高职高专院校实训管理模式研究

实训教学在高职高专教学中具有重要的地位和作用,目前各高职高专的实训管理体制千差万别,在发展中基本形成了四种实训管理模式,即传统的统一管理模式、统管下的专门管理模式、专门管理模式和理实一体化管理模式。各种管理模式有自身的特点、管理机制和优缺点,各高职高专可以根据自身的实际情况和特点选择适合的实训管理模式,以促进实训教学改革和实训教学质量的提高。     

高职高专院校实训管理模式研究

实训教学在高职高专教学中具有重要的地位和作用,目前各高职高专的实训管理体制千差万别,在发展中基本形成了四种实训管理模式,即传统的统一管理模式、统管下的专门管理模式、专门管理模式和理实一体化管理模式.各种管理模式有自身的特点、管理机制和优缺点,各高职高专可以根据自身的实际情况和特点选择适合的实训管理模式,以促进实训教学改革和实训教学质量的提高.     

高职高专院校实习实训模式研究

在我国的高职高专院校中,实习实训是其教学的一个重要环节,这是基于我国高职高专的教学目标而出现的。但是,随着社会的对高职高专人才培养提出的要求不断提升,加之高职高专院校的不断发展,需要进一步完善高职高专的实习实训模式,带动高职高专院校取得更好的发展。     

高职高专院校实习实训模式研究

高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分。近年来,高职高专院校根据社会经济的发展需求,以就业为导向,对实习实训教学进行了改革,作出了大胆的尝试并取得了巨大的成就。但与国外的职业教育相比,国内高职高专院校在实习实训教学中仍存在偏重于理论知识的传授,安排学生参加实习实训的时间较短的问题。因此,应借鉴国外职业教育的实习实训教学模式,不断探索并改革实习实训教学模式,构建高职高专院校人才培养新模式。     

高职高专院校实习实训模式研究

近年来,国内许多高职高专院校在总结办学经验、加强理论教学的基础上,结合我国社会经济的实际发展情况,以就业为导向,对高职高专院校实习实训的教学模式进行了改革,初步形成了各具特色的实习实训教学模式。这些教学模式都在一定程度上提高了教学质量、增强了学生技能,推动了企业、高等高职院校与学生三者之间和谐发展。     

强化高职高专院校物联网专业实训效果的方法

高职高专院校物联网专业的实训是在实验室中对学生进行的短期强化训练。通过实训可以快速提高学生的物联网行业相关实践能力。本文以《物联网应用技术》中的智能农业大棚项目实训为例,详尽阐述了提高高职高专院校物联网专业实训效果的方法。     

高职高专文科类实训研究

实训是实现职业教育目标的重要条件。本文阐述了高职高专文科类实训现状及原因,从基地建设、课程模式、师资队伍、项目设计等方面结合我院商务英语专业的实训探索对加强高职高专文科类实训进行了讨论。     

对高职高专实验实训教学模式的研究

本文针对当前高职高专院校的实验实训设施的建设中存在的问题,结合为高职高专电子信息和通信类专业相关课程的实验实训设计的一个开放式的低速数据通信实验平台,探讨如何实现一种开放式的实验实训教学模式,将软件仿真和硬件系统有机结合,既有软件仿真的便利,又有硬件实践的效果。不但有利于教师自主、灵活的使用,而且能够激发学生的学习兴趣,充分发挥其能动性,引导并培养其实践及创新能力。     

高职高专信息技术类专业实训教学体系研究

高职高专信息技术类专业教育中,实训教学尤为重要。构建科学有效的实训教学体系,使学生能够更加牢固的记忆知识点,快速提高工作岗位技能,提前积累实际工作经验,突出职业教育特点,真正实现学历教育与职业教育的无缝对接。     

影响高职高专院校实习实训教学管理因素的探讨

实习实训是学生学习的一个重要环节,做好实习实训的教学管理工作对提高教学质量,培养全面发展的高素质人才有着重要作用。由于高校招生规模的不断扩大等因素的影响,高职高专院校实习实训的教学管理随之受到了挑战。本文对影响高职高专院校实习实训教学管理的影响因素进行探析,从而为实习实训教学管理的提高改善提供一定的依据。     

高职高专会计专业模块化实训模式研究

高职高专是培养高素质专业人才的院校,随着社会对会计人才需求的增长,很多高职院校也开始设立会计专业,将会计理论知识和实训操作相结合。然而事实上,有的高职高专院校往往言大于行,会计专业不同于理工类专业,一些高职高专虽建立实训实验室,但容易忽视实训培养的质量。本研究通过分析高职高专会计专业模块化实训教学的必要性,探讨会计模块化实训中存在的主要问题,提出完善我国高职高专院校会计实训模式的策略。     

高职高专院校报关实训课程建设的思考

根据目前高职高专院校报关与国际货运专业报关实训课程教学存在的不足,结合高职高专院校教学实际环境和条件,探讨报关实训课程基础建设与教学设计方法,以提高报关实训课程的实效性。     

高职高专院校报关实训课程建设的思考

根据目前高职高专院校报关与国际货运专业报关实训课程教学存在的不足,结合高职高专院校教学实际环境和条件,探讨报关实训课程基础建设与教学设计方法,以提高报关实训课程的实效性.     

高职高专计算机实训教学改革与研究

本文先分析了高职高专计算机实训教学的现状,然后阐述了高职高专计算机实训教学改革的途径,最后通过实训教学改革实例：《Flash动画制作》中＂遮罩动画的制作＂,对当前高职高专计算机实训教学改革做了分析和点评。     

高职高专商务英语专业的实训教学改革

高职教育的特色就是要服务于当地经济，培养高级实用型应用人才，因此商务英语教学中应特别加强实训教学环节。笔者所在学校为此进行了一些有益的尝试。     

高职高专商务英语专业实训模式探讨

目前商务英语专业作为一个应用专业各高职院校均开设,作为一个培养实际应用型人才的专业,如何开展校内实践教学、实践体系如何构建一直是教学研究人员探讨的命题之一。本文提出商务英语专业应以实践性课程为依托、建立和完善校内实训基地建设、专业教师成立公司和充分利用校外实训基地等形式巩固商务知识和提高英语交际运用能力,真正实现商务英语专业培养目标。     

高职高专《建筑工程测量》实训教学法研究

高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型,肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命。通过高职高专《建筑工程测量》课程改革,探索以实训教学法为主的教学模式,融"教、学、做"为一体,强化学生能力的培养。文章首先介绍了本课程的教学现状,具体分析了实训教学法的设计情况,最后通过案例具体阐述了实训教学法。     

校企互补型高职高专实训教师队伍建设初探

以茶艺实训教学为例，采取短期建设与长期建设同步并行的方式，加之校系层面的制度措施保障，进行校企互补型实训教师队伍建设。     

高职高专商务英语专业实训模式探索

到目前为止,高职高专商务英语专业的实训模式还处于探索阶段;但是要想实现商务英语专业的不断发展,实现培养实用型人才的目标,必须有完善的实训模式。本文在阐述了高职高专商务英语专业实训模式研究现状的基础上,提出了探索完善的实训模式所需做的努力以及面临的问题,希望对完善高职高专商务英语专业的实训模式有所启示。     

高职高专涉外文秘校内实训初探

高职高专涉外文秘课是一个实践性和功能性较强的学科,注重对学生实践能力的培养。通过涉外文秘专业的英语技能实训及文秘专业技能实训两方面探讨校内实训的方法和途径,以达到更理想的效果,培养出更多现代涉外秘书人才。