教育部基教司召开国家基础教育课程改革实验区教学工作研讨会

2002年9月11日至13日，教育部基教司在黑龙江省哈尔滨市召开了“全国基础教育课程改革实验区教学工作研讨会”，全国各省、市、自治区教育厅(教委)基教处、教科研部门的负责人、国家课改实验区教育行政部门的党政一把手、各专业支持组共230人参加会议。     

陕西省基础教育课程改革实验区名录

9月24日从上海市“二期课改”工作会议上获悉，上海已进入中小学二期课程改革试验阶段。“二期课改”的核心就是要改变以往由学生适应课程的被动局面，建立起让课程适应并促进每一位学生发展的现代课程体系。“这将带来课程理念、课程结构、课程内容、评价体系、学习方式等一系列重大变革，也是实现2010年上海基础教育进入世界一流水平目标的重要标志。”上海市教委教研室主任王厥轩告诉记者。     

陕西省基础教育宣传工作会议在西安召开

本刊讯（记者 范希望 胡文强）2014年10月30日上午,陕西省基础教育宣传工作会议在西安召开。陕西省委高教工委副书记、省高教纪工委书记郝利生出席并主持会议,省教育厅副厅长蔡钊利讲话。省委高教工委委员、宣传部部长王军周出席会议。     

山西省基础教育课程改革工作会议召开

2011年1月6日,全省基础教育课程改革工作会议暨2011年度教研室主任会议在太原市召开,省人大常委会副主任安焕晓（图1）,省教育厅李东福厅长（图2）、张卓玉副厅长（图3）出席会议并讲话。     

承前启后 开拓创新——全省基础教育课程改革工作会议暨2011年度教研室主任会议隆重召开

2011年1月4日-6日,“一省基础教育课程改革工作会议暨2011年度教研室主任会议”在省城太原隆重召开来自全省11个市的教育局长、基教科科长、教研室主任、119个县的教育局长、教研室主任以及部分高校领导和部他教研员共380余人出席了会议。     

承前启后 开拓创新——全省基础教育课程改革工作会议暨2011年度教研室主任会议隆重召开

2011年1月4日-6日,全省基础教育课程改革工作会议暨201 1年度教研室主任会议在省城太原隆重召开,来自全省11个市的教育局长、基教科科长、教研室主任、119个县的教育局长、教研室主任以及部分高校领导和部分教研员共380余人出席了会议。     

全国基础教育宣传工作会议在西安召开

本刊讯（记者范希望）10月25日,全省基础教育宣传工作大会在陕西宾馆隆重召开。会议旨在贯彻落实中央和省委宣传思想工作会议精神,安排部署全省基础教育宣传工作。省委高教工委副书记、省高教纪工委书记郝利生出席并主持会议,陕西省教育厅副厅长蔡钊利在会议上发表重要讲话。省委高教工委委员、宣传部部长王军周,各市（区）教育局负责宣传工作的局长,市级教育宣传工作负责人和县（区）通讯员,共计150余人参加了会议。     

陕西省基础教育课程改革的基本情况

为了贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《陕西省人民政府贯彻(国务院关于基础教育改革与发展的决定）的实施意见》，根据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》和省教育厅《关于在全省开展基础教育课程改革实验工作的意见》，建立符合素质教育要求的新的基础教育课程体系，全面推进素质教育，我省基础教育课程改革实验工作于2001年9月全面启动。     

潮北省教育网络中心主任年度工作会议在武汉召开

1月28日-29日，湖北省、市、州教育网络中心主任年度工作会议在武汉召开。中共蝴北省委高校工委副书记、省教育厅党组副书记张默英，基础教育处副处长王强，办公室副主住邓立红，科技处处长赵泽刚出席了会议。     

关于调整陕西省基础教育课程改革实验工作领导小组的通知

为认真贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《陕西省人民政府贯彻(国务院关于基础教育改革与发展的决定)的实施意见》，根据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》和省教育厅《关于在全省开展基础教育课程改革实施意见》，我省基础教育课程改革实验工作已正式启动，西安市雁塔区作为国家课程改革实验区，2002年春已在义务教育阶段     

张绪培副厅长在省市教研室主任会议上讲话概要

在新年首次省市教研室主任会议上，张绪培副厅长作了重要讲话。他首先分析了浙江教育面临的大背景：浙江省社会经济发展进入快速道，水平处在全国前列；真切关心和重视教育发展的领导越来越多；教育成为人们关注的焦点，趋向“中心化”，人们对教育的期望值越来越高。当前教育内部面临三个大问题：     

我省基础教育课程改革三年回眸

2008年-2010年是我省基础教育课程改革的第三个阶段,即巩固深化课改成果,全面提升教育质量阶段。2007年11月21日,省教育厅召开基础教育课程改革工作会议,会议指出未来三年我省基础教育课程改革的工作思路、目标任务。站在这个新的工作起点上,让我们回头梳理一下第二个阶段的工作——     

三原县关于基础教育课程改革实验情况的汇报（摘选）

作为省级课改实验区，一年来，三原县依据省教育厅和市教育局的安排部署，大胆创新，勇于实践，精心组织，狠抓落实，使广大教师教育观念不断更新，教学内容、方式、手段不断变化，全县上下课改工作氛围日趋浓厚，全县基础教育课程改革实验工作全面推进。     

关于在全省开展基础教育新课程改革实验工作的意见

为了贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神，根据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》和《开展基础教育课程实验推动工作的意见》的要求，省教育厅决定，从2002年秋季起，在继续搞好雁塔区国家级课改实验区工作的基础上，全省开展基础教育新课程改革实验工作。现就有关事项通知如下。     

浙江省2020年省市县教研室主任会议在德清召开

2020年1月9日至10日,浙江省2020年省市县教研室主任会议在德清召开。省教育厅副厅长、一级巡视员韩平,省教育厅教研室书记、主任任学宝出席会议,省教研室领导班子、中层干部及各市(区、县)教研室主任等150余人参会。     

试论专业教研室主任在职业教育课程改革中的角色定位

职业教育课程改革中,专业教研室主任的作用不可忽视。专业教研室主任是职教理念的先行者;是专业课程改革的策划者;是专业课程开发的组织者,是新课程教学的主要实施者;是校企合作的密切联系者;是教学效果的评价者,在职业教育课程改革中,扮演着重要的角色。     

全省基础教育课程与教学工作会议在菏泽市召开

2009年12月15日至16日,全省基础教育课程与教学工作会议在菏泽市召开。会议总结交流了山东省课程改革工作,规划部署了今后一个时期课程改革与教学工作。山东省教育厅厅长齐涛,副厅长张志勇出席会议并讲话。     

加强学习 更新观念 唱好主角 做出贡献——刘平副厅长在2002年省中学教研室主任会议上的讲话

2002年2月26日至28日。我省中学教研室主任会议在南安市召开。会议传达了教育部2002年工作会议精神，交流了我省各设区市2001年工作总结和今年工作思路，研究启动省级课程改革实验区的有关工作。     

全面实施素质教育 积极实施中考改革——鹰潭市2005年课改实验区中考改革工作总结

根据省教育厅有关精神及统一部署，基础教育课程改革从2001年起实施。小学阶段率先起步。初中阶段的课改从2002年开始，我市月湖区被确定为首批省级课改实验区。2003年、2004年贵溪市、余江县分别开始实施。至此我市已全面实施义务教育阶段课程改革。     

全省基础教育信息化暨网络安全工作会议在西安召开

本刊讯（范希望 任小朋）2014年10月23日,陕西省基础教育信息化暨网络安全工作会议在西安召开。省教育厅厅长李兴旺、省工信厅副厅长蔡苏昌出席会议并讲话,省教育厅总会计师张新民作工作报告。会议由省教育厅副厅长王海波主持。 会议全面总结了近年来全省基础教育信息化工作,安排部署了今后一段时期全省基础教育信息化工作目标和重点任务。会议代表通过现场体验最新信息化教学应用环境,观摩信息化课堂教学,听取经验交流和工作部署的形式参会。