加强制度建设是提高中国共产党执政能力的根本保证

加强中国共产党执政能力建设是党的十六届四中全会提出的重大课题。制度建设对执政党建设具有根本性长远性意义；制度建设是提高党执政能力的根本保证；必须改革：和完善党的领导体制：和工作机制。     

论提高党的执政能力的制度途径

加强党的执政能力建设是决定执政党生死存亡的一项根本建设,也是今天构建社会主义和谐社会的重大课题。不断发展、完善并认真落实党内的民主集中制,推进党内关系民主化;改革和完善党的领导体制和工作机制,进一步规范党政关系;充分重视和不断完善党的基层组织的制度建设,真正发挥党的基层组织在整个社会生活中的战斗堡垒作用;推进社会管理体制创新,增强党管理社会事务的本领,这是加强党的执政能力建设,提高党的执政能力最为重要的制度途径。     

制度建设：党的执政能力建设的核心

在加强党的执政能力建设的过程中,制度建设始终起到重要的作用。关系到党的正确路线的制定、巩固和发展,关系到党的决策的科学化和民主化,关系到全党积极性和创造性的发挥,关系到社会主义民主政治的发展,关系到依法治国战略的实现。因此,加强党的执政能力建设和先进性建设,就必须加强制度建设。     

一推双考制度是加强党的执政能力建设的有效途径

提高党的执政能力，是我们党为巩固执政地位、夯实执政基础，实现长期执政目标而采取的一项意义深远、关系重大的决策。一推双考选拔干部是加强党的执政能力建设的重要途径，是目前我党科学、公正地选用干部较好的形式之一，实行一推双考干部选拔制度具有以下方面的意义和作用。     

加强执政能力建设 提高党的执政水平

进入新世纪，国内外形势发生了深刻变化，我们党的执政能力面临新的严峻考验，提高党的执政能力，完成执政兴国的历史重任，是我们党需要不断解决的重大战略课题。     

总结党的执政经验,提高党的执政能力

党的执政地位的获得,是历史的选择,要保持执政党的历史地位,必须不断加强党的执政能力建设,清醒认识党的历史方位,历史使命与历史机遇。总结党的执政历史经验,认识和把握党的执政规律,不断地探索并总结新经验,有效地推进执政主体建设。     

加强党的执政能力建设经验探讨

执政能力建设关系到党的生死存亡和国家的长治久安,关系着"四个全面"和"两个一百年"奋斗目标的实现。回顾新中国成立以来历届中央领导集体的执政实践和执政思想,总结党执政的历史经验和执政规律,对理论传承与创新意义重大。     

浅析党的执政能力建设

执政能力建设是党执政后的一项根本建设，加强党的执政能力建设是党的建设的重点和新的伟大工程，党的思想建设、组织建设、作风建设等都要紧紧围绕提高党的执政能力来展开。并最终体现到巩固党的执政地位，提高党的执政能力上来。     

改进党的执政方式提高党的执政能力

党的执政方式，是我们党作为执政党领导和控制国家与社会，推动社会发展与进步的能力和水平的直接体现。它关系着党的执政地位乃至社会主义国家的长治久安。     

加强党的执政能力建设浅论

本文从探析执政能力内涵出发．结合“加强党的执政能力建设”这一战略课题的内外部诸多因素与联系，论析了十六届四中全会作出的加强党执政能力建设决定的重要意义，并对如何加强执政党能力建设的问题从方法途径方面进行了初步探讨。     

党的执政能力建设与大学生思想政治教育

本文以中共中央《关于加强党的执政能力建设的决定》和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神,紧密结合高校思想政治工作的实际,提出并阐述了当代大学生是加强党的执政能力建设的希望所在、当代大学生是党的执政主体的后备力量、大学生思想政治教育是党的执政能力建设的重要方面、注重发展大学生党员是优化党的执政基础等四个理论问题。     

刍议远程教育质量保证体系建设

质量保证体系建设是远程教育的一项重要内容。本文在质量保证体系理论基础上,分析了远程教育质量保证体系的现状,揭示了当前远程教育质量保证体系建设存在的问题,并提出了相应的对策。     

提高执政能力加强和改进企业党建工作

为了真正落实党的十六届四中全会指出的“全党要抓住机遇、锐意进取,在全面建设小康社会的进程中把党的执政能力提高到一个新水平。”我们必须不断加强班子建设,把党政一把手作为关键环节来抓。认真履行支部工作职责,进一步明确为完成根本任务而奋斗,努力适应新形势,积极探索党组织的方式和方法,掌握规律,加强党建工作。     

谈加强高校领导班子执政能力建设

高校领导班子建设存在许多影响执政能力的因素,必须引起高度重视。为适应高校跨越式发展需要,加强高校领导班子执政能力建设,必须提高领导班子坚持正确路线,把握方向,科学判断,准确定位等八个方面的能力,采取有效的途径和方式,提高领导班子成员的综合素质,真正做到民主执政、依法执政、科学执政。     

区域性高等教育质量保障体系的建构

建立区域性高等教育质量保障体系是实现高等教育质量可持续发展的重要举措。各省应根据相关原则建立“政府宏观监管,高校自我保证,中介评价服务,社会参与监督”的内外并举的高等教育质量保障体系,并尽快组建省级教育质量保障主管机构和不同性质的教育评价机构。区域性高等教育质量保障体系主要采用质量控制、质量审核、质量评价、质量认证四种方式对高等院校实行质量监控。在其实施过程中要坚持“总体谋划,分步实施,分类推进,逐渐完善,滚动发展”的策略。     

落后地区基层党的执政能力建设的思考

落后地区基层党的执政能力建设存在着许多问题，这些问题的存在归根结底是由于其经济上的贫困。因此，加强落后地区党的基层执政能力建设，最关键的是要加强基层领导和发展经济能力的建设。     

高校教工党支部建设保障体系研究

文章对教工党支部保障体系的内涵进行定义,并分析了当前教工党支部保障体系建设的现状,提出教工党支部保障体系建设的必要性、重要性以及构建的目标,从实践和思想两个方面分析了教工党支部保障体系构建的策略。     

加强西部地区党组织执政能力建设的战略意义

西部地区的发展与振兴，很大程度上取决于西部地区党组织领导作用的发挥。因此，必须加强西部地区党组织执政能力建设，这不仅关系到西部大开发战略的有效实施，关系到全面建设小康社会目标的实现和社会主义现代化建设的进程，而且关系到全国各民族的团结和共同繁荣，关系到我国社会的稳定与国家的安全。     

以作风建设和能力建设为重点努力提升中青年领导干部素质

作风建设是干部队伍建设的永恒主题,能力建设是新时期新任务对干部队伍建设的新要求.作为一名中青年领导干部,唯有养成优良的作风,练就过硬的本领,才能在全面建设小康社会的伟业中不负重托,不辱使命.     

浅谈高校校外教学点质量保证体系建设

高校校外教学点是相对于高校校内教学而言,是学校突破规模、地域和资源限制而通过在校外对学员进行高等教育活动的区域,高校校外教学点的教学质量保证体系建设对于提高高校校外教学点的整体质量意义重大,本文从概念理解着手,分析我国高校校外点教学质量保证体系建设现状及存在的问题,并有针对性地提出对策。