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Blog在教育中应用初探 总被引:7,自引:0,他引:7
刘秀菊 《中国现代教育装备》2006,(4):86-88
Blog是当前一种新兴的网络交互形式,本文首先对Blog适用于教育的特性进行分析和介绍,简述了Blog在国内外的教育中的应用现状,在此基础上,详细论证了Blog在教育中的应用,最后展望了Blog在教育应用中的发展前景。 相似文献
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Blog作为网络时代信息化的产物,自从被引入教育领域便迅速在教育教学中得到广泛应用,本文从对教育Blog的认识、教育Blog的应用现状分析入手,研究了教育Blog对教师专业成长的价值。 相似文献
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发挥Blog在提高师生信息素养中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
本文首先对Blog的概念、特点进行了介绍,接着详细介绍了Blog在教学中的应用,探讨了如何通过Blog提高师生信息素养的途径,最后介绍了构建Blog教学平台的工具. 相似文献
4.
Blog作为一种新兴的网络工具得到了教育领域的广泛关注。文章在对档案袋评价、Blog等概念描述的基础上,阐述了以Blog为平台档案袋评价的模块,并探究了Blog档案袋评价的实施过程。 相似文献
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Blog文化对信息化教育的影响及其应用前景展望 总被引:1,自引:0,他引:1
杨晓辉 《赤峰学院学报(自然科学版)》2007,23(1):79-80
从分析Blog的教育应用现状着手,概括了Blog对信息化教育的影响,在此基础上从三个方面对Blog的教育应用前景进行了展望. 相似文献
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Blog在教学中的应用及构建探究 总被引:5,自引:0,他引:5
本文首先对Blog的概念、特点进行了介绍,接着详细介绍了Blog在教学中的应用,探讨了如何通过Blog提高师生信息素养的途径,最后介绍了构建Blog教学平台的工具. 相似文献
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Blog教育应用的技术探微及其工具理性 总被引:4,自引:0,他引:4
自从Blog 面世以来,如何有效地将Blog 应用于教育教学过程中是学界感兴趣的课题之一,但Blog 的“零技术”之说让很多人忽略了Blog 开发者提供的支持技术。Blog 有三大核心功能,RSS、TrackBack Ping 和Permalink。本文详细介绍了前两者和Tag 标签的应用现状和使用方法,并对Blog 及其技术的教育应用有效性作了简要分析。 相似文献
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文章阐述了Blog的涵义在大学物理教学中的应用,构建自己的教育Blog的方法,以及对Blog在教育中应用存在的一些问题提出了相应的对策。 相似文献
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Blog在教师个人知识管理中的应用研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在对Blog以及个人知识管理的内涵进行分析和探讨的基础上,对Blog在教师个人知识管理中的应用进行初步研究,主要包括:利用Blog实现教师个人生活史叙述的数字化,利用Blog创建教师个人知识库,通过Blog实现教学设计的合作,通过Blog提升教师个人的知识应用能力以及通过Blog实现知识共享和知识创新. 相似文献