教育信息化与提升综合国力

一、教育信息化与提升综合国力综合国力是衡量一个国家基本国情和基本资源最重要的指标,也是衡量一个国家的经济、政治、军事、技术实力的综合性指标。《2010国际形势黄皮书》对美国等11个国家的综合国力进行了分析评估,中国排名第七。在当前信息社会,发展信息力对提升综合国力的作用越来越大,信息力已成为国家综合国力的主力。     

教育信息化与提升综合国力

一、教育信息化与提升综合国力综合国力是衡量一个国家基本国情和基本资源最重要的指标,也是衡量一个国家的经济、政治、军事、技术实力的综合性指标。《2010国际形势黄皮书》对美国等11个国家的综合国力进行了分析评估,中国排名第七。在当前信息社会,发展信息力对提升综合国力的作用越     

世界各地中国年兴起的原因分析

<正>如今,越来越多的国家把春节定为法定节日。世界年味越来越浓,究其原因,不外乎如下:一、我国的综合国力在不断增强综合国力是衡量一个国家基本国情和基本资源最重要的指标,也是衡量一个国家的经济、政治、军事、文化、教育、技术实力的综合性指标,其中经济和科技是决定性因素。我国经济从国家成立之初百废待兴,到如今经济总量位居世界第二;从百姓温饱不足,到进入世界中等收入国家行列;从物     

关于学校提高教师信息素养的建议报告

信息化是当今世界发展潮流,是国家社会发展的趋势,信息化水平已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标。积极推进国家信息化是我国国民经济和社会发展的重要战略举措。提高国民的信息素养,培养信息化人才是国家信息化建设的根本,教育信息化是国家信息化建设的重要基础。     

浅析信息化背景下的校本培训

信息化是当今世界发展潮流,信息化水平巳成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标.教育信息化是国家信息化建设的重要基础.     

信息化时代教师能力结构的构建

信息化是当今世界发展潮流，是国家社会发展的趋势，信息化水平已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标。积极推进国家信息化是我国国民经济和社会发展的重要战略举措。提高国民的信息素养，培养信息化人才是国家信息化建设的根本，教育信息化是国家信息化建设的重要基础。     

提高教师的信息素养实现教育信息化

<正>信息化是当今世界发展的潮流,是国家发展的趋势,信息水平已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标。积极推进国家信息化是我国国民经济和社会发展的重要战略举措。提高国民的信息素养,培养信息化人才是国家信息化建设的根本,教育信息化是国家信息化的基础,教师教育信息化既是教育信息化的重要组成部分,又是推动教育信息化建设的重要力量。     

浅谈中职教师信息素养现状与提升途径

信息化是当今世界发展的潮流,信息化水平已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标.职业教育信息化是实现职业教育现代化的基础,教师教育信息化既是职业教育信息化的重要组成部分,又是推动职业教育信息化的主要力量.因此,培养和提高中职教师信息素养已刻不容缓.     

社会变迁中的大学生思想政治教育研究——兼评《现代大学生思想政治教育基础理论与实践途径探索研究》北大核心CSSCISSCI

近年来,随着经济全球化的不断发展,各国之间的竞争也日趋激烈。而人才作为衡量一个国家综合国力的重要指标之一,受关注度与日俱增。当下,人才竞争已经成为国家综合国力竞争不可或缺的一部分。大学生作为我国潜在的人才资源后备军,代表着国家的希望、民族的未来。     

新加坡教育信息化成功关键

众所周知,我们的社会已经进入了一个信息化的社会,信息化水平已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标.积极推进国家信息化是各国国民经济和社会发展的重要战略举措.     

当代国际服务贸易发展趋势与我国应对策略

服务贸易是21世纪衡量一个国家综合国力的重要指标。针对当代国际服务贸易发展的主要趋势,以及中国服务贸易发展现状及其存在的主要问题,寻求对策建议。     

浅谈网上信息检索技能培训

信息资源开发利用的程度已成为衡量一个国家综合国力的一个重要标志。作为高校文献信息中心的图书馆,如何充分发挥其搜集、处理、开发、利用信息的功能,也成为衡量一所高校水准的条件之一。图书馆只有应用现代化科技成果和手段来组织管理和开发利用聚增的文献资料,才能...     

教学现代化对语文教学的影响

在当今社会．信息化水平已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标。社会的信息化必然包括教育的信息化．因此，教育的信息化发展水平已成为衡量教育现代化的标志之一。     

边疆民族地区中小学教育信息化现状与思考

信息化是当今世界发展的潮流。信息化水平已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标。教育信息化是国家信息化建设的基础，教师教育信息化既是教育信息化重要组成部分，又是推动教育信息化建设的重要力量。     

中美信息素质教育的比较分析

随着以“信息和知识”为基础的新经济社会的到来,信息日益成为社会各领域最活跃最具决定意义的因素。信息社会,国民是否具备相当的信息素质和掌握足够的信息技术,己成为影响一个国家竞争力的重要方面。一个国家的综合国力在一定程度上将体现为信息水平、信息能力、信息素质、信息潜能的总和。信息素质已经成为综合国力评估的一个重要指标,也成为每个社会成员的基本生存能力。     

教育信息化建设蒸蒸日上 方正科技一路同行

信息化是当今世界发展的潮流,其发展水平已经成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标,积极推进国家信息化建设也已是我国国民经济和社会发展的重要战略举措。"十年树木,百年树人",作为关乎国计民生、国家未来发展的教育行业,自然而然地成为了行业信息化的排头兵。     

信息职业,走俏21世纪

当今世界,随着全球性经济竞争的激化,谁能及时、准确地把握信息,谁就是赢家。信息产业的发展水平已经成为衡量一个国家经济发展水平和综合国力的重要尺度。全球信息化的趋势,对我们来说是更严峻的挑战,时代呼唤更多的人才献身于信息业。     

教育信息化建设蒸蒸日上 方正科技一路同行

信息化是当今世界发展的潮流,其发展水平已经成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标,积极推进国家信息化建设也已是我国国民经济和社会发展的重要战略举措。“十年树木,百年树人”,作为关乎国计民生、国家未来发展的教育行业,自然而然地成为了行业信息化的排头兵。     

南昌市中小学教师信息技术培训方向的思考

信息化是当今世界发展的潮流，是社会发展的趋势，信息化水平已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标。信息技术在教育领域的应用，对于转变传统教育思想和观念，提高师资队伍的素质，促进教学模式、教学体系、教学内容和教学方法的改革，加速教育手段和管理手段的现代化都具有重要的意义。当前在推进教育信息化过程中，对教师进行信息技术培训是     

加快发展中国信息产业

信息产业是保证信息资源开发利用,支持以信息经济为主体的信息社会的支柱产业,它的发展水平,成为衡量一个国家综合国力的重要标志。 我国的信息产业作为国家的发展事业,经历了1956年以前独立存在的图书馆事业,1956年以后逐步形成的科技情报事业,80年代以来繁衍发达的各种信息服务业,90年代以来正在