利用VBA优化Powerpoint仿真滴定实验

一、主页面的制作　（一）打开powerpoint2002,建立幻灯片1、幻灯片2、幻灯片3、幻灯片4、幻灯片5 、幻灯片6、幻灯片7.点击“格式/幻灯片版式”在“内容版式”中选“空白”.根据个人爱好可以进行一系列修饰.点击右键选“幻灯片切换”,在 “换片方式”栏中点掉“单击鼠标时”复选框,点击“每隔”复选框,并在其中键入“59：59”,点击“应用于所有幻灯片”.以免放映时无意的点击产生幻灯片的切换.这样幻灯片可作为仿真试验平台.     

PowerPoint软件包中“模板”的学习与“版式”的选用

微软PowerPoint软件包的每种“模板”均提供了下列4种“母版”:标题母版(用于确定“标题”幻灯片的风格和组成元素)、幻灯片母版(用于确定除“标题”幻灯片外的其余幻灯片的风格和组成元素)、讲义母版(提供在幻灯片打印时一张打印纸中同时打印的幻灯片数量及版面布局设置。西方中小学教师一般会在课前向学生发放纸质的“幻灯片讲义”)、备注母版(提供向各幻灯片添加“备注”文本的默认样式)。建议教师们在制作幻灯片之前做好“标题母版”和“幻灯片母版”的相关设置,如字体、字号、颜色等。需要特别指出的是:在“标题母版”和“幻灯片母版…     

幻灯片文件的建立与演示

1.建立幻灯片文件 显示幻灯片的文件称为幻灯片文件.幻灯片文件的生成非常简单,只要在打开要建立幻灯片的图形文件(对于立体图消除隐藏线)之后,在Auto-cad2000命令输入MSLIDE命令,回车屏幕显示对话框,在对话框中选择幻灯片文件所在目录,然后输入想存储的幻灯片文件名(自动加扩展名.sld),鼠标左键点取确定后该文件即可存入当前盘.     

PowerPoint实用技巧问答

在课件制作过程中,需要对每一张幻灯片进行再加工,而每一张幻灯片上又包含多个显示对象,在调整各个对象位置时必须用到“剪切”、“粘贴”这样的操作。如果将一张空白幻灯片附在正在加工的幻灯片后面作为临时工作区是非常方便的,因为“剪切”、“粘贴”这样的操作不会移动对象在幻灯片中的相对位置,调整后粘贴回去连调整都不用,非常方便。预留幻灯片的另一个好处是加工完第一张幻灯片后,空白幻灯片就可以作为第二张幻灯片开始加工,依次类推,直至最后一张幻灯片加工完成。课件定稿完成后再将空白幻灯片删除即可。此外,“组合”操作必须要借助…     

Powerpoint实用技巧五则

一、创建多个幻灯片模板PowerPoint在每个演示文稿中只提供一个模板,如果在一个演示中有很多幻灯片,而你又希望它们有不同的风格,你就需要分别对每张幻灯片做一些美化工作。为了简化操作,这时我们可以在一个演示文稿中同时使用多个幻灯片模板,操作方法如下:1.为每一种你想重复的样式创建一张单独的幻灯片。2.要创建以某样式为基础的新幻灯片,首先切换到“幻灯片浏览”视图,选择你想用的模板幻灯片,复制这张幻灯片,然后编辑复制件中的文字和图表。如果你想把这些“模板”用到另一个演示文稿中,把两个文件都切换到“幻灯片浏览”视图,“肩并…     

巧用Flash制作电子幻灯片

以Flash8为电子幻灯片的制作工具,介绍Flash8制作电子幻灯片的优点,以及电子幻灯片内容框架设计方法、脚本的制作和开发过程等内容,并提出当前教师在制作Flash幻灯片过程中存在的一些问题。     

教学幻灯片设计制作中存在的问题与对策

幻灯片是远程教育中传递教学信息的一个重要窗口.本文从当前网络课件教学幻灯片设计制作中普遍存在的问题着手,讨论了教学幻灯片设计制作的过程并就如何设计制作简洁风格的教学幻灯片给出了详细的建议.     

幻灯片计时浅析

一、使用幻灯片自带的VB编辑器编程实现 以一个有三张幻灯片的课件为例。 第一步：打开第一张幻灯片,选择PPT菜单栏＂视图—工具栏—控件工具箱＂,打开控件工具箱,选择命令按钮控件,在幻灯片左下角拖出一个命令按钮。     

改进课堂教学幻灯片问题的策略分析

课堂教学中,幻灯片存在的问题和瑕疵,可能会影响其功能,减缓课堂进程,减弱教学兴趣,妨碍主体作用,阻碍重难点的突破,降低课堂效率。一定要发现幻灯片存在的问题,改进幻灯片的制作,改善幻灯片的使用,最大程度提高课堂教学效益。     

编制《无机化学实验教学幻灯片》 加强实验辅助教学

本文介绍了编制无机化学实验教学幻灯片的目的、意义,无机化学实验教学幻灯片的特点,以及该套幻灯片在无机化学实验教学过程中所起的作用。本文列举了许多实例和数据,充分说明自制实验教学幻灯片是实验教学方法与手段改革的有益尝试。     

简述医学类幻灯片的制作要点

统计表明绝大多数教师使用幻灯片作为课堂教学课件,医学类课程也不例外。面对如此高的使用率,如何更有效地制作幻灯片是经常思考的一个问题。医学类幻灯片的制作要点是本文探讨的主要内容。在选听多个医学课程之后,结合医学类知识固有的特点,归纳总结幻灯片的常见用途以及医学类幻灯片的三大制作要点,为广大教师同行提供参考意见。     

《规划我“家”》教学设计

教学目标 知识目标 1.明确要点和任务,了解“制作多媒体演示文稿的一般过程”。 2.进一步巩固PowerPoint启动、PowerPoint界面组成、创建演示文稿、幻灯片的编缉、添加幻灯片、幻灯片版式、复制幻灯片、删除幻灯片、演示文稿保存的基本知识和基本方法,能够根据设计需要对幻灯片和文字等进行基本的编缉操作。 3.在幻灯片的设计过程中,能够根据需要进行各种视图的切换。 能力目标 1.逐步提高学生利用信息技术传递自己的思想和情感、完成作品创作的能力。 2.逐步提高学生的审美能力,培养学生合作学习的能力。     

135单色幻灯片编制的若干问题

135单色幻灯片一般是指使用摄影方法、以135黑白正片为材料制成的幻灯片,呈黑白或其它单一色彩。它是地理教学中很有潜力的幻灯片类型,适用范围广,与彩色幻灯片相比更具成本低廉和制作简便的优势。本文从实践出发,对135单色幻灯片编制中的若干问题作一探讨。     

PowerPoint中课件交互性的实现

初学PowerPoint就可以很容易地制作出流线型的CAI课件，即只能按幻灯片的顺序播放组织教学，但课件的交互性差。其实只要我们稍加设计也能轻松制作出交互性很好的课件。一、利用键盘实现交互。１、在播放幻灯片的过程中按下P键、左方向键、上方向键及Pageup上翻键中的任意一个，都可实现跳转到上一张幻灯片。２、在播放幻灯片的过程中，同时按住鼠标左右键，在持续２秒钟之后，即实现从当前幻灯片跳转到第一张幻灯片。３、在播放幻灯片之时键入一个数字（如６），然后回车，即可直接跳转到第６张幻灯片。二、利用动作按钮实现交互。在Po…     

想学“闪”招跟我来(8)

一提到制作幻灯片,你最先想到的是什么?对,PowerPoint!其实,幻灯片早已不是PowerPoint的专利了,如今的Flash MX 2004不仅有现成的幻灯片模板,而且还可以创建出更多富有个性的幻灯片。接下来,就让我们一墼走进Flash MX 2004去瞧一瞧吧。     

PowerPoint中课件交互性的实现

PowerPoint初学者就可以很容易的制作出流线型的CAI课件，但只能按幻灯片的顺序播放组织教学，课件的交互性差。其实只要我们稍加设计，也能轻松地制作出交互性很好的课件。１利用键盘实现交互a．在播放幻灯片的过程中按下P键、左方向键、上方向键以及Pageup上翻键中的任意一个，都可实现跳转到上一张幻灯片。b．在播放幻灯片的过程中，同时按住鼠标左右键，在持续２s之后，即实现从当前幻灯片跳转到第一张幻灯片。c．在播放幻灯片之时键入一个数字（如６），然后回车，即可直接跳转到第６张幻灯片。２调用动作按钮实现交互在PowerPoint…     

教案：游在杭州—美丽的天堂

教学目标 1.初步学会从网上查找资料的方法。 2.初步学会把网页中的文字、图像复制到幻灯片中。 3.通过制作家乡(杭州)景点的幻灯片,进一步了解家乡的旅游资源,同时巩固幻灯片制作本领。 教学重点 学习把网页中的图片和文字复制到幻灯片中。 教学难点 1.删除复制到幻灯中的多余表格。 2.找到控制点,缩小复制到幻灯片中过长的表格边框。     

利用电脑和彩色负片巧制幻灯片

利用电脑和彩色负片巧制幻灯片马武利用幻灯片进行教学，在电化教育中占有很大的比例，制作幻灯片是电化教育工作的一项重要组成部分。通常情况下制作幻灯片是采用反转片或正片等，而不能采用彩色负片。彩色负片就是我们平常所说的彩色胶卷，是供摄影者拍摄照片底片用的，...     

凸显信息技术在物理教学中的生成功能

一、三个日常教学情境的简单再现 情境一：教师将授课内容制成PPT，授课的过程就是幻灯片逐一展示的过程，其间的一些幻灯片中不时穿插有一些动画和视频，最后是利用幻灯片展示巩固练习和解答过程．     

拷贝印制幻灯片手法要改变

拷贝印制幻灯片手法要改变李桃香（江西师大教育传播系·南昌·３３００２７）在幻灯教学过程中，经常碰到这样一个问题，同学们在回答放映幻灯中幻灯片的放置问题时，回答将幻灯片倒装是一致的，然而将幻灯片的药膜面背对镜头、非药膜面（以下称之为光面）背对镜头或正像...