我爱草包

在我们的日常口语中,对没本事、无能耐的人,往往被人骂为“草包一个”。爱“草包”,岂不是甘愿做没出息的人了?是的,草——不少人认为这不是好东西。说这个人没有用,称他是“绣花枕头包稻草”;说他没主见,叫他“墙头草——风吹两边倒”;说这人胆小,称他“草木皆兵”;一个孩子失去了爱,说他是“没妈的孩子像根草”……说草有用场的,只有《三国演义》中的     

我的狗不咬人

一只狗蹲(dūn)在一个呆呆的人旁边。一个外地人从这里路过,问他:“你的狗咬不咬人?”呆人回答说:“不咬。”话音刚落,狗就咬了外地人一口。外地人生气地说:“你不是说你的狗不咬人吗?”呆人说:“这又不是我的狗。”我的狗不咬人     

赞“舍不得”精神

有这样一位人民教师:不是有人把城市看作“天堂”,削尖脑袋从农村往里钻吗?而他却不只一次地主动放弃回城的“天赐良机”,心甘情愿地扎根在贫困落后的山村;不是有人将“提干”看作“打着灯笼也难寻”的机遇吗?然而他一次又一次地婉绝了上级的商调,死心塌地当他的“孩子王”;不是有人把出国留洋看作“最高理想”吗?然而他毅然回绝了侨居海外祖父的召唤,长短不肯离开这块并不富产的土地;不是有人“嫌贫爱富”,离开了教育这块“鬼地方”,终于“人往高处走”了吗?然而他却拒绝了某乡镇企业的高薪聘请,把送到嘴里的肉又吐了出来,说什么也     

种爱

春天,当女教师带孩子们上山植树时,曾问过孩子们一个问题:“怎样才能让小树苗长成大树?”孩子们立刻回答:“不许砍!不许伤害它!”“那,要是有人非砍不可呢?”女教师又问。一个男孩子立刻回答:“我要发明一种树,你一砍它它就会说:‘我疼!我疼!’”一个女孩子说:“我要发明一种树,你砍它,它就会掉眼泪!说‘:别!别!’”再一个小女孩说:“我要发明一种树,你刚要砍它,它就跑开了。”女教师大惊,就问:“那——它的根扎在哪儿?”“就扎在我心里!”女教师更觉得惊讶,既惊叹孩子们如此丰富的想象力,更惊叹孩子们如此美丽的心灵。不是吗?植树就是种爱,…     

诗中“著我”

“著我”是清朝诗人袁枚《续诗品》三十二首中的一个题目。两个字概括了诗歌创作的一条极重要的原则。所谓“著我”,说通俗些,就是诗中要有“我”,也就是要有诗人独特的思想抱负、性情遭际、喜怒哀乐,一句话,就是要表现诗人自己。有人问:诗人不是应该做阶级的代言人吗?为什么这里要强调表现自己呢?是的,诗人要做阶级的代言人,但问题是如何去做?一种是把“我”深深地隐蔽起来,俨然以阶级的“全权代表”自居,就象清代诗人尤侗在《西堂杂俎》中说的:“有人于此,面     

我与父母平等吗

如果有人问我：“你在家里与父母平等吗?”要在以前,我会说：“不。”可现在,我会毫不犹豫地说：“是的!”要知道这是为什么的话,让我慢慢道来。那天,我偶然听见爸爸和妈妈在谈事,仔细一听才知道,原来我家要买房子了,他们正在讨论要不要装防盗门。我立刻冲上前去,对他们发表了我的个人意见,爸爸郑重其事地推开我：“去去去!大人的事你少管。”我听了说道：“为什么我不能管? 难道我不是这个家庭的人吗?”爸爸说不过我只好     

来自巨蟹星

一天,大街上出现了一个怪模(mú)怪样的人。”天哪!外星人!”有人惊叫,拔腿就跑;有人围过来,吵吵嚷(rǎng)嚷:“真、真是外星人吗?”“废话!你没看见人家头上长了天线吗?”“就是就是,再说他的皮肤是绿色的。”“我我我来来来自自自巨巨巨蟹(xiè)蟹蟹星星星……”外星人说话了,只是每个字说三遍,真奇怪。“哈,是个结巴!”觉得外星人比自己多一个缺点,有人笑了。“才不是呢,人家刚来,说我们这里的话不习惯。”一个大头孩子说,“要是人家说外星话,你听得懂吗?”一个胖小子热情地跑过去,要跟外星人握手。一名医生奋不顾身,一把拉开他,警告说:…     

你不信任我

出租车把我载到一所大楼前。“劳驾,”我对司机说,“别关计价器。我到公司里去去就回来,然后我们再朝前开。”司机不满地皱了皱眉。“也许,先结账不是更好吗?”他问。“不不,我还要继续坐您的车呢,”我说,“瞧您,不信任我吗?您想我会溜掉?”“我什么也没想,”司机说,“什么人都有嘛,有人会溜,有人不溜……”“哎,就是说,您还是认为我可能会溜?!那好……我把我的帽子押在您这儿。”“您说哪去了!”司机生气道,“我要您的帽子干吗?我信任您……您把公文包留下再走。”“啊,什么!”我冒火了,“行啊,我把我的公文包留下。只是您要允许我记下您的…     

我爱我的故乡——海南

我的故乡是我的骄傲,因为在全班小朋友中,只有我一个人的故乡在海南。所以每当有人问我:“你的故乡在哪儿?”我总会自豪地说:“我的故乡在海南”“在海南?”不管是谁都会感到惊奇。可说真的,我老把海南挂在嘴边,然而海南的模样究竟是什么样,我从没见过。唉!太遗憾了。什么!过年回海南老家?爸爸,真的!OK!我兴奋地一蹦三尺高。我梦寐以求的愿望终于要实现了。     

有我忘我忘我有我

在所有的生命中,唯一知我、有我、会说“我”的,就是人。所以,人是什么呢?知我、晓我者,人也——这也是一个可以采纳的答案。教育在很大程度上是帮助人认识我。这并不是一件很轻松的工作。小孩子两岁左右在父母的教育下,有了我的概念。逐渐知道:我叫什么?我几岁了?我要什么?我想吃什么?我的妈妈是谁?我……知道更多的我了。良好的中小学教育,会给学生以自信,也就是让学生常说“我能”,“我会”,“我将努力”,“我不怕”,我……有更多的我了,更加铿锵有力了。不是也很需要忘我吗?在有利益冲突的时候,我后退一点;在他人有因难的时候,我舍弃一…     

我为青春发声

大家好,我是一个“土豪”!请不要惊讶,今天我来,不是要告诉大家如何先挣到一个亿,而是要告诉在座的每一位朝气蓬勃的年轻人——你们都是“土豪”!台下有人开始掏口袋,掏钱包了,没错,说的就是你.找到了吗?估计没有.别急,我这就告诉你,你的资产在哪里.     

说"谎"

你说过谎吗?哦,我是说,你敢发誓你这一生从未说过一句谎言吗?在标榜自己的诚实时,你能回答我吗?说“是”,你便立马撒下了一个谎。说“不是”,便是承认自己撒过谎。无论如何,你都不是一个诚实的人。从一出生起,我们便被教导要做个诚实的孩子,“说谎”更是被列为头条戒律。中国人信奉“三岁看大,七岁看老”。一旦小小孩童的谎言被拆穿,人们在愤怒之余都会惊叹:哟,这么小的年纪就会撒谎,长大了可怎么得了喔!于是一顿好打,末了丢下一句:这都是为了你好。这一顿好打换来的,是小小孩童深深的忏悔——别误会,小孩子后悔的不是说谎,而是没能圆谎,以…     

爱,可以是这样的

当了三年的“孩子王”,酸甜苦辣样样都品尝到了,品来品去,觉得酸也甜,苦也甜,辣也甜!不是么,在我们的教育下,孩子们能有一个幸福的童年,这难道不是一种甜蜜吗?你喜欢他吗?小敏是一个大胆的孩子,她给我班的一个男同学写了两次“情书”,全班都知道了。我想这件事没有隐瞒的必要了,于是在班上我问她:“你喜欢他吗?”她毫不犹豫地回答:“喜欢”。我又说:“老师也喜欢他。”她抬起头很疑惑地看着我。我说:“你看,他学习好、品德好,爱帮助同学,真的很招人喜欢。你喜欢他什么?”她说:“他学习好。”我说:“你信不信咱们班还有好多同学都喜欢他。”…     

我教儿童写广告

开学以来,写了几次作文, 不是写一个人,就是记一件事,写一个小动物,学生都腻烦了。我忽然想起一个朋友托我写广告的事。我们碾庄镇是紧靠陇海铁路与徐连公路的一个新兴小城镇,工商业较为发达。我的这位朋友开了一家制药厂,最近研制生产了一种新型灭蚊药,急需为新产品做广告。我想这次作文课不妨让学生练习写广告。 上课了,我问学生:“大家见过广告吗?”徐海波即说:“我家开饭店,门前就做着广告。” 我又问:“广告怎么写的?”“精制南北大菜,包办喜庆筵席。” 高国庆也争着说:“我家开了皮鞋厂,广告上面写着‘穿我皮鞋,足下生辉’。”不大爱说话的曹友高也说:“电视里哪个晚上不做广告,多得烦死了！”我又问:“做广告有啥用呢?”同学们七嘴八舌地说:“用处太大了！饭店做广告,就有人来吃饭;商店做广告,就有人来买东西;产品做广告,     

“有人喜欢我”

“老师，他说他喜欢我！”“啊！是吗？……有人喜欢不好吗？”“老师，不是那个意思，是那个意思……”“到底哪个意思？无论什么意思，我认为有人喜欢总比没人喜欢好，难道你希望没人喜欢你吗？我倒希望有更多的人喜欢我，themorethebest.”“老师，可是，可是，……我又不喜欢他。”“你看你看，你不喜欢的人都喜欢你，你喜欢的人肯定会更喜欢你这么多人喜欢你，难道你不高兴吗这说明你是一个多么出色的好学生啊！老师也喜欢出色的学生！”满脸泪痕的她开始破涕为笑了。“可是，他还说因为喜欢我而无心学习。”“这可不太好。但你烦恼什…     

时代赋予我的天空

小鸟有蓝天可以飞翔,小鱼有大海可以遨游,骏马有草原可以奔驰,而我呢?我带着疑问迷迷糊糊地进入了梦乡,朦胧间我感觉仿佛有人在轻轻地敲着我。我揉了揉迷糊的眼睛,一位穿着长衫的人站在我的面前。“这不是孔乙己吗?”我不禁叫了出来,他点了点头。我好奇地追问道:“你不是已经……”孔乙己叹了口气,略带忧伤地说:“我是死了,被那些冷漠麻木的人害死了。这也怪我     

请你也爱我的妈

媳妇说:“煮淡一点你就嫌没有味道,现在煮咸一点你却说咽不下,你究竟想怎么样?”母亲一见儿子回来,二话不说便把饭菜往嘴里送。她怒瞪他一眼。他试了一口,马上吐出:“我不是说过了吗,妈有病不能吃太咸!”“那好!妈是你的,以后由你来煮!”媳妇怒气冲冲地回房。     

我与《中国新教育风暴》

“为什么想到去写教育?”不少记者这样问我。“他还不是搞教育的,能写出这样一本书!”不少教师也这样说,这似乎是对我的赞扬。其实,我写这本书,最主要的只想写出一句话:中国正迫切进行有史以来第三次重大教育转型。于是也有人问:为什么这么说?可以这么说吗?我所以坚定地这样描述,是因为当今社会生活正在发生的重大变化对我的教育。在我个人的写作经历     

记住爱

埃莉诺不知道奶奶到底是怎么了。她总是丢三落四,记不住事情,比如把糖放在哪儿了,什么时候付账单,以及准备什么时候搭车去食品杂货店购物等。“奶奶怎么了?”埃莉诺问母亲,“她过去一直是那么有条有理。可是现在,她看起来悲伤、迷惘而又健忘。”“奶奶只是变老了,”母亲说,“现在她需要许多爱,亲爱的。”“变老是什么样子?”埃莉诺问,“每个人都会忘记事情吗?我会吗?”“不是每个人变老以后都会忘记事情,埃莉诺。我们猜奶奶可能患了阿耳茨海默氏病(即早老性痴呆症,那是由于大脑细胞退化而导致思维能力逐渐丧失的一种疾病),那会使她更加健忘…     

我的家族史

翻开我家的户口本,在我的籍贯一栏,赫然印着“云南昆明”四个字。为什么不是上海?我生于此,长于此,怎么就成了云南人呢?对此我一直困惑不解,甚至有些耿耿于怀。终于有一天,我忍不住问爸爸:“为什么我的籍贯要写云南?我不是上海人吗?”爸爸仿佛一眼就看穿了我的不满,笑着回答道:“怎么,不喜欢云南吗?你不是每年都去云南看爷爷奶奶,还说那里气候宜人、景色漂亮吗?”“那里是不错,可是……我还是喜欢上海多一点。”