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这期的画题仍然是“印象最深的人或事”,无论何时,我们都不能轻视周围的人或事,因为是他们和它们在不动声色地影响我们和塑造我们;无论何时,我们也不能在周围的人和事中迷失了自己,因为他们和它们带给我们的感受最终成为财富还是垃圾全靠我们自己。 相似文献
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李东泉 《中小学作文教学(小学版)》2006,(4)
在我的脑海里,有许许多多难忘的事。但有一件事留给我印象最深,一想起它我就感到很内疚。事情发生在寒假里。我在家门口玩,忽然邻居家的小树弟弟走过来对我说:“大哥哥,你能不能帮我去买张光盘?”我爽快地答应了。小树弟弟从包里拿出10元钱递给了我。这是我第一次拿到10元钱,我小心翼翼地装进口袋里,生怕弄丢了。我连蹦带跳地到了光盘店。咦!怎么没开门呢?没关系,不远的地方还有一个卖光盘的店,我快走几步,眼看就到了,我把钱掏出来拿在手里,大摇大摆地进了光盘店。找到了小弟弟要买的光盘,我刚要付钱的时候却发现钱不见了。我赶快出了光盘店… 相似文献
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六年制三年级(第六册习作训练六见本刊2003年第1-2期第27页)[第六册习作训练七](同五年制三年级习作训练六) 生活中你会遇到各种各样的人,哪个人给你留下的印象最深?把他的外貌特点,他对你的关心、爱护和帮助,他的特长和爱好写下来,向别人介绍一下好吗? 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2007,(4):30-35
六年的小学生活多么难忘，许多人给我们留下了深刻的印象。请你选择一位给你印象最深的人作为写作对象，写一篇记人的文章，题目可以用“难忘的……”，也可以根据人物的特点自定题目。要注意尽量把人物写活，要紧扣“难忘”选材。什么叫难忘？就是时间过去了很久而内心依然清晰记得。所以，不能选择近期熟悉了解的人物及事件，所选的人物及事件越早就越能体现难忘。 相似文献
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呵呵,又是新的一年了,我们当然应该好好回顾一下刚刚过去的2006年。其实,每一年我们都可以把它简单地画下来。时光匆匆,我们总是连影子都抓不住似的,可这些记录往昔的画可以成为一种纪念、一份见证,甚至可以成为一股提醒我们更好去生活的力量。 相似文献
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2006离我们越来越远了,它似乎一下子变得无影无踪,让我们再也抓不住。它永远离去,永远和我们没有关系了吗?不是的。事实上,我们所有的今天都是由无数个昨天慢慢演变而来。现在,我们某一个决定、某一个微笑、某一次不愉快,都和我们“昨天”的体验有关。不要忽略你的“昨天”。那么,就和我们一起来回忆一下自己的“2006”吧。 相似文献
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呵呵,这个“画题”有点像作文题目,你也许会说“一点意思也没有”。呵呵,知道吗?我们对一个事物的评价,往往是我似内心状态某一方面的反映。是啊,每一年都有寒假,一点都不稀奇,如果你说“一点意思也没有”的话,恰恰透露出你的厌倦、你的无奈、你的茫然……那么,请注意,你需要调整了。 相似文献
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在我六年的小学生活中,同桌换了好几个,但印象最深的还是四年级时的同桌钱静芳。钱静芳长着一张瓜子脸,柳叶眉下的两只眼睛闪着稚气,打绺的头发贴着脸颊,两片薄薄的嘴唇总是不饶人。但她心地善良,同学们都很喜欢她。钱静芳性格开朗。一次,学校组织参观活动,她为了看标本,挤进“男子汉”的队伍中。同学们起哄了,我想:她这次糟了,刚才王强和李演在队伍中打逗,被老师“训”了一通,不知道老师怎么“煽”她呢!这时,她的好朋友刘岩扯了扯她的袖口,示意她离开。可她全然不理,拉长脸不屑一顾地哼了一声:“怕啥,男生怎么啦?少见多怪!”一会儿,当老师… 相似文献
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我一直以来都被戏称为“大头虾”。这是我爸爸给我起的绰号。这个绰号是因为我丢三落四、做事马马虎虎而起的。 相似文献
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