弘扬民族精神 实现宏伟蓝图——辅导“民族精神代代传”主题教育活动访谈一

遵循党的十六精神,全国少工委确立了2003年少先队工作思路,即“动员和引导广大少年儿童为实统宏伟蓝图,做好全面准备”。同时,全国少工委把开展“实现宏伟蓝图,做好全面准备”主题活动作为2003年少先队的重点工作,而“民族精神代代传”则是其中的一个重点活动。为了有效地指导基层少先队组织开展好这一活动,对广大辅导员进行一次专题培训,《辅导员》杂志社记者登录了江苏少先队网站,以便捷、快速、互动的方式在网上采访了江苏省总辅导员华耀国老师。     

深入学习贯彻党的十六大精神 在少年儿童中开展“实现宏伟蓝图 做好全面准备”主题活动

认真学习贯彻党的十六大精神,是全党全国人民当前和今后一个时期的首要政治任务,也是全团全队的首要政治任务。少先队组织学习贯彻十六大精神就要落实到教育引导广大少年儿童为实现十六大提出的全面建设小康社会宏伟目标做好全面准备上。为此,共青团中央、全国少工委决定在少年儿童中开展“实现宏伟蓝图做好全面准备”主题活动。     

“我能行”少先队主题活动方案

［活动目的］通过丰富多彩的形式 ,给学生提供展示特长、相互学习的机会 ,从而培养学生的创新精神 ,在学生心中播种创造的种子 ,激励学生以“我能行”的姿态去开创美好的未来。［活动要求］主动参与、人人参与、互相启迪、取长补短。［活动准备］１ 活动前一周 ,让学生根据自己的实际情况 ,从以下几个方面选择１—２项作好展示准备 :①音乐类（演唱、演奏、舞蹈） ;②体育类（乒乓球、足球、体操、健美操、武术等） ;③美术类（书法、绘画） ;④手工制作类 ;⑤语言类（演讲、朗诵、小品、讲故事、相声、快板、解说等） ;⑥其他类（如巧算、…     

共青团中央、全国少工委发出通知:在全队开展“祖国发展我成长”主题教育活动

学习贯彻党的十六届五中全会精神,用“十一五”规划的宏伟蓝图激励少年儿童健康成长,是当前和今后一个时期少先队开展少年儿童思想道德教育的重要任务。为引导广大少先队员深入了解祖国发展的宏伟蓝图,自觉实践社会主义荣辱观,时刻准备为实现中华民族伟大复兴贡献力量,共青团中央、全国少工委决定在全队开展“祖国发展我成长”主题教育活动。     

武功“六查六看”扎实开展师德师风教育活动

武功县教育系统围绕“践行党的十八大精神,争做人民满意教师”学习会主题,以“六查六看”为抓手,积极开展“师德师风教育建设年”活动,塑造了新时期教师的良好形象,提高了教育教学水平。     

恩施州开展“爱生育人”主题教育活动

近日，恩施州教育系统开展了以“爱生育人”为主题的教育活动。“爱生育人”主题教育重点开展“六个一”活动。一是学好一个“规范”。各中小学校要在新学期开学前，集中一定时间组织学习《中小学教师职业道德规范》。二是开展一项讨论。     

绕有趣味的“同姓人”活动

学校大队部关于举行校“创造杯”活动竞赛的消息一传开,六(1)中队的小伙伴议论得可热烈啦!他们召开了小队长会议,“小诸葛”碰头会等等,各抒已见,讨论研究,最后,由中队长集中大家的意见,一个活动方案酝酿产生了。于是谁做什么,谁准备什么,一项项工作布置就绪,真正体现了少先队员的主人翁精神。活动开始了,担任主题队会的司仪是实行“队长轮换制”后新任中队宣传委员的张敏同学。别看她平时默默无言,今天讲起来可称得上头头是道。她说:“我国有百家姓,小伙伴们,你们都姓什么?(全中队四十二     

团中央决定在全团开展增强共青团员意识主题教育活动

为推动广大团员青年深入学习实践“三个代表”重要思想,切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,解决基层团组织存在的突出问题,不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力,进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础,共青团中央决定在今年9至12月期间,面向全体共青团员开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动。目前,全队370万大、中队辅导员中28周岁以下的团员辅导员占了相当部分,动员组织团员辅导员参加到教育活动中,是各级少先队组织的一项重要工作。全国少工委要求广大团员辅导员积极参加这项活动,把增强团员意识教育活动与正在开展的“少先队辅导员光荣感和责任感教育活动”结合起来,与贯彻落实第五次全国少代会精神结合起采,不断增强政治意识、组织意识和模范意识,自觉做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的保护者和良好发展环境的营造者,为教育引导少年儿童按照党的要求勤奋学习、快乐生活、全面发展作出新贡献。为便于广大团员辅导员参加活动,本刊特摘发共青团中央《关于在全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的意见》的有关精神,希望广大团员辅导员认真学习和领会,并转化为做好辅导员工作的实际行动。     

神池三中开展“永远跟党走”主题教育活动

为庆祝中国共产党成立90周年,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,近日,神池县第三中学校在全校广泛开展“永远跟党走”的“五个一”主题实践体验活动。全校师生认真学习党的光辉历史和丰功伟绩,认真学习中国特色社会主义理论,认真学习英雄模范人物的崇高精神,开展“读一本书、唱一首红歌、开一次主题班会、做一件好事、写一篇体会文章”等活动。     

邮票——大班主题活动设计

活动目的:1.了解邮票的作用和使用方法,培养幼儿对集邮的兴趣。2.发展幼儿的观察力、想象力和创造力。活动准备:1.活动前参观过邮局。2.布置一个“邮票小世界”,展示各种邮票挂历、集邮册、邮票、已寄过的信封等。3.开展“邮局”游戏的各种活动     

我校工会和教师在“海南省职工开展学习党的‘十六大’精神系列活动”中受省总工会表彰

新近 ,海南省总工会下发“琼工总 (2 0 0 3 ) 1 2 5号”文件 ,表彰开展学习党的“十六大”精神系列活动先进单位和先进个人。我校工会荣获海南省职工学习党的“十六大”精神系列活动优秀组织奖 ,陈洪清校长、李琼老师荣获优胜奖。两项殊荣在海南省高校乃至全省教育系统中独树一帜。我校工会和教师在“海南省职工开展学习党的‘十六大’精神系列活动”中受省总工会表彰$海南广播电视大学工会办公室     

南宁市召开2013年中小学“我的中国梦”主题教育活动现场会

为深入学习宣传党的十八大精神，贯彻落实2013年全国未成年人思想道德建设工作视讯会议的要求，围绕“立德树人”根本任务，扎实深入开展中国梦主题教育，创新学校发展模式和育人模式，打造特色品牌，近口，南宁市文明办、南宁市教育局召开2013年南宁市中小学“我的中间梦”主题教育活动现场会。该市以这一活动为载体，深化“做一个有道德的人”主题实践活动，进一步开展“洒扫应对”“认星争优”“日行一善”三项经常性活动，加强热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的“三热爱”教育，引导广大未成年人为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国梦而奋斗，增强未成年人爱党爱国热情，感悟“我的梦”和“中国梦”的关系，自觉把个人的成长与祖国的发展联系在一起。     

“八荣八耻”主题班会——“知荣辱，树新风”中队主题活动

活动目的: 1．通过活动使学生懂得荣辱的重要性。 2．懂得要从平时的一点一滴做起。活动形式:文艺汇报演出活动准备:制作头饰,小品排演,收集有关资料。活动过程: 1．胡锦涛同志3月4日看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出,要引导广大干部群众,特别是青少年要树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。 2．“八荣八耻”涵盖了爱国主义、集体主义和社会主义思想的丰富内容,是中国传统美德和时代精神的完美结合,是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的鲜明表达,为公民道德建设树起了新的标杆。     

闪光的足迹——“民族精神代代传”主题教育活动掠影

中华民族在五千年的发展中,形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这是推动中华民族走向复兴和腾飞的巨大精神动力,是中华民族凝聚力、生命力的核心。中国共产党是民族精神的继承者和创造者。在各个历史时期,我们党先后形成了多种伟大的革命和拼命精神,其中包括:革命战争年代的井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等,社会主义建设和改革开放实践中形成的大庆精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、64字创业精神、抗洪精神、抗非典精神、栽人航天精神等。《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁布后,共青团中央、全国少工委立即下发了关于学习贯彻《若干意见》的通知。通知中指出:要进一步在未成年人中开展弘扬和培育民族精神的教育活动。由中宣部、中央文明办、共青团中央、教育部、全国少工委共同开展的“民族精神代代传”活动,是贯彻“三个代表”重要思想、推进少年儿童思想道德建设的重要途径,也是2004年全国少先队的工作重点。革命传统教育是中小学少先队开展弘扬和培育民族精神教育的重点。因此,在“民族精神代代传”活动中,全国各级少先队组织因地制宜,纷纷开展了丰富多彩且富有教育意义的主题活动。     

庆“三八”主题活动简录

一、活动目的:让幼儿进一步了解妈妈,热爱妈妈和尊敬妈妈。二、活动准备:每个幼儿为妈妈准备一件礼物(自制礼品);大头娃娃头套;排练有关节目;向妈妈发“邀请书”。三、活动过程: 1.歌表演《好妈妈》(在音乐声中全体幼儿拉着妈妈进活动室就座) 全体幼儿:亲爱的妈妈,您好!     

全国少工委部署“红领巾心向党”主题队日活动

本刊讯 全国少工委办公室日前发出通知,要求各地中小学少先队组织深入推进“红领巾心向党”主题教育活动,在六一期间集中开展“红领巾心向党”全国统一主题队日活动。     

深化体验教育 弘扬民族精神——辅导“民族精神代代传”主题教育活动访谈二

“实现宏伟蓝图:做好全面准备”主题活动已在全国各地轰轰烈烈开展起来。近日,《辅导员》杂志社记者又登陆了江苏少先队网站,就如何按照体验教育的思路,开展“民族精神代代传”活动,在网上采访了江苏省总辅导员华耀国老师。     

如何备战2003年全国电脑作品制作活动？

2003年全国中小学生电脑优秀作品评比活动(以下简称“活动”)正在准备阶段。由于教育部的文件精神已规定在全国电脑作品比赛中获得一、二等奖的高中学生有保送上大学的资格,同时这也是一项丰富中小学生学习生活、激发创新精神、培养实践能力、全面推进素质教育的有益活动,因而深受中小学生的欢迎。为了帮助各校教师指导学生备战“活动”、提高参赛作品的质量,现将2003年“活动”变化情况,以及各项目制作注意事项介绍如下。     

2003年全国少先队工作指南(上)

2003年全国秒先队工作指导思想:学习贯彻党的十六大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“实现宏伟蓝图,做好全面准备”主题教育活动的总揽,以体验教育为基本途径做好行项工作,为素质教育服务,为少年儿童健康成长服务。     

“线上线下混合式主题化系列化研修活动”研究与实践——以“幼儿园大班课程与资源建设”主题教研为例

“线上线下混合式研修活动”是面对面教研活动与在线教研活动的结合,它是混合学习模式在教研活动中的应用。“线上线下混合式主题化系列化研修活动”主要由三个阶段、八项基本任务构成,“三个阶段”指的是研修准备阶段、研修实施阶段和研修反思阶段,“八项基本任务”包括诊断教学问题、制定研修方案、研发案例资源、布置研修任务、线下组内研修、线上集体研修、研修效果反思和研修资料整理。“线上线下混合式主题化系列化研修活动”较好地满足“互联网+”与疫情防控背景下学前教育实践研究的需要,是持续促进教师的教学行为改进和专业发展的有效教研方式。