我等网友小熊

我在网上认识了网名叫小熊的网友,她说她是森林里的一只小熊。你说奇怪不奇怪?当然网络上这种恶搞很多,我才不会相信。我说,你一定姓熊吧,所以才给自己取了个网名叫小熊。她急了,她说她确确实实是一     

雨中叠罗汉

雨下得很大很大。小熊打着雨伞,匆匆忙忙往家走。突然,迎面冲过来一个人,和小熊撞了个满怀。“哎哟!”小熊差点摔倒。他仔细一看,原来是小猴。“对不起!对不起!”小猴连忙道歉,“雨下得太大了,我没带伞,所以得赶紧跑。”说完,又向大雨中冲去。“喂,小猴!”小熊转个身,大声喊道,“我用伞送你回家吧!”小猴听到了,停下脚步。小熊立刻跑过去,让小猴和自己一起打伞。“谢谢你,小熊!”小猴很友好地说。小熊和小猴在伞下,说着笑着,向小猴家里走去。“喂——,等一等!”小狗从后面追了上来,“让我也在伞下挤一挤,好吗?”“好吧,快进来!”小熊把伞凑…     

小熊大集合

姚晶晶同学真的是心灵手巧呢!在小编约稿之后短短两三天,她居然就用课余时间做好了两只可爱的小熊。你也挺佩服她、羡慕她的吧?其实,我们自己也不妨一试呢。做过几次之后,也许你就能脱离模仿的阶段,将自己的许多创意加入其中,做出更加富有个性的小熊了吧。     

我把新年祝福,随着小卡片寄给您

亲爱的小朋友,你一定有写贺年卡的经历吧?是否在打开卡片的一瞬间,你却觉得不知道要写什么?不是无话可说,而是觉得想说的话太多,千头万绪,最后只好写着:“祝你幸福”“祝你健康”“万事如意”。这样的祝福语平淡得让人连卡片都懒得寄,至于要自己亲手画一张卡片,那更加难了。看看几米画的卡片吧,因为卡片中角色的变化而显得幽默风趣。于是,我们也懂得了卡片原来也可以这样写,这样画。勇敢地说出自己的心事吧!新年来了,你可以为我画一张小卡片,我也很乐意接受你真心的祝福哦!     

小蜗牛打工

小兔、小熊、小狗、小羊离开大森林要去很远的地方打工。“让我和你们一同去吧。”小蜗牛在一旁请求说。“什么?你也去打工?”大家十分惊讶。“小兔、小熊会做泥工,小羊能干木工,小狗是电工。小蜗牛,你呢?”他们问道。“我,我相信自己会有用处。”大家拗不过小蜗     

深入生活 寻找发现

[讲习目标地]“啊!我发现了……”你一定有过这样兴奋的时刻吧。这次作文,就请你把自己的发现写出来,让大家与你共享发现的快乐。[行车标志牌]本次作文所写的内容不限,可以写在学习中的发现,也可以写实验制作中的发现,只要是你自己的发现就行。写的时候,注意把发现了什么以及发     

写“我发现了……”

●训练要求●“啊!我发现了……”你一定有过这样兴奋的时刻吧?这次习作,就请你把自己的发现写出来,让大家与你共享发现的快乐。所写的内容不限,可以写平时观察中的发现,可以写学习中的发现,也可以写实验制作中的发现,只要是你自己的发现就行。写的时候,要注意把发现了什么以及     

我发现了一个“秘密”

第十一册积累·运用六习作要求:"啊!我发现了……"你一定有过这样兴奋的时刻吧。这次习作,就请你把自己的发现写出来,让大家与你共享发现的快乐。所写的内容不限,可以写平时观察中的发现,可以写学习中的发现,也可以写实验制作中的发现,只要是你自己的发现就行。写的时候,要注意     

屎壳郎为什么推粪球

第十一册积累·运用六习作要求:“啊!我发现了……”你一定有过这样兴奋的时刻吧。这次习作,就请你把自己的发现写出来,让大家与你共享发现的快乐。所写的内容不限,可以写平时观察中的发现,可以写学习中的发现,也可以写实验制作中的发现,只要是你自己的发现就行。写的时候,要注     

“我发现……”简快导写

习作要求 “啊!我发现了……”你一定有过这样兴奋的时刻吧。这次习作，就请你把自己的发现写出来，让大家与你共享发现的快乐。所写的内容不限，可以写平时观察中的发现，可以写学习中的发现，也可以写实验制作中的发现，只要是你自己的发现就行。写的时候，要注意把发现了什么以及发现的过程写清楚。     

小猴学艺

在森林里，住着爱学习的小白兔，爱吹奏的小熊，坚持锻炼的小鹿，还有一只小猴子。小猴也想学一样本领，他看见小兔天天写作文，就想学写作。开始，小猴觉得写作文蛮有意思的，可是后来，他越写越不耐烦了，心想：写作文太麻烦了，还是学别的本领吧。小猴看见小熊在吹喇叭，也拿了一个学着吹。他看见小熊吹得一点也不费劲，可自己怎么吹也吹不好，心想：吹喇叭太难了，还是学别的本领吧。后来，小兔成了作家，小熊成了音乐家，小鹿当上了运动健将，只有小猴什么本领都没有。这个故事告诉我们一个道理：如果你想学到真正的本领，那就一定要努…     

维尼小熊:小朋友的开心果

小雨姐姐猜,不少小朋友的床头都放着绒(rón)绒玩具——维尼小熊吧?在寒冷的冬天,抱着憨(hān)态可掬(jū)的维尼一起入睡,真是一件十分惬(qiè)意的事情。不过,小雨姐姐敢打赌(dǔ),对于天天陪伴你的维尼,你的了解程度可不一定能比得上小雨姐姐我哦。不信,就听我给你讲讲维尼小熊的故事吧!     

巧克力妈妈

小熊的妈妈收到一封信,住在山那边的熊外婆摔了一跤,把腿摔骨折〔zhé〕了,要熊妈妈过去照料一星期。熊妈妈收到信后着急得不得了,小熊还小,离不开妈妈,可是把小熊带过去照顾自己的妈妈又很不方便。小熊知道了,对妈妈说:“妈妈,你就放心走吧,我会照顾我自己的。”话是这么说,可     

写“啊!我发现了……”

【训练要求】“啊!我发现了……”你一定有过这样兴奋的时刻吧?这次作文,就请你把自己最有趣的发现写出来,让大家与你共享发现的快乐。所写的内容不限,可以写在平时观察中的新发现,可以写在阅读思考中的新发现,也可以写在实验制作中的新发现,只要是你自己的发现就行。写的时候要注意把发现了什么、发现的过程写清楚。     

重温发现 乐于表达——人教版第十一册第六单元《我发现了……》习作指导

习作要求是：“啊，我发现了……”你一定有过这样兴奋的时刻吧？这次习作，就请你把自己的“发现”写出来，让大家与你共享“发现”的快乐。所写的内容不限，可以写平时观察中的发现，可以写学习中的发现，也可以写实验、制作中的发现，只要是你自己的发现就行。写的时候，要注意把发现了什么以及发现的过程写清楚。题目可以用“我发现了”，也可以根据你所写的具体内容自己拟定题目。[第一段]     

《我发现了……》习作指导

训练内容人教版第十一册第六单元的习作要求是:“啊,我发现了……”你一定有过这样兴奋的时刻吧?这次习作,就请你把自己的“发现”写出来,让大家与你共享“发现”的快乐。所写的内容不限,可以写平时观察中的发现,可以写学习中的发现,也可以写实验、制作中的发现,只要是你自己的     

小溪边的四重奏

早晨真凉爽。风儿轻轻地吹着树叶儿;树叶上的露珠骨碌碌滚了下来,落进了清清的溪流中。小象吹着圆号,小兔拉着小提琴,小猴背着手风琴,一个个来到小溪边。小溪一下子变得热闹起来。可是,大家你拉你的,我吹我的,什么曲子也听不清。小熊慢吞吞走来了,抱着个大提琴。他大声说:“让我们一起演奏吧!”小猴热烈响应:“太好了,我们就演奏《早晨,你好》!”小兔和小象当然也同意。小兔的小提琴拉了个轻快的过门,小猴的手风琴,小象的圆号,小熊的大提琴就同时响了起来。真好听。还在     

世界上最好的爸爸

<正>小朋友,有时候,你会不会觉得自己的爸爸妈妈好烦,很羡慕别人的爸爸妈妈?告诉你吧,有一只小熊,他也有这样的想法。让我们一起来读一读他的故事吧!1".来,宝贝儿,该和爸爸睡觉去了!"2".不要,我才不想睡觉呢,我想出去"为什么要睡觉?"找小朋友玩儿。坏爸爸,他好像什么也"因为冬天到了,整个冬天,所有的大没听见,他早就呼呼大睡啦。"熊和小熊都要睡大觉。"     

重温发现 乐于表达——人教版第十一册第六单元《我发现了……》习作指导

●训练内容习作要求是:"啊,我发现了……"你一定有过这样兴奋的时刻吧?这次习作,就请你把自己的"发现"写出来,让大家与你共享"发现"的快乐。所写的内容不限,可以写平时观察中的发现,可以写学习中的发现,也可以写实验、制作中     

第十一册基础训练6(人教社版) 打苍蝇

“啊!我发现了……”你一定有过这样兴奋的时刻吧。这次习作,就请你把自己的发现写出来,让大家与你共享发现的快乐。所写的内容不限,可以写在平时观察中的发现,可以写在学习中的发现,也可以写在实验制作中的发现,只要是你自己的发现就行。写的时候,要注意把发现了什么以及发现的过程写清楚。题目可以用“我发现……”,也可以根据所写的具体内容拟定题目。