首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
机械振动在介质中的传播形成机械波。关于机械波的教学,一直是高中物理教学中的一个难点,而横波的教学又是重中之重,如何理解横波的传播过程呢?如何使学生理解横波在传播过程中,是由于介质中存在相互作用,前面的质点振动会带动后面的质点相继跟着振动起来,但后面的质点振动却要比前面质点振动要晚一点呢?这一直是每位教师所探讨的问题。为了突破这个难点,笔者利用PowerPoint 2003制作了一个横波演示课件,能够使学生很好地理解横波的传播过程。现介绍其制作步骤如下:  相似文献   

2.
横波的生成是高中物理实验教学的一个难点,也是由质点振动向波的传播过渡的教学切入点。运用实验手段,能够直观有效地实现横波的生成过程,但现有的实验教具(如箱式波动演示器)较为笨重,操作性差,只能单向演示波动,不能演示驻波等实验现象。为此,笔者借鉴了其他教师的一些成功作法,制作了横波生成演示装置。1 选材准备塑料转盘(直径为60mm)1个;直径相同(15mm)的转轮3个;另选取一直径为20mm 的转轮作  相似文献   

3.
《细胞分裂》投影片的制作张志文细胞的分裂和生长是生物课的基础内容,它担负着激发学生对本学科学习兴趣的使命。然而,这微观领域内的生命现象到目前为止还没有办法直接看到它。对初一学生而言,本来是活生生的事实,却变成了抽象的东西。为了让学生形象地了解这一生长...  相似文献   

4.
PowerPoint(简称PPT)是一种功能强大的幻灯片制作和播放工具,许多教师都在尝试利用它来制作多媒体课件。高一学生在学习机械波时,往往对质点的振动如何带动相邻质点的振动,以及机械横波中,各质点振动方向总与波的传播方向垂直难以理解。通过横波课件的演示,可以形象地表现出机械横波的产生及传播的全过程,用于教学,很受学生欢迎。本文为大家介绍利用PPT制作横波演示课件的详细过程,希望对大家有所启发。  相似文献   

5.
活动投影片的制作和演示一例山东青岛第十三中学(266012)丁承楷人的“吞咽与呼吸是动态的过程,教学中仅用挂图显然无法准确地反映这一过程的本质,因此也就难以给学生一个直观确切的印象,甚至会使学生形成错误的概念。在人的吞咽与呼吸这两个生理过程中交互进行...  相似文献   

6.
《杠杆》活动投影片的制作张业君初中物理“杠杆”一节中,有很多应用杠杆的实际例子,并配有插图。最常举的例子是人用杠杆撬石头,画面中,一个小伙子手拿长长的木棒,正在用力撬起一块大石头。假如,能使这个画面活动起来,那将使“杠杆”这节课的讲授变的生动形象,而...  相似文献   

7.
高中物理课本《机械波》一章共有79幅插图,其中有些是机械波的图像分析图,另外更多的是难以见到的物理现象和不易理解的物理实验图。由于书中插图是静止的,不能使学生很好地理解机械波的运动规律。为此,我制作了一些活动投影片在课堂上使用。利用投影片,可以让静止的画面活动起来,不仅能活跃课堂气氛,强化学生对物理现象的感受,还有助于突破教学难点,使学生进一步理解物理概念和规律。  相似文献   

8.
《树木画法》投影片的制作关卫军,宋玉香小学美术《树木写生》一课,是教学中的难点,其内容包括树的特征、形体及其结构。学生在作画时,面对整棵树木尤其是枝叶茂密且结构变化丰富的老树,往往不知从何处画起。为了解决这个难点,我们设计制作了一套投影片,教学实践证...  相似文献   

9.
小学自然《植物的叶》一课,叶子的构造是教学中的难点,学生对其结构部位分辨不清,不易记忆和掌握。为解决这一难点,我设计制做了《叶子的构造》一片,教学实践证明效果不错,现介绍如下:本片为旋转片,按叶子的基本结构由叶柄、叶片、叶脉设计组合而成。一、在三张明胶片上,分别画上叶柄、叶片、叶脉(图1)。  相似文献   

10.
《蛋白质的生物合成》投影片的制作翟贵君《蛋白质的生物合成》投影片是根据高中《生物》教材图引重新设计制作的.设计图见图1一、演示内容本片为容转动、抽动、复合等为一体的综合性投影片,能直接地表现出mRNA出核与核糖体结合、tRNA对氨基酸的转运以及氨基酸...  相似文献   

11.
《螺旋测微器》是高中物理要求学生学会使用的一种精密的测量长度的工具。由于实物较小,大部分学生从来没有接触过这种测量工具,所以讲解时学生很难掌握其使用方法,尤其是读读数是一个难点。根据这个情况,我设计制作了一张活动投影片,在教学中起到了事半功倍的效果。...  相似文献   

12.
13.
《二方连续纹样》投影片的制作关卫军二方连续纹样(俗称花边)在小学美术教材中出现最多,既是教材中的重点,又是教学中的难点。根据二方连续纹样之构成形式,要求其基本纹样向左右或上下两方作有规律的重复,无限延伸,且所重复的基本纹样必须做到形状大小规整统一,这...  相似文献   

14.
在初中物理讲述“弹簧秤的使用与原理”时,没条件的学校只能是教师拿一个给学生远远演示一下,有条件的学校每人一个弹簧秤,虽然能学会使用,但是学生看不到内部结构,如果拆开则有可能损坏教学用具。为此我制作了一个《弹簧秤的使用与原理》的投影片,主要采用橡皮筋制作成抽拉式活动片。在教学中操作方便,教学效果良好。一、制作介绍此投影片是复合抽拉片结构。1.基片(图1)是弹簧秤的外筒、弹簧及所挂重物的示意图。橡皮筋结点是橡皮筋穿过并且打结的点。2.抽拉片(图2)是弹簧秤的刻度柱、弹簧、称量重物示意图。抽拉片的橡皮…  相似文献   

15.
《24时记时法》投影片的制作王克军五年制小学数学第七册中,“24时计时法”的教学,白天时刻学生容易掌握运用,下午1—6点用24时计时法来表示,也能够比较准确地换算与转化。而晚上7—12点用“24时计时法”来表示,错误便明显增多,记忆的反复性也很大。其...  相似文献   

16.
高中物理教材第一册“力的合成”一节 ,在教学中要分析两个共点力大小不变 ,夹角从0°到180°变化 ,其合力大小、方向是如何变化的。为此 ,我设计制作了此投影片 ,运用投影教学收到了较好的效果。现将制作方法介绍如下 :一、全片介绍此投影片为转动片。如图1 ,两个分力正处于垂直状态 ,对角线表示合力的大小和方向。只要顺时针或者逆时针转动月牙型手柄 ,两个分力夹角随着连续减小或者增大 ,同时合力的大小、方向也随着连续变化 ,很容易达到教学目的。二、制作方法以下各片长度单位为cm ,图1~4比例尺为1∶61.片框制作 :取图2…  相似文献   

17.
投影片的数字化制作   总被引:1,自引:0,他引:1  
投影仪以其结构简单、质量可靠、操作方便、投资少、软件制作方便,以及在教学中显著的教学效果,而在中小学得到了广泛的应用,深受中小学教师的欢迎。近几年来以计算机为核心的多媒体技术在中小学的发展和运用,使投影片的制作更加方便和人性化,教师借助计算机可以制作出更复杂、更美观的投影片。这使投影媒体的教学效果更好,应  相似文献   

18.
目前各地师范学校基本上都配备了投影器,这对于生物学教学来说,既能节省时间,又能提高教学效果。但由于投影教材——生物投影片缺乏,投影器的使用率不高。现介绍一些生物投影片的制作知识。  相似文献   

19.
勾股定理投影片的制作刘继孔勾股定理的内容是a2+b2=c2(a、b、c是直角三角形的三条边)。我们以三角形的三条边组成三个正方形,通过割补移位,使两个正方形面积之和等于第三个正方形面积的形式,制作一幅投影片,用来配合勾股定理的推导,对教学十分有益。一...  相似文献   

20.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号