夏荷

六月第一个星期的第一天,天刚刚放亮,池塘里就热闹了起来。小鲤鱼沿着水泥堤开始了晨练,四五条在前面带队,七八条在后面追逐。它们时而赛跑,时而列队,像是在接受长官检阅。忽然,有一条小鲤鱼从水中一跃而起,在半空中翻了个空翻,又落入水中。水面咚的一声,随即泛起了数道圆圈,圈子越来越大,最后消失在水泥塘的护墙上。池塘又平静了少许。     

夏荷

<正>这个夏天,非同寻常。没有毒辣的太阳,没有恼人的知了,不时的阴雨让我感到身心舒畅。可能是气候原因吧,教室旁的池塘中本应六月底怒放的荷花也一直矜持着,亭亭玉立,随风摇曳,含苞待放。但我还没来得及欣赏夏荷的这份娇羞,便投入到如火如荼的军训中去了……小学毕业顺利升入初中,一节课都还没上,就要开始军训。这可是我人生中的第一次军训。陌生     

夏荷小记

夏日的荷花最盛、最美。荷花那独特的伞状叶子,正面碧绿,反面粉绿,有的浮在水面,有的挺立在碧波上,相互簇拥。远看,如翻滚的碧波;近看,又像片片翠玉。清水泼洒在叶子上,叶面滚动着一颗颗小珠,好似水银落在绿绒上,又如翡翠盆里盛着的珍珠。小鱼喜欢在叶下嬉戏,蜻蜓爱绕着绿叶低飞,望着这一池碧绿,你会感到柔润清凉。     

夏荷雅韵

又是一年六月天,漫步门前的荷塘,小路曲曲折折,周围是绿柳、枣树、乌桕……天然的美景,伴着迷人的清香,我已置身于“清风荷影”的世界。看,池塘中,绿油油的,满目皆是;万绿丛中,偶有羞涩地探出头来的娇艳花朵,袅袅的姿态。还有沁人的清香,绿叶下,不张扬显     

夏荷文学社

安徽砀山魏庙中学夏荷文学社由滕星晨老师创办于2004年。文学社秉承大语文教学理念,高举先做人后作文的大旗,以读书协会、社会实践、写作指导三位一体,全方位多层次发展学生的素质,提高学生的读写能力,成为孩子们的一方乐土。文学社出版社报《求索》40期,社刊《夏荷》25期。文学社社员在《农村孩子报》《作文评点报》《作文周刊》     

梦里夏荷

暗香浮动的夏夜,萤火虫在暗夜里发出点点幽暗而柔和的光,让人忍不住想要触模。一起乘凉的好朋友对我说：“再过十来天,池塘里的荷花就要开了,你要不要和我一起去看？”     

我与夏荷

出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。周敦颐爱莲,我也爱莲。 久闻夏荷之名,却恨不得一见。夏天的云南之行,让我有幸一睹荷的风采。     

夏荷文学社简介

<正>安徽省砀山县曹庄镇魏庙中学夏荷文学社成立于2004年。文学社秉承大语文教学理念,主张"先做人,后作文",采取读书协会、社会实践、指导写作相结合的方式,全方位、多层次地提高社员修养,培养社员的读写能力。社员在《语文学习报》《作文周刊》《语文世界》《现代中学生》等报刊上发表作品200余篇,85人次在各种作文大赛中获奖。文学社被全国中语会文学社研究中心授予"农村优秀文学社团"称号。社报《求索》至今已编印40期,社刊《夏荷》已编印28期。     

倘若夏荷嫁给了春天

若春天是手舞画笔的画家,把大地染得五彩斑斓,那么,荷,就是画家桌上被遗忘了的一枝毛笔;若春天是挥动剪刀的裁缝,给大地织一件多彩的长衫,那么,荷,便是裁缝手边遗失了的一块绸缎;若春天是吟古颂今的诗人,唱给大地一支赞叹的歌曲,那么,荷,必是诗人嘴边漏念了的一句诗;若春天是英明一世的唐高宗,站在选妃的台子上,那么,荷,定是皇上眼底错过了的杨玉环。荷,被春天忘记,虽然它有粉色的衣裙。风吹过,如纱飘过,让人如至仙境。夏天,拾到了这支毛笔;夏天,发现了这块绸缎;夏天,找到了这句诗;夏天,挑出了杨贵妃。于是,荷,嫁给了夏天。当夏荷独自端坐在…     

中国小说学会副会长吴义勤点评《我与夏荷》

小作者以周敦颐《爱莲说》中的名句引起下文,开门见山,一开始就预设下了行文的情绪基调,文人之趣与小作者的爱荷情怀交相辉映;整体描绘与局部聚焦,各得其妙,既有整体朦胧之美,又有局部娟秀之美;散文化的句法,参差的段落,动静结合、情景交融的描写方法,使得这篇文章