刘佛年教授谈教育方针研究

教育方针表明教育工作的指导思想、服务方向、培养目标等一系列重大问题。怎样才能制订出正确的方针,正确的方针提出后又怎样才能得到正确的贯彻,这一切都离不开科学研究,也就是说,通过教育科学研究,为方针的制订提出科学依据;并对方针做出正确的阐述。过去长时期内在“左”的思想的影响下,把教育为无产阶级政治服务的方针解释为为阶级斗争服务,给教育事业带来了很大的损失。在党的十一届三中全会以后,党中央明确提出,经济振兴必须依靠教育;教育必须面向四化建设。这个方针是符合我国经济和社会发展的客观规律的。服务方向明确了,就能相应地提出培养目标。     

从中学教员到教育家——刘佛年的成功之路及启示

从教育家个体成长史的视域分析,每位教育家的成功之路虽然都是迥异的,但都隐藏着共性成长规律。刘佛年历经奠基阶段、成长阶段、成熟阶段、挫折阶段、超越阶段,在61年的教育生涯中,从中学教员成长为教育家。与时俱进,追求进步;志在学术,执着教育;学而不厌,自主发展;学贯中西,博通古今;不惧权威,勇于创新;蹇幸坦然,妙用环境;提携后进,扶掖来者;磊落处世,温厚待人等,是其留下的宝贵启示。     

教学改革纵横谈—访著名计算机教育家谭浩强教授

2004年4月下旬,教育部职业教育与成人教育司和信息产业部人事司联合在福建省福州市举办了全国职业学校计算机应用与软件技术专业领域培训班,其间,记者(以下简称:记)采访了全国高等院校计算机基础教育研究会会长谭浩强教授(以下简称:谭).     

刘佛年：新中国教育学的奠基人————著名教育家刘佛年：高师教育理论及其社会实践

【主要贡献和实践】 1961年,受＂全国文科教材会议＂的委托,他组织编撰了我国第一本《教育学》教材,为我国社会主义教育科学理论的发展奠定了基础。     

壮心不已——访我国著名教育家、心理学家朱智贤教授

今年12月31日是著名教育家、心理学家、中国教育学会顾问朱智贤教授80寿辰.在朱老寿辰的前夕,我带着广大读者的祝愿来到他家.门开了,一位身体瘦弱、面容清癯的老人站在我面前,这正是我要拜访的朱老.我敬重地向他祝寿,朱老态度谦和地轻声重复着:"谢谢!谢谢!"朱老将我让到客厅,亲自倒茶,关切地问我的住所远近,并说挤公共汽车是很辛苦的.亲切的话语使我消除了初次见面的拘谨,我立     

华东师范大学校长刘佛年教授在临汾作重要讲话

华东师大校长刘佛年教授,四月下旬在山西省临汾地区考察中、小学教育改革情况期间,应邀向临汾地、市、各县的教育工作者和山西师范学院部分师生作了题为“教育的改革与提高”的报告,强调了教育管理体制的改革和教育质量的提高是当前我国教育事业上急需解决的两项重大问题。他认为,我国当前的     

著名教育家王焕勋教授

<正>王焕勋先生是我国著名的教育家。历任晋察冀边区二专区督学，冀晋行署教育厅督学、秘书；中宣部教育研究室研究员；中国人民大学教育学教研室主任，1951年定为教授；北京师范大学教育系教授兼教育学教研室主任；《光明日报》的教育副刊《教育研究》主编；北京市教育学会副会长，北京市社会科学联合会常务理事，中国教育学会常务理事；国务院学位委员会第一届学科评议组教育学组成员，博士生导师。     

民族语文教育家马学良教授

在我国民族语言学界提起马学良先生的名字可谓无人不知、无人不晓。他辛勤耕耘了近６０个春秋,将毕生的心血都倾注在民族教育事业中,为我国民族语文培养了一批批专业人才,他的学生遍及祖国各地,他在民族语言、民族民间文学上的成就,赢得了国内外学者的钦佩。马学良先...     

把脉高等教育和高校发展--访我国著名教育家潘懋元教授

作为中国第一位高等教育学科博士生导师，著名高等教育家潘懋元教授长期关注我国高等教育事业的改革与发展。前不久，潘教授应邀到南京审计学院作了题为“高校的定位、特色、质量及质量保障”的学术报告，语言平实，见解独到，富有新意。本刊记者在南京审计学院阮星光．刘海燕和厦门大学教育研究院毛勇三位同志的协助下，有幸就此命题对潘教授进行了专访，现刊登如下，以飨读者。[编者按]     

藏族教育家土登旺布教授访谈录

通过这篇对藏族老教授的访谈,读者可以从点滴之处了解到西藏教育的过去、现状与未来。这其中有老人求学的艰辛、教学的欢乐、对自己民族文化的热爱     

教授治学,教育家治校

"就学校管理而言,在高校里,应该是‘教授治学,教育家治校’。"针对"临沂大学八位处长辞职当教授"这一现象,山东省委高校工委书记、省教育厅厅长齐涛,在接受光明日报记者采访时做出如上表示。光明日报的《临沂大学八位处长辞职当教授》一文见报以来,社会各界反响强烈,对于临沂大学的这项举措,齐涛也非常关注。他表示,教授和学校管理岗位的流动,这本身是一种正常现象,值得支持和鼓励。"不当处长当教授"的情况在山东很多高校都存在,只不过临沂大学这次比较集中。     

刘佛年谈办学思想

本刊自去年第九期开辟“端正办学思想,全面执行党的教育方针”讨论专栏以来,得到了我省广大教育工作者的热情支持,大家踊跃来稿,联系办学实际,阐述对党的教育方针的认识,介绍自己工作中的体会。这些意见和经验,对于统一思想认识,提高全面执行党的教育方针的自觉性,坚持按教育和教学规律办学,起到了积极的作用。根据报道计划安排,这个讨论专栏暂告一段落,特请刘佛年、毛礼锐两位教育家就执行党的教育方针中有关问题发表了一些看法和意见,作为小结。 端正办学思想,全面执行党的教育方针,这是教育战线的一项长期的根本任务,也是本刊今后经常宣传的重要内容。我们殷切希望全省中小学教育工作者,继续将自己关于这方面的认识、体会和经验写成文章寄给我们。     

卓越的女教育家俞庆棠教授

“俞庆棠先生致力社会教育,垂三十年,手创江苏教育学院、上海实验民众学校事业。1949年参加中国人民政治协商会议。中央人民政府成立后,任教育部社会教育司司长。不幸任职月余,突患脑出血症逝世。先生富有事业精神与为人民服务之热忱,足为楷模”。这是三十五年前女教育家俞庆棠教授逝世后郭沫若同志题写的悼词,确切地概括了俞庆棠为人民教育事业鞠躬尽瘁的一生。     

著名教育家我校兼职教授郝克明

~~著名教育家我校兼职教授郝克明     

著名教育家潘懋元教授作客本刊

2003年10月1日下午4时许,我国高等教育学泰斗、著名教育家潘懋元教授,应本社社长兼总编辑罗金远的邀请,作客本刊,并为本刊出版发行100期挥毫志庆。潘老早在20世纪50年代就力倡建立高等教育学,并进行了艰苦     

华东师大纪念刘佛年百年诞辰

本刊讯 10月16日刘佛年百年诞辰纪念会暨教育学部成立仪式在华东师大举行。刘佛年是我国著名教育家、教育学家、华东师范大学的主要创办者之一。     

中国教育学会顾问刘佛年逝世

中国共产党优秀党员，著名教育家，中国教育学会顾问，第五、六届全国人民代表大会代表，华东师范大学名誉校长刘佛年先生因病医治无效，于 2001年 5月 12日在上海逝世，享年 87岁。 刘佛年先生系湖南醴陵人，早年求学于武汉大学，英国伦敦大学、剑桥大学和法国巴黎大学；先后任西北大学、湖南国立师范学院、暨南大学和上海师范大学教授，复旦大学兼职教授。新中国成立之初即投身于华东师范大学的建校工作，此后长期担任华东师范大学副校长、校长、名誉校长。历任中国教育学会第一、二、三届副会长，第四、五届顾问，中国教育学会马克思主义…     

土耳其著名汉学家、教育家欧钢教授

欧钢教授精通汉语、通晓中国历史；从事汉语教学多年，出版有大量关于中国历史、化的作；热衰中土化交流，是名的汉学家、教育家和中国人民真挚的朋友。     

关于教育理论的几个问题——刘佛年教授回湘讲学摘要

应我院三十周年院庆筹备委员会和湖南省教育学会邀请,我国著名教育家、中国教育学会副会长、华东师范大学校长刘佛年教授,1983年年底回到阔别三十多年的湖南故乡讲学。他于12月27日至30日先后作了“人道主义与教育”、“提高学校教育质量问题”、“教学思想的演变”和“未来教育的展望”四个专题学术报告。31日由湖南省政协、省教育学会和我院联合举行教育理论问题研究座谈会,请刘佛年同志就教育本质、教育方针、高等师范教育等问题作了发言。现将其报告和发言内容列为七个问题,摘要如下,以飨读者。