高等学校仪器设备招标采购的研究与探索

分析了高校设备购置的特点,从建立健全机构,提高采购队伍素质;加强政府采购制度建设;加强申购设备论证制度;强化设备采购前期调研工作,确保招标采购质量;采用二次报价综合评标法,专家投票决定,当场宣布结果;合理选择设备采购方式等各方面总结了高校仪器设备招标采购的经验,探讨了高校仪器设备招标采购的规律.     

高校仪器设备招标采购质量保证初探

随着我国高校的不断发展,高校仪器设备采购的数量和金额在不断扩大,招标采购成为目前许多高校仪器设备采购较为常用的采购方式。主要针对如何保证高校仪器设备招标采购的质量,提高投资效益,进行探讨和思考。     

招标采购实验仪器设备的一点体会

目前，高等院校实验仪器设备已广泛采用招标方式，通过几年的实践，有成功的经验也存在一些问题。本文就高等院校实验仪器设备招标采购过程中的经历谈一点体会。     

仪器设备招标采购的实践与效果

介绍了高校教产仪器设备招标采购的具体做法及所取得的经济和社会效益。     

高校仪器设备采购招标的实践与体会

总结了太原理工大学校实施设备采购招标的具体做法和体会，认识到采购招标制度的建立是廉政建设的重要内容，是规范招标投标行为的重要举措。     

仪器设备招标采购的探索与实践

分析了教学仪器设备采购过程中存在的问题,并提出了实行招标采购的具体做法及所取得的经济和社会效益.     

高校仪器设备招标采购探讨

高校仪器设备招标工作是一项多因素复杂的系统工程,结合我校实际情况,对招标过程中招标文件的制订,投标人的资格条件,采购方式及评标方法的选取,合同的签订、执行和货物验收等方面存在的问题进行了探讨和总结.并对完善招投标管理、规范采购行为提出了自己的见解.     

高校仪器设备的招标采购工作浅议

随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立和不断完善,高校仪器设备的采购方式必须打破旧的传统模式,只有实行改革,才能适应时代的变化。新时期如何做好高校的物资采购工作,为学校提供质优、价     

高校仪器设备招标采购管理工作浅议

高校仪器设备招标工作是一项多因素复杂的工程,结合我校实际情况,对招标过程中政策法规确定、招标文件的制定,厂商资质审查,采购方式及评标方法的选取,合同的签订、执行和货物验收等方面存在的问题进行了探讨和总结。并对完善招投标管理、规范采购行为提出了自己的见解。     

仪器设备招标采购的再认识与实践

通过该校仪器设备招标采购实践工作,旨在总结高等院校招标采购的现状,招标采购的可行性和存在的问题以及招标采购的前景。     

高等学校仪器设备采购管理中的几个问题

分析了我国科教仪器设备市场的特点和高校仪器设备采购中采购主体分散和后续服务不到位等问题,提出建立高校采购管理大平台、建立专家评标队伍和优化产品+服务采购评价体系的解决方案。     

规范高校仪器设备的招标采购

自2000年1月1日起实施的<中华人民共和国招标投标法>和2003年1月1日起实施的<中华人民共和国政府采购法>改革了计划经济采购供应的模式,并依法规范了在社会主义市场经济体制下的采购供应模式,使采购供应逐步趋于规范化、制度化、程序化和法制化.据不完全调查,目前实施两个法律的过程中存在如下现象:     

浅析仪器设备招标采购中的顶端优势现象

文章揭示了高校仪器设备招标采购过程中的"顶端优势"现象,对这种现象的正负效应进行了具体分析,并提出了应对措施.     

浅析仪器设备招标采购中的顶端优势现象

文章揭示了高校仪器设备招标采购过程中的“顶端优势”现象,对这种现象的正负效应进行了具体分析,并提出了应对措施。     

高等院校仪器设备政府采购问题初探

随着科教兴国方略的全面施行,全国高校办学规模不断扩大,国家对高等院校的投入也成倍增长。国家的投入除了用于基本建设以外,绝大多数是用于教学仪器设备的购置。一般规模的高等院校教学仪器设备年投入动则上千万元,多则上亿元。如何规范好这部分经费的使用,是一个值得重视     

高校仪器设备招标采购管理的特点与思考

高校采购工作取得了实质性的提高,从设备论证到招标签约已经建立了适合自身特点的招标采购模式,但其中也存在着一些不足,比如招标起点没有统一的标准,重复论证,编制招标文件时如何在商务部分和技术部分中体现公平、公开、公正,对专家的不同要求也对我们提出了要明确专家的权利与责任。招标采购的程序性环节我们应给予关注,招标采购的原则要公开、公平、公正,更要建立质量、数量与价格平等的对价关系,对招标结果的评价反馈体系,即"物有所值、结果评价"是招标采购的改革思路,也是高校招标采购的发展方向。     

高校重点建设项目仪器设备采购工作探索

高校仪器设备采购工作是落实我国"211工程"和"教育振兴行动计划"的重点建设项目,创建世界高水平大学目标的重要的基础性工作,也是我国政府采购工作的一个组成部分.如何按照我国<政府采购法>和<招标投标法>的规定很好地完成仪器设备采购工作,是很多高校非常关注的问题.本文通过对仪器设备采购过程的理论机制分析和西安交通大学贯彻两个法律规定的实施经验,探索和总结出高校重点建设项目仪器设备采购工作的系统化管理思路.     

我校仪器设备招标采购工作特点研究

近几年来,我校仪器设备采购实行招标制。截止2002年底,招标项目总金额已达5000万元。在招标项目执行过程中,我们坚持以法律为依据,严格按照“公开、公平、公正”的原则办事,不断引入竞争机制,从而大大降低了采购价格,节约了大量经费,有     

高校仪器设备招标采购进度分析及控制

招标采购因程序复杂,环节较多,周期较长,严重影响了采购效率和国库支付进度。本文从高校仪器设备招标采购的程序和环节入手,从客观因素、申购材料的提交、技术参数修改、招标文件编制、免税办理、验收等几个方面分析了影响招标进度的各个因素。针对这些不利因素,相关部门应从合理安排招标采购进度、提高招标文件编制质量和免税申报效率等几个方面加快招标采购进度。     

全生命周期管理的高校进口仪器设备招标采购

该文从全生命周期管理角度对高校进口仪器设备全生命周期管理中存在的问题进行分析、探讨,提出完善服务制度,提高前期调研质量;齐抓"简、控、选、验",高质量完成采购工作;建立大视野进口仪器设备共享激励机制,全面提高进口仪器设备使用效能;采取灵活管理、广收信息、延长生命周期等解决方法,为提高资金效益提供借鉴。