离异家庭子女性格研究及教育

随着离婚率的上升,离婚家庭子女的教养问题逐渐受到社会各界的关注。心理学家调查发现,父母离异会对儿童的心理发展产生多方面的消极影响。我们应该针对离异家庭子女的特点,为他们创造一个健康的成长环境。采用积极有效的教育方法,使他们同所有正常家庭的孩子一样健康成长。     

论离异家庭子女的教育

我国社会主义的家庭教育是培养社会主义一代新人宏伟事业的有机组成部分,是社会主义精神文明建设的一个方面。当前,我国的家庭教育正面临着新形势、新情况的挑战。近些年来,由于种种原因,我国的离婚率呈逐步上升趋势。据国家民政部最新统计,1995年我国离婚     

离异家庭子女的心理行为问题与教育对策

许多离异家庭的子女处于生理和心理发育的关键时期,其心理健康情况受到抚养人的直接影响。离异家庭青少年子女往往会产生被抛弃心理与失落心理、缺乏安全感、愤怒的心理和攻击的行为、行为退缩和逃学厌学等问题,作为家长要注意调整自己的心态,帮助孩子建立正确的认识,同时还要关注孩子的心理感受,给孩子创造一个爱的氛围,帮助孩子处理好与学校的关系,适应新的家庭环境,使离异家庭的孩子能够健康成长。     

离异家庭子女的心理行为问题与教育对策

许多离异家庭的子女处于生理和心理发育的关键时期,其心理健康情况受到抚养人的直接影响。离异家庭青少年子女往往会产生被抛弃心理与失落心理、缺乏安全感、愤怒的心理和攻击的行为、行为退缩和逃学厌学等问题,作为家长要注意调整自己的心态,帮助孩子建立正确的认识,同时还要关注孩子的心理感受,给孩子创造一个爱的氛围,帮助孩子处理好与学校的关系,适应新的家庭环境,使离异家庭的孩子能够健康成长。     

论离异家庭子女的心理特点及教育对策

面对日益突出的离异家庭子女教育问题，教育工作者应当认真研究离异家庭子女的心理特点，优化离异家庭子女的学习生活环境，加强心理健康教育，培养他们良好的心理素质，使其以积极健康的心态迎接人生的挑战。     

离异家庭子女的心理及教育对策

所谓“离异家庭子女”,常指父母离异、再婚,由父母单方、老人或亲戚监护抚弄的孩子.离异家庭子女的教育是一个社会问题.近年来,离异家庭子女正在逐年增多,在社会上已形成了特殊的群体.据有关方面统计,该类学生占在校人数的8-15％.由于在感情上得不到父(或母)的抚爱,在生活上缺乏更多的关心,导致了爱的残缺不     

离异家庭子女的教育方法

离异家庭子女的教育方法鲍寿生（南昌一中）作为一名长年从事班主任工作的中学教师，有一种现象是不能忽视的。那就是：随着离婚日益成为一种较普遍的社会问题，班上高国家庭的孩子出越采越多了。这些离自家庭的强子，田于家庭解体，原有的生活间架波骤然ｎ破，父圄间的纠...     

谈离异家庭子女的教育

从事教育多年，教学上接触了不少离异家庭的子女，他们普遍缺乏家庭温暖，性格比较古怪。归结起来，可分为放纵型、自卑型、依赖型、发奋型等四种性格。     

离异家庭子女的供养问题

家庭是社会构成的基础细胞。而在社会不断进步、科技日新月异的今天,“家庭”这一概念却空前地被淡化、异化,“家庭”不再是漫漫人生最稳定的结构,而是变数迷离。有权威资料数字显示,当今世界,越是发达的国家和地区,离婚率越高;越贫困地区离婚率越低。中国改革开放20多年来,离婚率成     

浅议离异家庭子女心理健康教育

众所周知,由于离异家庭子女心理受到极大的伤害,极易成为社会不稳定因素。因此,探索研究对离异家庭子女的心理健康教育已成为小学教育中最突出最特殊的课题之一。     

离异家庭子女的心理缺陷与教育

父母离异给子女的心理造成极其严重的消极影响.这种影响既表现在子女的认知、情绪和行为方面,又表现在性格和社会适应方面.家庭、学校和社会必须采取必要的措施,维护和促进离异家庭子女心理向着健康的方向发展.     

论离异家庭子女情绪情感变化特点及其调节

父母离婚给子女带来的消极影响是十分广泛的、长期的 ,不仅会遏制其智力、性格、社会性的良好发展 ,而且也会影响其情绪情感的健康发展 ,甚至会导致情绪情感障碍的发生。教师和家长应采取各种措施 ,利用各种心理调节方法可以帮助离异家庭子女顺利度过情感危机 ,使其情绪和情感健康的发展     

离异家庭子女情绪变化的六个阶段

父母离异后,其子女首先起变化的是情绪情感。他们既有愤怒、失望、焦虑,也有对美好生活的期待。离异家庭子女情绪情感的变化有着相似的趋势,大致要经历六个过程: 1.愤怒、痛苦。父母离异初期,孩子心理上受到极大伤害,极易产生恐惧、愤怒、羞愧及攻击性行为。这种行为一般要持续3～6个月,有的可能达一两年之久。 2.精神亢进状态。在强烈悲痛     

怎样做好离异家庭子女的教育

随着社会不断进步和发展,人们生活方式和生活观念也在不断更新,对生活的要求也在不知不觉地发生变化。诸多的不适应,使离异家庭占的比例越来越大,面对离异家庭子女的教育,已成为教育工作中不容忽视的一个问题。 为了加强对学生的健康教育,提高学生的身体、心理素质,帮助学生学会生存、学会做人、学会学习,走上成功之路。我校对两千多     

离异家庭儿童不良性格分析及教育对策

本文通过对单亲家庭儿童的性格特征的观察与分析,提出对单亲家庭儿童的教育及培养方法,以更好地帮助单亲家庭儿童形成良好性格品质。     

论离异家庭子女的家庭教育策略

离异家庭的家庭结构不完整对儿童心理健康有着巨大的负面影响。使自己的孩子同完整家庭孩子一样得到健康成长，将孩子的心理灾难降低到最低限度，是每一个离异家庭家长的责任和义务。因此，家长要从家庭的解体而导致儿童存在着严重的心理问题这一角度出发，采取行之有效的家庭教育策略来面对和解决这些问题。     

要重视离异家庭子女的教育

近年来,社会上离异家庭明显增多,离异家庭子女的教育问题也日渐突出。它给学校教育提出了一个新的课题,也为我们班主任工作增加了一个新内容,即要重视做好离异家庭子女的教育工作。 我们桥梁厂小学561名学生,离异家庭子女27名,占在校学生总数的4.8％。我班有学生36名,离异家庭子女就有7名,占全班学生数的19.44％。这些学生因父母失和,争吵离异,在家庭生活中失去了往日的温馨,心灵上受到了极大的创伤,如不给予及时的关心、抚慰和引导,势必影响其身心的健康发展与成长。     

谈谈离异家庭子女的教育缺失

通过对离异家庭子女教育缺失具体现象的分析，认为父母之间存在严重冲突、父母的教育方式不当、离异后家庭经济压力大等是教育缺失的主要原因，并从家庭内部因素出发提出父母应采取民主型的教育方式，共同解决家庭经济压力以及子女的教育问题。