高校债务风险的成因及化解对策

为了解决高校扩张过程中资金短缺的难题,许多高校都实行了举债办学的发展模式。在此模式下,高校债务过度,财务面临前所未有的危机,化解高校债务风险成为一项紧迫的任务。文章对高校债务风险的原因进行分析,从政府、银行两方面提出化解高校债务风险的对策。     

江西高校债务风险化解的对策研究

随着我国高等教育规模的不断扩大,高校办学资金不足,利用银行贷成为高校筹集资金的主要手段。这在一定程度上缓解了高校办学资金不足的矛盾,但银行贷款增加,必然导致高校负债运行,影响学校稳定和可持续发展。文章通过对高校债务风险产生的内因和外因分析,结合江西实际情况,提出了高校化解债务风险的对策。     

浅谈高校债务风险及化解措施

高校巨额债务问题已连续三年成为两会上的热点话题.高校巨额债务何以形成?主要是财政投入严重不足,特定发展时期国家政策的倡导,高校对发展前景过高预期、超规模建设,金融机构急功近利等诸多原因.化解高校债务风险,应通过国家宏观政策扶持,高校优化贷款结构与规模,规范财务核算等多项措施共同作用,促进高等教育事业的持续稳定发展.     

浅谈高校债务风险的防范对策

本文结合高校的实际，对高校存在的债务风险进行了系统科学的分析，揭示了高校财务风险存在的原因。重点对高校普遍使用银行贷款存在的问题进行了分析，提出了有效防范债务风险的途径和措施。     

我国高校债务风险的现状及对策

本文从高等学校债务的现状出发,全方位地介绍高校债务的规模,在此基础上深入剖析高校债务风险的形成原因;最后从政府、银行和高校三方提出了化解我国高校债务风险的对策。     

浅谈高校债务风险的防范对策

本文结合高校的实际,对高校存在的债务风险进行了系统科学的分析,揭示了高校财务风险存在的原因。重点对高校普遍使用银行贷款存在的问题进行了分析,提出了有效防范债务风险的途径和措施。     

高校债务风险化解模式创新

高校债务沉重并滋生众多问题,高校化债已迫在眉睫,然而现有的政府买单、卖地还债、银团贷款和高校挖潜等化债模式并不能很好地化解高校债务危机.公私伙伴关系(PPP)模式是政府(学校)与私人伙伴之间的一种协议,私人伙伴以一种方式提供教育基础设施和服务,政府的服务供给目标与私人伙伴的利益目标结盟.SLOT、BLT、BTO、BOO等模式不仅减少公共支出,而且能从根本上解决高校债务危机.     

化解高校债务危机的对策

我国高校在过去10年的发展过程中取得巨大的成就,但也出现了一系列的问题,债务问题尤其突出。本文从分析我国高校债务产生的原因入手,阐述了如何化解高校债务危机的对策。     

高校债务风险成因及对策研究

高校债务风险客观存在,具有普遍性.本文通过分析高校债务的表现形式及成因,提出国家、地方政府与高校对化解高校债务,降低债务风险的对策,以促进我国高等教育事业健康可持续发展.     

地方高校债务风险的成因及对策

地方高校债务风险已成为影响高校可持续发展的关键性问题.从内外两个方面对地方高校债务风险形成原因进行系统科学的分析,并从政府宏观和高校微观的角度提出防范与化解的对策.     

高校债务风险的控制策略

我国高校债务存在风险并需要进行有效控制,在风险发生以前,一般可以从法律、政策、体制、机制上入手进行控制,是预防层面的方法性控制;一旦风险发生,则需要进行风险化解的操作性控制,是执行层面的方法性控制.法律控制包括用法律控制教育投入、教育行政、教育发展以及教育经费使用;政策控制包括通过实施项目审批控制债务走向、实施贷款审查控制债务规模并明确债务化解责任控制债务危机;体制上则需要通过建立现代大学制度以及民主管理制度以控制权力及其运作;机制上要规范项目运作、财务管理、监督和问责机制,以控制债务的操作风险.     

我国高校债务形成原因及风险化解

我国高校债务的出现是我国高等教育大众化发展的必然要求和举债兴教的结果。高校举债不仅改变了高校传统的筹资办学模式,而且其规模和速度前所未有。债务风险随着债务的快速积累而凸现,成为社会和政府重点关注和解决的问题之一。扩大基本建设、政府投入严重不足、高校收入单一以及高校间激烈竞争等是高校负债的主要诱因。强化政府责任、严格各方监管、确立财务风险预警、发挥高校自身优势和拓宽公共筹资渠道等措施是化解高校债务风险的有效保证。     

我国高校债务风险与化解问题再思考

自2010年财政部、教育部《关于减轻地方高校债务负担化解高校债务风险的意见》下发后,各地政府皆加大了执行力度,困扰高校多年的债务压力得以普遍缓解,因此有关争议似乎也可以止息了。但是,有些问题如果认识不到位,难免还会有隐患甚至还可能将更大的风险留给后人。有鉴于此,文章从反思角度谈几点看法,希望所说有助于务实理性地对待高校债务问题。     

高校债务成因分析及化解思考

现阶段,银行贷款已成为许多高校建设的主要资金来源,随着债务的不断增加,高校面临着很大的债务风险.文章从高校债务形成的原因入手,分析了债务对高校发展的影响,增强债务风险意识,并从多方面探讨有效防范高校债务风险的思路和化解对策.     

高校债务风险的成因、问责与化解途径

扩招之后高校出现债务风险,高校政策执行不当是直接原因,但政府负有更大责任.高校债务风险在现实层面上有可能造成我国高等教育大众化的危局,在理论层面上损害了高等教育公共物品的属性.政府以合宜的方式增加高等教育事业的投入,对解决高校债务问题最为有利.高校应建立贷款风险预警系统,多方面筹集社会资金用于偿还贷款.     

化解高校债务问题的思考和对策

高校负债是指高校所承担的能以货币计量,并且需要以资产或者劳务偿还的债务。1998年,全国高校招生人数为108万人。1999年,我国高校开始扩招,到了2005年,高校招生人数已经达到530万人。伴随高校大举扩招的是高校基础设施、教学、实验等各种     

河南多项举措化解高校债务风险

河南省日前出台政策,在2012年前努力将截至2009年底的高校银行贷款余额减少三分之二,大幅降低债务风险。     

高校债务风险防范探讨

随着教育规模的不断扩大,政府对高校的投入远远不能满足高校的发展需要,许多高校通过各种渠道筹集资金来解决学校的资金短缺问题,高等教育事业中凸显的债务问题也越来越严重。文章分析了高债务风险对高校的影响,提出了有效防范高校债务风险的措施。     

化解公办普通高等学校债务风险的路径初探

我国绝大多数公办高校在扩招之后形成了过度的负债,在较短时间内归还巨额的贷款本息是高校可持续发展的瓶颈,从2007年开始我国高校已到了归还商业银行贷款本金的高峰。本文重点分析了化解公办普通高等学校债务风险的各种路径,并对各种路径利弊进行了探讨。     

浅谈地方高校债务风险成因及对策

高校扩招配套设施开始扩建,教育经费没有相应的增长,为筹集扩建资金各高校向银行举债。本文从地方高校债务风险产生的背景谈起,分析由负债办学发展到债务危机的原因,建议高校、政府、银行应用互助策略防范高校债务风险。