综合性高职院校基础医学实验室建设探讨

高职院校需要培养新一代高素质技能型人才,就需要加强实验室建设。在以工科为主的综合性高职院校,需要特别关注基础医学类的实验室建设。高职院校普遍存在一个问题,在资金不能满足各系部实验、实训设备要求的情况下,资金的最优使用显得尤为重要,因此基础医学实验室建设往往容易被忽略。根据长期在基础医学实验室工作的经历来对基础医学实验室设备及人员管理模式的转变进行几点总结。     

开展专业教学实验室评估推进教学实验室建设

针对高校专业教学实验室的特点，通过开展专业教学实验室评估，达到了改善实验室环境。规范实验室管理，提高实验教学水平和投资效益的目的。     

高校实验室建设与管理的思考

针对高校实验室建设与管理中存在的问题,结合北京大学医学部的工作实际,从理顺体制、优化资源配置、建立资源共享机制、规范建设流程、完善考评体系、优化人员组成等方面提出了实验室建设与管理的思考和建议,以期建立与学科建设相配套、高效规范的实验室工作体系。     

经济与管理类专业实验室建设模式比较研究

经济与管理类专业实验室建设模式可分为集中式模式和分散式模式。该文讨论了集中式模式及其特点、分散式模式及其特点，并对两种建设模式进行了比较研究，指出了不同类型的经济与管理类专业实验室所应采用的建设模式。     

浅谈新形势下的高校实验室建设和管理

针对新形势下高校实验室工作的特点，探讨了提高高校实验室管理水平的主要途径和方法。     

论高校实验室建设与管理

根据人才培养和教学改革的模式，阐述了实验室建设与管理的指导思想和基本思路，提出了四层次的实验室结构模式、实验室建设内容、建设方法和管理措施。     

实验室环境建设与管理

实验室环境建设和安全管理关系到实验质量，实验室安全、实验人员健康，环境保护等重要问题，在很多国家行业标准中占有重要地位，应当引起各方面的重视。实验室环境建设包括实验室面积，房间安排、照明、用电、温、湿度、洁净度、通风、有害、有毒物及气体排放处理，放射性、病菌污染处理、特殊实验室选址等诸多方面问题。     

地方高校的实验室建设与管理

山西大学是一所地方综合性大学,通过深化改革,加强管理,理顺了实验室管理体制,狠抓了实验队伍建设和实验教学的规范化建设,提高了实验教学水平和实验教学质量,逐步建立健全了一整套实验室管理制度在地方高校的实验室建设与管理中,具有一定的示范作用。     

高起点建设基础教学实验室

该校抓住与珠海市合作建设珠海校区的机遇，加大了实验室建设力度，建设基础实验室。在一流的环境（校区）、配一流的设施、建一流的实验室，通过一流的管理，把珠海校区建成高水平示范校区。     

实验室管理体制改革的实践和探索

实验室管理体制是实验室开展教学、科研工作的制度保障。实验室管理体制改革，是促进实验室上规模、上层次、上水平，提高实验室效益的需要，也是适应素质教育和培养具有创新能力的高层次人才的需要。本文从该校近几年的教学实验室体制改革的实践中，对实验室体制改革进行探索和思考。     

经济管理专业实验室建设与管理初探

经济管理专业实验室建设作为学科建设和高校教育改革的重要内容得到越来越多高校的重视。该文通过对专业实验室建设模式和规律，以及实验室建设发展阶段和建设内涵的探索与研究，就专业实验室建设问题提出自己的思考和认识。