章从以下几个方面对培养小学生学习英语兴趣的方法和途径作了初步探讨。     

体育教学创新思想浅谈

现代体育教学贵在创新,根据创造性发展的原则,运用科学的教学方法,培养学生对健康观念的创造意识和创造能力.要体现体育课堂的教学创新,必须根本改变应试教学,为全面培养学生素质服务.     

自主性学习在《基础会计》教学中的运用

自主性学习是学习者能够根据自己的学习能力、学习任务的要求,积极主动地调整自己的学习策略和努力程度的过程.文章通过创设问题情境,建立小组合作,积极动手操作等三个方面来阐述如何在<基础会计>教学中自主性学习.     

研究性学习模式在医学统计学课程中的教学效果评价

研究性学习模式是一种以学生为主体、引导学生主动探索问题、解决问题的学习方式,在学习的全过程中重视学生的主动参与,旨在培养学生自主学习、合作沟通能力的教学方法.该研究在临床医学生普遍认为不好理解的《医学统计学》课程中采用研究性学习模式,旨在更好地帮助临床医学生学好统计理论和统计学方法.     

浅谈如何培养小学生学习英语的兴趣

新课程标准下的小学英语提出了培养小学生综合语言运用能力的总体目标,要真正把这个要求落到实处,需要教师在教学中不断探索激发学生学习英语兴趣的方法与途径,最大程度调动起他们的积极性.文章从以下几个方面对培养小学生学习英语兴趣的方法和途径作了初步探讨.     

基于网络环境的"VFP"课程研究性学习教学模式探索

以教师的"教"为中心的传统教学设计已不能适应VFP的教学,而以学生的"学"为中心的研究性学习的教学模式能够很好地克服传统教学的弊端.文章提出了基于网络环境的"VFP"课程研究性学习的教学设计,使学生的自主性、能动性、合作性得到充分发挥,从而有利于培养学生的创新意识和创新思维.     

研究性学习在技术院校计算机教学中的应用

研究性学习是一种全新的教育理念和教学模式,突出的是培养学生创新精神和实践能力.将研究性学习理念和模式引进技术院校教学中十分必要.在我国技术院校计算机教学中实施研究性学习已成为我国信息技术教育界的共识,但目前仍存在许多的不足,需要我们在实践中改进.     

浅谈体育教学中的德育教育

德育是学校教育的重要组成部分.加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务,是提高体育教学质量的重要环节.体育教师要根据学生在体育课中表现出来的思想、情感、个性行为和意志,掌握其特点、遵循其规律,把德育工作渗透到体育教学过程中的各个环节.     

研究性学习与创新素质的培养

文章在分析研究性学习内涵的基础上,提出了在高等职业技术院校开展研究性学习对培养学生创新能力和创新素质的必要性,并依据高职教育的特殊性,探讨了高职院校开展研究性学习应注意的若干问题.     

物理教学中的研究性学习选题

学科教学中实施研究性学习,选题有着非常关键的作用,而物理课程的特点等方面决定了物理教学中十分适宜进行研究性学习.结合中学物理教学探讨研究性学习的选题,对物理教学乃至其他学科中的研究性学习有着有益的指导价值.研究认为,物理教学中研究性学习的选题,应着重考虑几个方面的辨证统一关系.     

浅谈职业教育与体育素质教育

如何有效利用体育学成果,更好地完成职业教育的各项任务,是职业技术学校管理工作者十分重视的问题之一.文章从职校的实践出发,对体育学理论在职校教师管理和学生教育中的应用提出了一些初步的看法.     

浅谈英语词汇学习

在英语学习中，词汇学习是一个重要而又困难的环节，文章根据学生心理特点和现状从四个方面对词汇学习策略进行研究，总结出复述、精细加工两种策略以及创设最佳心理状态和有效复习测试在英语词汇学习中的重要作用。     

高校体育课程教学改革探讨

文章指出。目前高校体育课程教学的思想观念停留在传统的教学思想上,内容单调、体育教学手段呆板僵化、方法陈旧、组织单调,应从明确培养目标、完善教学内容体系、丰富和完善教学方法及教学手段、树立正确的考核方法等几方面着手进行教学改革。     

高校体育课程教学改革探讨

文章指出,目前高校体育课程教学的思想观念停留在传统的教学思想上,内容单调、体育教学手段呆板僵化、方法陈旧、组织单调.应从明确培养目标、完善教学内容体系、丰富和完善教学方法及教学手段、树立正确的考核方法等几方面着手进行教学改革.