2011年包头市中学生运动能力素质发展现状分析

包头市中学生运动能力随着年龄增长在不断增长,初中阶段增长趋势明显,高中阶段增长幅度较小,甚至出现停滞.女生增长趋势不明显尤其是50米跑和仰卧起坐,有关部门应该引起重视.     

中学生身体形态问题的探究

身体形态是指人体内部与外部的形状特征,在一定程度上反映身体发育水平、身体机能水平和身体素质水平,是体质测试的一个重要指标。反映身体外部形态的指标主要有长度、宽度、围度和充实度。身高与体重是观察人身体形态发生、发展的重要指标。我们应该帮助中学生拥有良好的身体形态。下面,笔者在分析影响中学生身体形态的因素的基础上,从体育教师的角度,提出使中学生保持良     

河北省初中学生身体形态现状调查及对策研究

运用数理统计法、资料分析对比法,对河北省部分初级中学生形态、机能素质和运动能力的现状进行分析,并将调查数据分别与全国同龄组平均值进行比较研究。主要结论：河北省初级中学生身高、胸围指数低于全国同龄组,体重偏高,形体、形态健康问题较为严重;与全国同龄组相比,肺活量偏低、其它指标互有高低等。建议加强河北省初级中学生形体健康的意识培养与实践。     

河北省初中学生身体形态现状调查及对策研究

运用数理统计法、资料分析对比法,对河北省部分初级中学生形态、机能素质和运动能力的现状进行分析,并将调查数据分别与全国同龄组平均值进行比较研究.主要结论:河北省初级中学生身高、胸围指数低于全国同龄组,体重偏高,形体、形态健康问题较为严重;与全国同龄组相比,肺活量偏低、其它指标互有高低等.建议加强河北省初级中学生形体健康的意识培养与实践.     

增城市中学生身体自我的现状分析

本文采用问卷调查法和访谈法．考察增城市几所中学学生身体自我的特点和不同情况下的差异,结果表明：在身体自我的11个纬度中,中学生身体协调、体育活动、运动能力、身体力量和身体耐力的得分均很低。男女被试在体育活动中,在身体肥胖、运动能力、身体外表、身体耐力、身体灵活性等方面存在显著性差异。男生的得分普遍大于女生。比较高低年级,只在身体健康和外表纬度存在显著性差异。     

包头市中学生课外足球开展情况和发展对策的研究

课外足球活动是中学生参与课外活动的一种方式,研究中学生课外足球开展情况和发展对策既能体现中学体育教学的成效,又能在一定程度上预示将来中学生参与足球活动的延续状况,进而提出提高学生参与课外足球活动的科学对策和建议,具有一定的现实意义.     

湖南省肥胖中学生身体形态指标与血脂水平的相关性研究

为了解湖南省肥胖中学生身体形态指标与血脂水平的相关性,采用文献资料和指标测试等研究方法对湖南省20所中学的1263名肥胖中学生的身体形态的部分指标及其与血脂水平进行相关性分析,结果显示：湖南省肥胖中学生的体重、体重指数（BMI）与体重正常的中学生比较有显著性差异（P〈0.05）;体脂百分比（BFP）、腰臀比（WHR）与正常体重中学生比较有非常显著性差异（P〈0.01）.肥胖中学生的BMI与TC、TG、LDL呈正相关、与HDL呈负相关,但其相关性较小,而BFP、WHR与TC、TG、LDL呈高度正相关,与HDL呈高度负相关．     

陇南市白马藏族青少年身体形态与身体机能现状的测试与分析

陇南市白马藏族8¹8岁青少年身高、体重低于全国平均水平;BMI指数均处于正常、偏瘦水平;肺活量水平低于全国平均水平.结论:陇南市白马藏族818岁青少年身高、体重低于全国平均水平;BMI指数均处于正常、偏瘦水平;肺活量水平低于全国平均水平.结论:陇南市白马藏族8¹8岁青少年身体形态与身体机能的各项指标与全国平均水平差异较大.这与其生存环境、饮食习惯、体育锻炼状况等因素有较大关系.     

上海市中学生身体自尊现状调查与分析

文章采用文献资料法、调查法和统计法等,以徐霞编制的中文版PSPP（身体自尊量表》为研究工具,对上海市部分中学生的身体自尊现状进行调查和分析。结果显示,中学生自我价值感与身体素质强弱的关系最为密切,而影响自我价值感高低的4个因素按其重要程度排序为：身体素质、身体吸引力、身体状况和运动技能。研究认为,青少年学生正处在身心发展重要时期,身体自尊意识形成对青少年参与体育锻炼的作用尤为重要,学校教育应更多关注学生的身体自尊意识培养。     

国内中学生身体自我的研究现状

通过对中学生身体自我的研究文献进行分析,从年龄、性别、民族、残疾等方面进行归纳。对中学生身体自我发展的年龄、性别和专业等特点做了分析,发现不同类型中学生的身体自我有待深入研究,探讨了我国中学生身体自我研究的未来趋势和重点。     

河南省中学生身体形态发育状况动态研究

2007年5月7号国务院下发了《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。《意见》提出启动“全国亿万青少年学生阳光体育运动”,有效提高学生体质健康水平。通过5年左右的时间,使我国青少年普遍达到国家体质健康的基本要求,耐力、力量、速度等体能素质明显提高,营养不良、肥胖和近视的发生率明显下降。     

塔吉克族13～17岁女生身体形态的测量与研究

为了全面了解塔吉克族学生的体质健康状况，采用调查测试法和文献资料法，对中国新疆塔什库尔干塔吉克自治县的600名13～17岁的塔吉克族学生的部分身体形态、机能、素质指标进行了调查，着重对调查所涉及的塔吉克族13～17岁女生的身体形态的有关的身高、体重、胸围3项指标和由这3项指标所派生出的体重／身高、胸围／身高等数据资料进行统计学分析和对比研究，提出了应该加强塔吉克族女中学生的体育锻炼意识教育，使他们逐步养成终身体育锻炼的习惯．同时提出了加强和改进塔吉克族学校体育工作的具体建议．     

近三年来安顺市大学生身体形态及生理机能现状调查与分析

本文以安顺市两所高校三年来的体质健康数据对安顺市大学生身体形态及生理机能两个指标进行研究分析,旨在明确了解安顺市大学生在近三年来的身体形态及生理机能的变化情况,并且通过年度的两两对比检测年度间身体形态及生理机能两个指标的差异性。     

河南省中学生身体形态发育状况动态研究

2007年5月7号国务院下发了《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。《意见》提出启动"全国亿万青少年学生阳光体育运     

忻州市11个国家级贫困县小学生身体形态现状分析

对山西省忻州市11个国家级贫困县小学生身体形态各指标进行测试,发现该地区小学生生长速度保持平稳增长,但总体来看身体形态发育水平很低,身高、体重和胸围明显低于同年龄段的2005年山西省汉族学生;BMI指数虽然和全省相比差别不大,但总体身高和体重都要低,所以贫困县小学生和全省小学生相比显得不高不壮.     

中学生身体自尊的影响因素分析

应用问卷调查、访谈、逻辑分析与数理统计等方法,对中学生身体自尊的影响因素进行了探讨.在10个指标分别与性别、学段2个维度的相关分析中发现中学生的某些指标呈高度显著相关性,本研究主要探讨影响身体自尊的指标,并针对处于身体自尊敏感期的广大中学生提出促进身体自尊健康形成的策略.     

中学生身体自我概念的调查研究

以中学生为研究对象,以身体自尊量表为测量工具.通过对1 191名中学生的调查,结果表明:中学生在身体自我价值感、运动能力、身体状况、身体吸引力和身体素质等5个指标上男生优于女生,初中生优于高中生.初中男生的身体自我价值感、运动能力和身体状况等3个指标上均优于高中男生;初中女生的运动能力、身体状况和身体吸引力等3个指标上均优于高中女生.随着年龄的增加,中学生在身体自我价值感、运动能力、身体状况、身体吸引力和身体素质等5个指标上呈现高——低——高的趋势,15岁是最低点.     

黎族小学生身体形态发展状况调查研究

通过对2005-2010年全国学生体质调查数据进行分析,结合黎族学生实际情况,发现黎族小学生身体形态指标增速超过全国平均水平,与全国同龄学生间差距缩小;不过有些体形指标在多个年龄段低于五年前水平,与本地区同龄汉族学生相比,依然存在一定差距;且黎族学生体重偏轻状况严重。在当前时期,宜加强民族地区经济、社会发展状况深入调研,分析制约体质发展的影响因素,从而针对性地促进黎族学生身体健康。     

甘肃省成年人身体形态监测结果分析

通过对甘肃省成年人身体形态监测结果的分析,结果表明,甘肃省成年人的身体形态较好,具有明显的亚高原人和北方人的特征--男性身材高大、体格健壮,女性身材修长、丰满.成年人的身高随年龄增长呈现逐年减小的趋势;男性的体重、胸围、腰围、臀围、皮褶厚度、BMI指数在54岁前随增龄逐年升高,此后呈现随年龄增大而减小得趋势;女性则随增龄呈现持续升高趋势.     

杭州市高职院校女生身体形态的现状分析及研究

通过对杭州市23家高职学校随机抽取的797名在校二年级女学生匿名答卷调查,汇总统计了761组具有分析价值的数据组,根据国家女性健康身高与体重参考表,通过运用SPSS15．0数学统计软件对所有数据7个参数进行了统计学处理,认为杭州市高职女生身体形态的现状优于国家的基本标准。