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当人们用眼睛观察自身所处的环境,色彩就首先闯入人们的视线,产生各种各样的视觉效果,带给人不同的视觉体会,直接影响着人的美感认知、情绪波动乃至生活状态、工作效率.正因如此,色彩处理成为环境设计中的重要环节,同时由于人们的工作生活中大部分的时间在室内,在室内环境设计中做好色彩的处理就尤为关键. 相似文献
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当人们用眼睛观察自身所处的环境,色彩就首先闯入人们的视线,产生各种各样的视觉效果,带给人不同的视觉体会,直接影响着人的美感认知、情绪波动乃至生活状态、工作效率。正因如此,色彩处理成为环境设计中的重要环节,同时由于人们的工作生活中大部分的时间在室内,在室内环境设计 相似文献
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现代的社会是一种用图像来解释的过程,色彩不光处于人类的生活中,并且,色彩的感觉也成为人类的一种精神活动。本文用摄影图片中的色彩对受众的内心影响为论题,分别从色彩与人的关系、色彩的心理认知、受众的心理影响及意义等几个方面的思考论述来分析色彩对受众内心的影响因素以及摄影艺术家对图片中色彩艺术的个性表现和色彩感情的寄托。 相似文献
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张斯亮 《佳木斯教育学院学报》2013,(7)
在我们的生活中色彩是不可或缺的一部分,随着人类文明的发展和进步以及个人生活水平的提高,在各类设计中,从产品的功能、造型、材料及色彩都有了明确的界定和使用。本文着重来讨论一下艺术设计中色彩对人得心理影响。通过对色彩的特性、原理、功效的分析,使我们更加了解设计中色彩对人类认知行为的影响,以及色彩在设计中的众多情感体验。 相似文献
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金明均 《学生之友(初中版)》2009,(3):6-7
在人的心理世界中,情绪扮演着重要的角色,它像染色剂,使人的学习、生活染上各种的色彩;它又似加速器,使人的学习活动加速或减速地进行。情绪可以调节和影响认知过程。人们在知觉和记忆过程中进行着信息的加工和选择。情绪好比一种侦察机关, 相似文献
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汪玲 《四川教育学院学报》2010,26(6):88-89,95
色彩作为一种特殊的表征和符号,是人们认知事物的基本方式和手段,也作为基本艺术语言而存在。在对色彩的分析认知方面,先民更多的是被动的、模仿的和感性的。直到人类科技文明的发展取得了较大进步,由牛顿解开了色彩与光之间的关系,人们对色彩的认知才上升到本质性的高度。作为一种话语编码,人类对色彩的感性认知或理性认知都只是相对而言的,毕竟属于视觉范畴的色彩,在认知过程中必然是感性与理性的混合体,不能分开来谈。色彩语言的基本特征是融合的整体,但它们各自又有特点,本文就色彩语言属性的一些基本特征做一些简要的分析论述。 相似文献
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包立华 《辽宁师专学报(社会科学版)》2006,(3):35-35,37
制作室外建筑效果图时,色彩的设计占据着重要的地位。通过分析色彩对人心理的影响,指出了色彩造型依据的主要原则,以及在室外建筑中色彩的设计与合作方法。 相似文献
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<正>长期以来,阅读教学在总体上存在着重认知轻情感、重理性轻感性的倾向,实际反映了以学科为本位而非以人的发展为本位的课程观。课程标准明确指出:语文是人文性很强的学科,大多数文章都包含着浓厚的感情色彩。阅读教学中要引导 相似文献
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窦勤军 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,29(3):162-164
中国古代色彩艺术,从始社会审美意识的萌发到奴隶社会五色观的形成以及封建社会的全面发展,是一个漫长的历史过程。中国人对色彩学的形成和发展作出了独特伟大的贡献,形成了称之为东方色彩的风格,而且这些对色彩的认识与后来西方对色彩作出的科学结论是相吻合的。中国人是从自然、宇宙、政治、伦理上总结和形成了完全的色彩整体观念,并在实践中形成了一整套民族民间的色彩体系。 相似文献
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李冬玉 《湖南第一师范学报》2007,7(4):122-123
色彩作为绘画的一种表现语言,它对表达作者的情感有着最有效、最直接的效果,那么在绘画或创作中研究颜色的不同的特性,恰当运用不同颜色或色彩组合会带给人们心理上不同的心理效应,对提高绘画色彩的感染力有着举足轻重的作用。 相似文献
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林娃 《温州大学学报(社会科学版)》2004,17(6):44-46
针对学生在设计过程中经常处理不好色彩之间的配比关系的问题,从人的视觉生理方面论述了色彩搭配的规律,并简要介绍了色彩调和的四种方法:单色调和、类似调和、对比调和与多色调和。 相似文献
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郝倖仔 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,31(2):36-41
李商隐诗歌的色彩表现艺术体现师法自然的赋色原则,这与李白、王维、李贺诗歌的设色有所不同。其色彩意象丰富而表意多样。大量使用精神色彩意象,以“艳色写悲情”为代表的相同色彩组合的异用,依境调色以及亮色点睛等设色特征使得色彩与意境相融。其设色还依据题材、抒情对象、生平阶段等不同表现内容营构风格各异的色彩意境。由此形成了李商隐诗歌色彩表现“沉博绝丽、色境浑融”的风格。 相似文献
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冯军 《临沂师范学院学报》2010,32(1):63-67
蒲松龄对服饰色彩有着敏锐的感知与自觉,在《聊斋》中他表达了对色彩的深刻理解,并在这种理解中容纳了心理学、民俗学、美学、文化学等方面的知识,赋予了人物服饰色彩理智与观念的象征意义,揭示了不同的颜色进行服饰搭配的和谐感与节奏感,彰显了他的审美准则与审美价值取向。蒲松龄以其独特的时尚审美观传达了丰富色彩背后的价值与意蕴,拓展了人们对色彩与美的视域。 相似文献
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贵州民间美术色彩艺术形式是其民族生命的情感表现。意象的吉庆性,化整为零的形式分割,独特的形式秩序构成,与生态环境相符合的色彩搭配,都是其特点的体现。 相似文献
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物体的微观构成部分没有呈现颜色,颜色不是物体微观的表面性质。通过光的作用,物体同样没有传给我们颜色。颜色的本质是,人类作为知觉者由于受到光的作用,而在自身的活动过程中产生的性质。当代颜色哲学的主流观点:颜色实在论是错误的。否定它有利于克服怀疑论,并消除事实和价值的二分对立。 相似文献
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色彩在绘画中是比较重要的表现元素,如今,人们在绘画中追求色彩的主观思想和情感的表达,追求色彩的能动性,为了更好地在绘画中驾御色彩,表现更好的视觉效果。这种主观色彩的引用可以使得绘画更有主观性的表达,文章本着主观色彩在绘画中的应用,以西方现代派绘画中主观色彩的体现和带给我们的视觉印象予以论证。 相似文献
20.
略论色彩与情感 总被引:2,自引:0,他引:2
张咏梅 《临沂师范学院学报》2001,23(5):99-100
人们对事物的认识,常常和色彩相关联。人类用色彩来传递各种各样的情感,而科学的色彩情感设计又使我们的生活更加完美和舒适。当今社会,色彩设计的领域越来越宽泛,它深入到了我们生活的方方面面,传递着人类方方面面的情感。 相似文献