《绿化我们的学校》教案(上海市编教材 第十二册 第十一课)

一、教学目的 1、使学生进一步了解绿化环境的意义,以及学校绿化的主要措施。 2、为母校校园初步设计绿化蓝图。 评:按学校实际和可能,提出切实可行的教学目的。 二、教学准备 1、预先布置学生观察自己学校绿化工作的现状,它包括:哪些地方已经有了绿化设置,是怎样的设置,种植了一些什么植物等。 评:课前让学生调查,课中学生就有言可发。     

再穷没有穷教育?——中国教育投入现状忧思

如果本期标题让同学们感到太宏观、严肃,太沉重、令人头昏脑胀,或者觉得很不可思议,甚至根本没有感觉,那我们可以先让大家来回忆一下接受九年制义务教育阶段时的情形,并思考我们以下提问:1.在你接受九年制义务教育阶段,你是否曾了解过你的老师们每个月的月收入有多少?如果你的父母是从业人员,你在当时是否比较过你的老师和你父母的收入差距?2.在那个时候,你认为你所就读的学校条件如何?比如,你的教室舒适吗?学校有提供专业的运动场地吗?校园绿化环境怎样?3.如果你认为你的学校条件很差,请问你们那个地方的总体经济发展如何?你认为两者之间是…     

自力更生,绿化学校

我校在党的领导与关怀下,高举毛泽东思想红旗,通过师生双手劳动,十四年来,大力绿化校园,根本改变了学校的环境面貌,先后荣获省、市、区卫生绿化红旗、奖状三十余面。我校是怎样绿化起来的呢? 旧社会留下来的长平路小学,没有一条路,没有一个操场,更没有一棵树,有的是臭水塘臭水沟,到处野草丛生,蚊蝇飞舞。解放初期,学校师生都不乐意在这     

大学生参与学校管理的实证研究

鼓励学生参与管理是近年来世界高等教育管理发展的一大趋势,也是以人为本的科学发展观在高等教育领域的具体体现,更是提升大学生的社会责任感和公民道德素质,养成现代民主法制观念的有效途径和方法。大学生作为学校的主体,又是服务的对象,他们是否有参与校园事务管理的愿望?他们对目前的管理现状有何看法?他们希望接受怎样的管理和服务?他们主要通过什么途径并希望通过哪些途径来参与学校管理?我们就此在大学生中进行了调查和分析,同时对部分教师和管理人员进行了访谈。目的在于真实反映大学生对参与学校管理的态度和想法,同时为学校决策者…     

广西中等职业学校实施学分制的调查与思考

广西中等职业学校实施学分制已经有3年了,那么广西中等职业学校实施学分制的现状怎样?有哪些成绩和经验?还存在哪些问题?这是大家十分关注的问题。本文采取书面汇报、填写调查问卷、召开座谈会和实地考察等形式,对广西中等职业学校实施学分制进行了调查,对此作出了有益的探讨和建议。     

如何应对开学综合征

引言:孩子们,刚一开学,享受完了假期,重新背上书包踏进校园,是不是有些同学兴高采烈,而有些同学习惯了假期每天都和父母腻在一起、习惯了晚上看精彩的电视节目直到凌晨、习惯了玩游戏无人约束……重新回归学校,孩子们,你们是否适应呢?会有哪些表现?面对一系列不适应学校生活的问题,应该怎样解决呢?     

高校校园绿化的社会化

营造良好的高校校园绿化环境,提高学校文明程度是推动校园精神文明建设的一个重要方面。本文拟对高校校园绿化社会化问题进行简要的论述。1.高校校园绿化的重要性高校校园绿化是学校物质文明建设的重要方面。校园绿化、美化是学校培养社会主义建设者和接班人的,是高校文明程度的显著标志。高校应该是社会主义精神文明建设的先锋和模范,校园环境的净化、绿化、美化、优化与校风和校园文化建设交融汇通,对师生有着潜移默化影响;校园绿化、美化也是学校精神面貌和管理水平的直接体现;良好的环境可以提高学校声誉,增强师生的自豪感,增强学校的凝聚力;引导和组织学生     

利用生物学课外活动,参与学校绿化工作

校园是师生共同学习、生活的场所,校园的自然环境直接影响着师生的身心健康。学校的绿化工作是优化自然环境的重要内容,关系到下一代的健康成长,因而是学校的一项重要工作,我校是一所农村中学,校园绿化基础差、经费紧,绿化工作中有不少困难。针对这一现状,笔者萌动了通过生物学课外活动,参与学校绿化工作的意向。     

大学生参与学校管理的实证研究

鼓励学生参与管理是近年来世界高等教育管理发展的一大趋势,也是以人为本的科学发展观在高等教育领域的具体体现,更是提升大学生的社会责任感和公民道德素质,养成现代民主法制观念的有效途径和方法.大学生作为学校的主体,又是服务的对象,他们是否有参与校园事务管理的愿望?他们对目前的管理现状有何看法?他们希望接受怎样的管理和服务?他们主要通过什么途径并希望通过哪些途径来参与学校管理?我们就此在大学生中进行了调查和分析,同时对部分教师和管理人员进行了访谈.目的在于真实反映大学生对参与学校管理的态度和想法,同时为学校决策者提供相关的参考意见,促进大学生民主参与机制的建立,推进高校民主管理进程.     

年年绿化要见绿

校园绿化具有特殊的教育效能。但是学校绿化的现状从总体上看,是“年年绿化不见绿”。 造成校园绿化难度大的原因: 1.人多,损坏性大。 2.经费紧,缺少苗木。多数学校没有或很少有绿化经费,买不起树苗,往往是发动学生带,结果所带树苗差而杂。既不适宜校园栽培,也难以成活。 3.要求高,缺乏技术。校园绿化一般以植物造园为主,乔、灌、草、花、藤、果要适当搭配,要求比较     

教育信息化 多元理解·智慧行动·突破藩篱

在教育现代化、教育信息化的旗帜下,如何利用技术手段破解地区教育发展不平衡的难题?电子书包、电子白板等新兴技术手段的异军突起给传统的教育教学管理带来怎样的波澜?数字校园平台的建成是否意味着学校教育教学管理的全面信息化指日可待?     

网络环境下的学校管理

章旨在探讨校园管理的由来以及现状，结合最新的网络科技发展趋势给出在网络环境下学校管理的模式，力图解决两个问题：1．网络环境对校园管理是否有益?2．如何在网络环境下进行校园管理?通过分析已有的网络校园管理的例子，结合实践经验，本给出了一个比较完整的网络环境下的学校管理框架，并通过实践实现了一部分功能。本还提出了对网络环境下学校管理的反思与展望。     

品卷见丝竹 试题有清音——南京卷和安徽卷两道试题的对比赏析

2011年中考已尘埃落定。回首2011年各地中考思想品德试题,虽都体现了学科评价特点,但又各有地域性特征。下面笔者以南京卷和安徽卷的对比为例,作一分析。27.某班围绕创建安全校园主题开展公民实践教育活动。(南京卷)下面是同学们列出的部分调查问题:①安全校园的标准有哪些?②未成年学生可以采取哪些方法保护自身安全?③家长如何参与创建校园安全?④创建校园安全具有怎样的意义?⑤学校可以采取什么措施加强     

好一个“分田到户”

学校门口有好几家小门面。中午,从门口走进校园,满地的纸、塑料袋随风飘移,不禁陷入沉思:怎么会这样呢?怎样解决这样的问题?     

谈谈教师读书——从一份问卷引发的思考

当"教书人不读书"的现象引起全国教育界的广泛关注后,各种各样的阅读活动在许多学校和幼儿园兴起,如建设书香校园、举办读书节、开展读书征文、举行读书报告会等,许多学校还把教师读书纳入校本教研制度建没中的重要内容之一.那么,目前教师读书现状怎样,有没有发生根本性的变化呢?最近,我们组织了一次针对幼儿园和小学教师的500多人的调查问卷,结果令人欣慰,教师阅读现状已经发生了较大的变化,但同时也涌现出了一些新的问题,令人深思.     

但愿悲剧不再上演——校园安全调查报告

调查时间:2004年11月25日调查地点:长宁区部分幼儿园、小学及中学调查方式:现场采访调查和网上调查涉及法律:《未成年人保护法》、《教师资格条例》、《教师法》、《教育法》调查原因:在《未成年人保护法》中明确规定了关于未成年人的学校保护、家庭保护以及社会保护的各项事宜,但是,校园暴力事件时有发生并有呈上升趋势的可能。是什么原因导致校园暴力事件的发生?我们应该怎样做好防范措施,避免类似悲剧的再次发生?     

生物教师与校园绿化

校园绿化可以美化校园、香化校园,是学校教书育人的重要内容,它有一定的技术性和艺术性。而一般学校没有绿化技术人员,生物教师应该当仁不让地在校园绿化中唱主角。     

千山药用植物资源及其在校园绿化中的利用调查研究

校园绿化是校园文化建设和精神文明建设的重要内容,是实现学校环境育人的基础。通过对襄樊职业技术学院所在地——千山药用植物资源的调查,发现千山药用植物的种类较多,且大部分在校园绿化中具有一定的利用价值。根据调查结果提出了一些在校园绿化中如何合理地利用药用植物资源的建议。     

招标──总务工作的新尝试

招标──总务工作的新尝试北京良乡３中刘庚用“招投标”竞争方式绿化美化校园,这在学校还是件新鲜事。随着“投入产出”、“经济杠杆”等观念不断被人们所接受,招标方式也伴随着改革的步伐来到学校。要求参加绿化美化施工的单位多了怎么办？如何依法办事？怎样在绿化美...     

绿化是一门课程

当前,在大力推进课程教材改革的时候,在大力培养学生全面素质的时候,特别是在大力改善办学条件的时候,我们确实应当把学校环境绿化作为一门潜性课程来重新加以审视。春天来了,我们的校园里是否可以有更多的绿色呢?