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在学校里经常会有学生把捡到的红领巾交给我,却很少有人来认领。不到一个学期,抽屉里已装满了队员们捡来的红领巾。面对这么多红领巾,我的心情变得沉重起来。现在的老人若有机会再戴上红领巾,会热泪盈眶,现在的中青年人若有机会再戴上它,也会激动不已。为何现在有的学生把这充满神圣与自豪的红领巾看得轻描淡写、无足轻重?如今,红领巾在队员眼里到底扮演着怎样的角色?他们对待红领巾的真实心理是什么? 相似文献
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学生不能正常佩戴红领巾是班主任经常遇列的现象,其主要原因是学生存在模糊认识,不明白红领巾代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。此外,有的学生随年龄增长,产生一种朦胧的害羞心理,有的因为红领巾破旧,也有的出于遗忘,等等。若只采取简单粗暴的批评和惩罚,则很难收到长久效果。 相似文献
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红领巾──红旗的一角秦明路,陈中德构思:红领巾代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。党把红领巾作为少先队员的标志,正是每个少先队员的光荣。但队员中真正知道其深刻意义的人却不多,在队员中有根于红领中荣誉的事情时有发生。如有的把红领中当手帕用,有的拿红... 相似文献
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一簇火焰 ——我们队员的标志红领巾, 我们为你骄傲、自豪是红旗的一角; 哪儿有红领巾,戴上它, 哪儿就有徐徐春风,好像有面红旗在我眼前飘, 滚滚春潮。又似一簇火焰在我心中跳跃。 哪儿有红领巾,戴上它茫茫大冥冥苍儿就天天有歌声 时时有欢笑;儿有红领巾,哪儿就有新风尚的红花朵儿;哪儿有红领巾,哪儿就有“争章达标”的频频捷 报; 熬★星星火炬 哪儿有红领巾, 哪儿的“手拉手”的伙伴就多 哪儿有红领巾, 哪儿的“雏鹰”飞得就高; 有朝一日离了队, 那像一簇火焰般的红领巾, 永远在我生命中燃烧。 每当唱起这支歌 叠∥!睾知爹曩;ijijEji__i;i… 相似文献
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胡大海刚入队时,胸前戴上鲜艳的红领巾。里别提有多美了。可是,没过多久,他就开始讨厌红领巾了。因为,少先队规定少先队员每天都要佩戴红领巾.还要检查,真是烦死了。 相似文献
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徐晨 《小雪花(小学生成长指南)》2004,(Z1)
我有一条鲜艳的红领巾,每天上学我都会把它戴在胸前,它时刻激励我勤奋学习,积极向上。上学的第一天,学校举行升旗仪式,当五星红旗冉冉升起的时候,戴着红领巾的少先队员向着国旗敬礼,我羡慕极了。老师告诉我们:红领巾是红旗的一角,是革命烈士的鲜血染红的。只有好好学习,天天向上才能戴上红领巾。那时我就有一个美好的梦想,我一定要加入少先队,戴上那鲜艳的红领巾。经过不懈的努力,我终于第一批戴上了红领巾。从那以后,每天上学红领巾都会陪伴着我。原来我是一个内向的男孩,上课发言还脸红,更不爱参加集体活动。老师说新世纪的少先队员要全面… 相似文献
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张宇洁 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(5)
在龙华烈士陵园里,我们举行了换戴大号红领巾仪式,这标志着我们即将步入青春飞扬的少年时代。主席台上,鲜红的队旗迎风招展,它见证了我们告别童年的整个过程。当我们解下原来已经显得有些小的红领巾,并把它高举在头顶上热烈地挥动时,我正在循着时间之路追溯往昔……一年级下学期,才刚戴了半个学期绿领巾的我,破天荒地成了第一批戴上红领巾的同学之一。当高年级的校友把还留有她体温的红领巾戴到我胸前,并向我认真地行了一个队礼时,我心潮澎湃。戴上红领巾,我知道这意味着什么,那是一份沉甸甸的责任。戴上红领巾,我就有义务把这份热情传递下… 相似文献
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纪璐仙 《新课程导学(上)》2012,(28)
清晰地记得上自己上小学时老师的谆谆教导:"大家要严格要求自己,争取第一批戴上红领巾.红领巾是革命先烈的鲜血染成的,它代表红旗的一角,是少先队员的标志……"从此,红领巾在我幼小的心中,成为庄严神圣的象征,成为我梦寐以求的"珍品".可随着时代的变迁,现在很多少先队员对红领巾的认识变了味,红领巾的地位、功能以及那份神圣发生了质的变化. 相似文献
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徐静 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(5)
那几天,班级总是因为学生忘带红领巾而被扣分,一周下来竟扣了三分.每次走过展示栏看到被扣掉的那一分,心疼之余总是脸红,感觉班主任工作做得不够细,还很不到位.怎么办呢?我决定从调查情况入手,再对症下药.于是这几天我询问了几个经常忘记戴红领巾的同学.小广内疚地说:"真的不是故意的,回到家摘下红领巾往沙发上一扔,第二天早晨走得急就忘了." 相似文献
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