大学生信息教育与文献检索课

目前,我国大学生的信息素质普遍较低,文献检索课承担着培养学生信息素质的重任.文章探讨了如何改革文献检索课,以适应信息素质发展的趋势.     

适应信息素质教育的文献检索课改革

通过对信息素质内涵以及文献检索课在信息素质教育中的作用分析,提出文献检索课改革的一些建议。     

信息素质教育的平台——文献检索课

通过对信息素质概念的解析，分析了文献检索课的性质和特点，确立了文献检索课应成为高校信息素质教育的主要途径和平台，提出了文献检索课为适应高校信息素质教育的需要而应采取的对策。     

对文献检索与利用课的分析与思考

信息素质教育是信息时代由传统的文献检索课演变而来,为了培养大学生具有良好的信息素质,应将信息素质教育纳入教学计划,取代文献检索课.     

浅析文献检索课对高校信息素质教育的重要性

信息素质是当代大学生必备的基本素质之一,高校应加强对其信息素质的教育.文献检索课是目前进行信息素质教育的主要途径,应重视文献检索课教学在高校信息素质教育的重要性.     

论加强大学生信息素质教育之途径

信息素质是信息化社会人才的必备素质，大学生是社会的后备人才，加强大学生的信息素质教育是十分必要的。通过增设信息理论教育课、改革文献检索课教学、学习掌握现代信息技术、让大学生直接参与科研实践活动等多种途径提高大学生信息素质，为社会培养合格人才。     

新信息环境下“文献检索课”教师素质浅议

信息素质教育已成为素质教育中不可忽视的一部分，而作为目前信息素质教育主体的“文献检索与利用课”的教师队伍建设却相对滞后。针对新信息环境下文献检索与利用课教师应具备的知识结构和能力结构进行了阐述，以期从提高教师素质入手。达到全面提高文献检索与利用课教学质量的最终目的。     

文献检索课怎样对大学生进行信息素质教育

信息素质是当今信息社会大学生必备的素质，而文献检索课就是对大学生进行信息素质教育。高校图书馆应在高校实施素质教育中发挥特有的作用。     

文献检索课怎样对大学生进行信息素质教育

信息素质是当今信息社会大学生必备的素质,而文献检索课就是对大学生进行信息素质教育.高校图书馆应在高校实施素质教育中发挥特有的作用.     

关于信息素质教学改革的思考

信息素质是信息化社会发展的产物,是对学生综合素质培养的重要内容。通过对在校大学生信息素质问卷调查发现学生对信息素质不理解,缺乏信息需求和信息意识,检索能力匮乏,没有获取信息的主动性和自觉性。将文献检索课建设成为信息素质教育的核心课程是学生综合素质培养的客观要求也是社会发展的必然要求。     

论党校研究生开设文献检索课的必要性

党校研究生普遍的信息能力较弱,开设文献检索课势在必行.文章分析了开设文献检索课的必要性,指出开设文献检索课有利于党校高水平有特色红色学府的自身定位,有助于研究生部实现提高毕业论文质量,提高教学效果及质量的教学目标,有利于加强干部队伍的信息素质建设,有利于提高图书馆等教育资源的利用率,调动非教研部门教师的教学积极性,提高党校整体的教研水平.     

医学院校《文献检索》教学改革研究

医学院校文献检索课教学改革是适应全新的信息、技术环境和素质教育的需要,文献检索课教学理念、教学内容、教学方式的改革势在必行。在新的教学模式下,医学文献检索课程应致力于全面提升医学院学生的信息素质,帮助学生掌握独立学习和终身学习的技能及创新解决问题的能力,力求使学生学会掌握自我更新医学知识和临床技能的方法。以问题为中心的研究性教学模式是行之有效的信息素质教育方式     

大学生"信息素质"教育引发的几点思考

对高等学校大学生的“信息素质”教育现状进行了分析,从建立大学生“信息素质”标准、提高大学生“信息素质”的途径、改革“文献检索”课的教学内容和教学模式等方面提出了自己的建议和看法。     

文献检索课对大学生信息素养的影响研究

通过对入学新生与上过文献检索课的老生问卷调查对比分析,揭示文献检索课对当代大学生信息素养养成的重要意义。并在此基础上,总结分析了文献检索课对在校大学生三个重要阶段的影响,由点及面地进一步阐明了文献检索课在培养大学生信息素养过程中的重要作用。     

文献信息教育与学生信息素质培养

传统的“文献检索课”与“信息素质教育课”相结合,使学生检索文献信息的技能更加完整了。但是,在追踪最新科研信息的同时,不应该忽略“过刊”中蕴涵的有用的信息。加强对大学生的文献信患教育,对其信息素质培养有着不可替代的作用。     

高校图书馆与大学生信息素质教育

本文论述了高校图书馆的职能与信息素质的内涵,分析了高校图书馆与大学生信息素质教育的关系,同时,针对高校在大学生信息素质教育中存在的问题,笔者从加强大学生信息意识教育、重视文献检索课等7个方面提出了今后高校图书馆加强大学生信息素质培养的具体措施。     

信息素养教育与文献检索课

本文认为文献检索课是信息素养教育的一个重要的部分。今后的文献检索课，应结合信息素养教育，在注重培养大学生信息意识和文献检索方法与技巧的同时，还要注重培养大学生分析问题、整合信息与创新知识的综合能力、独立自主学习的态度和方法，以及良好的信息道德。     

大学生信息素质培养的途径与方法

大学生信息素质培养的不可或缺性已为人们所共识,目前国内高校信息素质教育仍以文献检索课为主要途径,以图书馆为主要承担者,已跟不上社会和时代发展的要求.文章探讨和分析了当前大学生信息素质培养的若干途径与方法.     

构建文献检索网络课程

文献检索课（简称文检课）是高校图书馆开设的一门提高大学生信息素质的技能方法课,是图书馆教育的组成部分之一。随着网络化程度的深入,大学生的网络信息素养能力亟待提高,文献检索课的教学形式和教学方法面临改革。为了适应网络环境的要求,各高校图书馆陆续开设了文献检索课网络课程。人们在高校图书馆主页中设立明显的链接,并使之成为图书馆远程教育的重要部分,由此拓宽了图书馆服务,形成图书馆远程教育服务体系。     

文献检索课对大学生信息素养的影响研究

通过对入学新生与上过文献检索课的老生问卷调查对比分析,揭示文献检索课对当代大学生信息素养养成的重要意义.并在此基础上,总结分析了文献检索课对在校大学生三个重要阶段的影响,由点及面地进一步阐明了文献检索课在培养大学生信息素养过程中的重要作用.