共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
投壶礼是古代上至天子下至士大夫燕饮之后娱乐宾客的一种重要的礼乐活动。作为一种文化积淀,投壶礼历经增损变迁至今仍被人们传承。本文从《礼记》和《大戴礼记》的《投壶》篇入手,探讨投壶礼产生的原因与发展变化。 相似文献
4.
翟公做“廷尉”这一大官时,上他家的宾客络绎不绝。乖乖,我家的门槛都快踏破了!后来,翟公因故被罢了官。削了他的官职!唉,再也看不到昔日那些上门来的宾客了!可不是,咱家门前空旷得都可以张网捕雀了。咦,看来不该罢免翟公……责编李依桐精精彩彩典典故故门可罗雀:形容来客稀少, 相似文献
5.
赵云德 《中学课程辅导(初二版)》2006,(8):11-11
成语出自《史记·汲郑列传》。汲黯是西汉武帝时代人,以刚直正义、敢讲真话而受人尊重。他为人和做官都不拘小节,讲求实效。虽然表面上不那么轰轰烈烈,却能把一个郡治理得井井有条,因此,朝廷把他从东海太守调到朝廷当主爵都尉——一种主管地方官吏任免的官职。有一次,汉武帝说要实行儒家的仁义之政,为老百姓办好事。没等皇帝把话说完,汲黯就说:“陛下内心里那么贪婪多欲,表面上却要装得实行仁政,这是何苦呢?”一句话把皇帝噎了回去。汉武帝登时脸色大变,宣布罢朝,满朝文武都为汲黯捏着一把汗,担心他会因此招来大祸。武帝回到宫里以后,对身边… 相似文献
6.
8.
9.
10.
周恩煊 《中学生阅读(初中版)》2012,(Z1):103-104
我家门前的台阶,是十多年前爷爷砌的。台阶只有一层,不仅低,而且粗糙。很粗的沙石掺了水泥,随便往门前一摊,一层斑斑驳驳的台阶便成了。刚砌起时,不知谁家的小狗在上面逗留了一会儿,十几个梅花状的爪印,至今还清晰地印在上面。也曾感觉我家的台阶高大雄伟。刚刚学会走路,我便摇摇晃晃地向门外跑,一不小心,就摔在台阶上。最严重的一次,牙齿都磕掉 相似文献
11.
郝建平 《聊城师范学院学报》2005,(3):85-88,97
汲黯是西汉武帝时著名的大臣,曾在地方和中央为官。在地方为官时,以黄老无为学说指导政治实践,以不扰民为宗旨,所在皆治。在中央为官时,不仅敢于同权贵亢礼,当面指出他们的缺点与过失,而且敢于给九五之尊的皇帝提意见,多次犯颜直谏。汲黯的鲠直敢言,无论是当时还是其后,一直受到人们的钦敬。 相似文献
12.
杨天宇 《洛阳师范学院学报》1996,(4)
《周礼》、《国语》记载卓夫为周代天子属官,至于诸侯和椰大夫是否设宰夫为属吏,文献罕有记载,只有《仪礼》留下一些资料。据《仪礼》可知,诸侯、卿大夫亦有宰夫,其职责主要是在燕礼上代君为主人,掌百官府之征令,掌宾客之饮食荐麦与献膳,主收藏,为主人赞礼,掌邦之吊事,尸祭受主人之啬,以及掌祭祀之荐羞等等。 相似文献
13.
从直言三段论的的涵义开始一直到省略式,谈的都是简单的直言三段论的知识,最后我们还要介绍一下复杂的直言三段论。复杂的直言三段论主要有三种:(一)复合式;(二)联锁式;(三)带证式。(一)复合式复合式是由两个以上的直言三段论结合而成的复杂三段论。前一个直言三段论的结论,是后一个直言三段论的前提。当我们的思想在经过一个直言论的推论得出结论以后,又继续在原有基础上追求另一个结论的时候,就构成了复合式的三段论。如: 相似文献
14.
15.
曹飞 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(3)
系词“是”的涵义问题是直言命题的逻辑的一个重要问题,学术界一般认为在自然语言中东词“是”有着多种涵义,在笔者看来这一观点颇值得商榷。木文以现代逻辑为工具,对直言命题进行了深入的分析,并以此认为,系词“是”是有着统一的涵义的,它毫无例外地表达等同于关系。由此出发,本文进而认为,直言命题的逻辑应建立于关系还辑的基础之上,从关系逻辑的观点来研究直言命题及其推理,必定会深化直言命题的逻辑理论。 相似文献
16.
祝兴宇 《新语文学习(小学作文)》2008,(6)
咚、咚、咚……动物法庭门前传来了震天的击鼓声。这一大清早的,出了什么事?周围的动物们都感到好奇,便去那儿看个究竟。让人没有想到的是,平日里总爱捉弄别人的北极狐今天却一脸的悲痛。 相似文献
17.
王泗原 《中国小学语文教学论坛》1981,(7)
《史记·魏公子列传》,好几种选本选了,有的选了窃符救赵部分。史文里“遍赞宾客”,《史记索隐》的解释不对,我看到的一些选本的注解也都不对。《索隐》: 赞者告也。谓以候生遍告宾客。选本注解: 赞,称赞,介绍。意谓向所有的宾客称赞侯生。(《中国历代散文选》) 赞扬地加以介绍。(《历代文选》) 一一向贵客介绍侯生而盛称他的贤德。(《史记选》) 向宾客一一介绍侯生并称赞他的德行。(北京市《语文学习讲座》) 遍赞于宾客,把侯生向一个一个客人介绍。(《古代散文选》) 把侯生向一个一个客人介绍。《一九六零年编》高中语文课本》第二册)从这些注解可看出转相袭用,以讹传讹。按:(一)赞不是称赞、赞扬。史文“宾客”是动词“赞”的宾语。以赞为称赞.赞扬,成了称赞(赞扬)宾客,这就跟事实相反。注者也知道必然不是称赞《赞扬》宾客,便转而说是称赞(赞扬)侯生。可是史文明说“赞宾客”,又怎样解释得通呢?(二)赞不是告。《索隐》以赞为告,所以说以侯生遍告宾客。宾客已经列坐于堂,若是以候生告宾客,一告就举座周知,哪用着得遍告?(三)给双方介绍,一定应当把 相似文献
18.
姜有荣 《中国小学语文教学论坛》2007,(31)
一、巧用五种方法,炼就识别金睛1.据义定形法。音、形、义的统一,是汉字的基本特点。要正字,就应从三者关系人手,以义为纲,据义定形。如"门可落(罗)雀"(大门前面可以张网捕雀,形容宾客稀少,门前十分冷落), 相似文献
19.
“文化大革命”是由对吴晗所编《海瑞罢官》的错误批判描开序幕的。 1959年4月,在中央上海会议总结“大跃进”教训时,许多同志都提出了要讲真话的主张。毛泽东同志便讲了明朝官员海瑞“直言敢谏”的故事,并号召人们学习这种精神。为了响应这一号召,明史专家、北京市副市长吴晗于6月写了《海瑞骂皇帝》一文,9月写了《论海瑞》一文,1960年又写成了京剧《海瑞罢官》。但自1959年7月,在庐山会议上彭德怀直言批评“大跃讲的”错误后,政治气氛已逐渐变化,毛泽 相似文献