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相似文献
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1.
王汝鹏 《神州学人》2000,(12):44-44
1993年,由中国青少年发展基金会和中国国际人才交流协会联合创意并共同实施的“展望计划”正式出炉。这是一项为海外人才、技术、项目、资金和信息等资源与中国经济建设搭建交流合作平台、培育创新人才的全国性公益事业,体现了社会各界对海外学人和创业人才学习、工作及创业活动的关心与支持,表达了大家对振兴经济、繁荣社会的热望。 六年来,依托国家外专局、中国国际人才 交流协会的资源和中国青少年发展基金会实施希望工程的成功经验,“展望计划”致力于促进海外学人、华人专家与创业人才在信息、项目、专利、技术和资金等方面与…  相似文献   

2.
“关注人的素质提升,促进人才培育”,展望计划将这一公益宗旨具体切入到国家倡导科教兴国和西部大开发的战略之中,通过公益机构的民间运作机制,动员和汇集社会力量和资源,开展公益活动,提供社会服务,共同促进社会进步和经济发展。展望计划“西部人才工程”包含一系列公益项目,前期项目“中国西部千名青年行政管理人才培训计划”已经启动实施,目标是为西部各省区培养一批有创新思想、有综合管理能力、有战略眼光、了解当地实情的中层管理人员。具体的实施方法是: 一是设立培训基地。全国展望计划办公室已经在上海浦东设立了首个培…  相似文献   

3.
“关注人的素质提升.促进人才培育”,展望计划将这一公益宗旨具体切入到国家倡导科教兴国和西部大开发的战略之中.通过公益机构的民间运作机制.动员和汇集社会力量和资源.开展公益活动,提供社会服务,此同促进社会进步和经济发展。展望计划“西部人才工程”包含一系列公益项目,  相似文献   

4.
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《留学生》2010,(12):4-7
深圳开始实施引进海外高层次人才“孔雀计划” [经济日报]深圳市日前决定组织实施引进海外高层次人才“孔雀计划”.为建设现代化国际化先进城市提供有力的人才保障和智力支持。“孔雀计划”重点围绕深圳经济特区发展战略目标.以推动高新技术、金融、物流、文化等支柱产业.培育新能源、互联网、生物、新材料等战略性新兴产业为重点.聚集一大批海外高层次创新创业人才和团队。  相似文献   

5.
《神州学人》2011,(1):38-38
自2008年底实施国家“千人计划”以来,截至目前“千人计划”共引进人才825名,组织申报5批。为了更好地做好“千人计划”相关工作,将延揽海外高层次人才工作推向新的高潮,近日中组部出台第六批“千人计划”申报工作的相关政策、文件。  相似文献   

6.
党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大历史任务,这是我们党做出的又一重大战略决策。为落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》,紧紧围绕解决农业、农村、农民问题和服务改革、发展稳定大局。教育部决定实施“一村一名”大学生计划,探索利用现代远程教育技术手段,将高等教育资源送到乡村的人才培养模式,为农村培养一批“留得住,用得上”,能够适应社会主义市场经济发展和建设社会主义新农村需要的技术和管理人才。“一村一名大学生计划”由中央广播电视大学组织实施,依托全国广播电视大学系统,通过现代远程开放教育开展。这一计划的实施,对加快建设社会主义新农村步伐,提高农民的综合素质,实现农民奔小康的建设目标,有着极其重要的现实意义和深远影响。  相似文献   

7.
“展望计划”是在中国政府有关部门和海内外各界的支持下设立的,是以民间的方式将海外学人掌握的信息、项目、专利、技术、资金等各种资源与国内经济加速融合,为海外学人建功立业服务。  相似文献   

8.
农村“五自”活动透视永忠,国生1994年以来,全国少工委等单位联合实施“雏鹰行动”计划,试图让中小学生通过“五自”(自学、自强、自护、自理、自律)活动培养和锻炼生存能力。目前,这一活动在很多城市引起了学校、家庭和社会有关部门的重视,并相继采取了不少方...  相似文献   

9.
白瑜 《神州学人》2002,(9):20-20
“长江学者奖励计划”有别于其他的人才计划,是集选才、引才、奖励及支持四个层次为一体的人才引进计划。这一计划的实施有力带动了高校人才队伍的引进和培养,目前已成为高校吸引海外高层次人才回国服务的主渠道。同时,通过这一计划的实施,打破了高校以往“大锅饭”的分配方式,为高校人事及分配制度的改革带来了新的机制,为普遍提高知识分子的待遇带了个好头。可以说,没有“长江学者奖励计划”10万元津贴的大胆创新,就没有现今全国高校普遍实行的岗位津贴制度。“长江学者奖励计划”在学科建设上发挥了重要作用:首先是在传统学科的…  相似文献   

10.
教育整体改革是一项庞大的、具有战略意义的社会系统工程,泸西县用什么来保证其顺利实施? 副县长陈燕华告诉我们12个字:“党委领导,政府统筹,分口实施。” 1989年初,刚刚实施的“5.5工程”按年度分解为指令性计划,双轨同时下达到各乡镇和各有关部门,列入各级党政领导干部的任期目标。具体分工是:乡镇、各有关部门  相似文献   

11.
上海市的高校后勤改革一直走在全国的前列。自全国高校后勤改革会议后,上海加快了高校后勤社会化改革的步伐。近年来,上海市高校在后勤部门与学校规范分离、教育系统联办后勤以及引导社会力量参与后勤服务与建设方面又有明显突破,取得了破,取得了一系列新的进展。一、全市高校后勤部门基本实现规范分离由市政府统一部署,市教委牵头组织实施,是上海高校后勤改革的主要经验之一。上海在1999年成立了“高校后勤服务中心”和“高校后勤发展中心”两个改革的载体,并通过第一批试点和第二批推进,完成了20余所高校后勤部门的分离转制…  相似文献   

12.
资讯     
教育部等出台“高等学校学科创新引智计划”为推进我国高等学校建设世界一流大学的进程,教育部、国家外国专家局决定联合实施高等学校学科创新引智计划(简称“111计划”)。“111计划”以建设学科创新引智基地为手段,加大成建制引进海外人才的力度,进一步提升高等学校引进国外智力的层次,促进引进海外人才与国内科研骨干的融合,开展高水平的合作研究和学术交流,共同培养博士研究生,在高等学校汇聚一批世界一流人才,率先建立起一批具有原始性创新能力的学科创新引智基地,全面提升高等学校科技创新能力和综合竞争实力。教育部:高校资助工作评估…  相似文献   

13.
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和教育部、财政部关于中小学教师国家级培训计划的总体部署,教育部已决定组织实施骨干教师海外研修计划。“201O年中小学教师高级研修项目”是海外研修计划的重要组成部分。  相似文献   

14.
营造人才成长良好环境 促进科技创新团队建设   总被引:4,自引:0,他引:4  
大学,特别是高水平大学是原始性创新的重要源头。提高科技创新水平,关键是要整合现有人才计划,推动人力资源的有效结合,以高校重点实验室和创新基地为依托,以优秀的学术带头人为核心,形成一批充满活力的科技创新群体,成为科技创新的突击队和排头兵。北京大学为了贯彻落实“科教兴国”、“人才强国”战略,一直以来都在认真组织实施“211工程”和“985计划”,紧密结合国家创新体系建设,牢固树立“人才资源是高等学校第一资源”的观念,以“长江学者奖励计划”和“高校创新团队计划”为重点,大力实施“高层次创造性人才计划”。抓住吸引、培养和…  相似文献   

15.
随着知识经济的到来和信息技术的迅速发展,社会上对人才的需求产生了很大变化,用人单位对高校毕业生的社会适应性提出了越来越高的要求,更加强调实践能力和创新型人才的培养.所以为了顺应国际发展趋势,适应国家工业、企业需求,增强我国核心竞争力,建设创新型国家、走新型工业化道路,2010年6月23日,教育部在天津召开“卓越工程师教育培养计划”启动会,联合有关部门和行业协会,共同实施“卓越工程师教育培养计划”,主要目的就在于培养和造就一大批创新能力强、适应社会发展需要的高质量工程技术人才,目前教育部已经批准61所高校为第一批“卓越工程师教育培养计划”实施高校.  相似文献   

16.
《青海教育》2011,(5):13-14
为实施好国家“特岗计划”,我省采取了一系列措施,一是加强领导,明确责任。为确保我省“特岗计划”工作的顺利实施,经省政府同意,成立了由省教育厅厅长任组长,省教育厅、省财政厅、省人力资源与社会保障厅、省编办分管领导任副组长,各单位相关处室负责人为成员的青海省农牧区义务教育阶段学校教师特设岗位计划工作领导小组,切实加强对此项工作的组织领导。  相似文献   

17.
“专家型教师”辨析   总被引:6,自引:0,他引:6  
我国从1999年起,启动了“跨世纪园丁工程”。它以加强中小学骨干教师队伍建设为重点(其中包括由教育部组织重点培训万名骨干教师),力求全面提高教师素养。2002年5月,教育部又发布《中小学教师队伍建设“十五”计划》,提出在第十个五年计划期间,将继续实施“跨世纪园丁工程”中的“特级教师计划”,务使骨干教师队伍建设取得“突破性进展”,旨在培养一批“造诣高深的中小学特级教师”,支持和培养一批“在教育界有重大影响的教育专家和名师”。这是一项令人鼓舞的有远见的部署。在此背景下,“专家型教师”的口号应运而生。…  相似文献   

18.
《中国科技奖励》2011,(12):11-11
近日,2011年新疆国际科技合作计划下达,首批项目的启动标志着新疆“十二五”国际科技合作计划正式实施。 新疆国际科技合作计划经费额度为每年1000万元,“十二五”期间,将在现代农牧业、高新技术与战略性新兴产业、矿产资源勘查开发、气候变化与水资源、生态修复与环境保护等领域组织实施一批国际科技合作项目,有效利用全球科技资源,提升新疆自主创新水平和层次。  相似文献   

19.
《上海教育》2009,(13):20-20
为实施“科教兴市”“人才强市”战略,引进一批具有国际、国内领先水平的学科带头人,形成一批优秀创新团队,加快上海高校高水平学科建设和师资队伍建设,2007年底上海市教卫工作党委、市教委决定实施上海高校特聘教授(东方学者)岗位计划。经过2008年首次遴选工作,今天再次召开高校人才工作推进会,一方面通过交流和总结经验,进一步推动人才工作,更为重要的是要积极与国家、地方“引进海外高层次人才计划”相衔接,进一步围绕“四个中心”建设,建立完善的上海高校人才培养工作机制。  相似文献   

20.
很多留学生都抱有“学成归来,报效祖国”的梦想,一批又一批海外留学人员踏上归途,回国创业,成就事业。特别是国家开展的“千人计划”等人才工程,承载起海外高层次人才的“中国梦”。  相似文献   

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