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相似文献
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1.
交互式电子白板具有人机交互、灵活高效、反馈及时等显著特点,尤其是电子白板的书写功能、图形动态功能等,越来越多地应用于中小学课堂教学过程中,合理地使用这一教学媒体,有助于打造更高效的课堂。  相似文献   

2.
交互式电子白板是集传统黑板功能和现代信息技术功能于一体的新教学媒体,以其卓越的优势为高中生物课堂注入了新的活力。合理利用电子白板技术可以更好地创造教学情景、优化教学过程、提高学生参与学习主动性,帮助打造高效的高中生物课堂。  相似文献   

3.
随着新课革的不断深入推进,交互式电子白板已经成为目前最新的现代教育技术,交互式电子白板的交互性、生成性、补偿性和资源的共享性,极大地提升了教学的效率。随着交互式电子白板进入课堂,教师与学生的关系、教与学的方法等方面都有了重大变化,如何构建交互式电子白板环境下的高效课堂已是每个教师必备的素质,恰当地运用交互式电子白板服务于教学,真正发挥其在教学中独特的作用,构建交互式电子白板环境下的高效课堂已是每个教师的必修课和探索课。  相似文献   

4.
交互式电子白板作为一种新兴的多媒体辅助教学工具,为建立以学生为中心的课堂教学奠定了技术基础。在历史课堂中运用交互式电子白板,能使教学充满活力、精彩无限,有利于实现教师与学生、学生与学生、师生与媒体之间的互动高效课堂教学。  相似文献   

5.
小学数学教学中应用交互式电子白板,为师生搭建了一个优秀的教育平台,合理地应用电子白板,在数学教学中将事半功倍,构建高效课堂.  相似文献   

6.
邢瀚 《天津教育》2020,(32):48-50
目前,交互式电子白板这一课堂教学工具在飞速发展和不断创新的科学技术的作用下逐渐取代了传统黑板。交互式电子板属于高新技术,因此具有简单操作、易学易用的特点,在教学过程中起到显著的效果和作用,充分凸显了其强大的交互性功能,它不仅方便教师简单快捷地传授知识,而且给师生互动提供了技术支持,革新了课堂教学模式。  相似文献   

7.
梁友文 《考试周刊》2014,(22):67-68
小学数学课堂上运用交互式电子白板,大大优化了小学数学教学过程,一定程度上调动了小学生的学习积极性与主动性,大大提高了小学数学教学的效率与质量,让原本枯燥乏味的小学数学课堂变得生动有趣。  相似文献   

8.
科技在不断地进步,教育事业也在不断地引入更多的先进产品来辅助教学工作。近些时候,一种主要运用于教学的交互式电子白板的出现,更是让课堂多了几分色彩。这是一种高性能的电子产品,拥有许多天然优势,让课堂更加丰富,让教学环境更加环保,让教学方式更多灵活。如果可以进行合理有效的使用,将对高效课堂的建设起到积极的作用。  相似文献   

9.
李继霞 《考试周刊》2014,(41):90-90
随着多媒体数字技术的发展,交互式电子白板作为一种新型的现代教学手段,正逐步走进中小学英语课堂,其强大的教学功能是黑板及传统多媒体技术无法企及的,为改进教学,以及信息技术与日常课程的深度整合提供了技术实现的可能性。交互式电子白板让课堂成为师生倾心交流的主阵地,避免师生角色冲突,真正让师生关系平等和谐,同时在很大程度上提高英语课堂教学效率。  相似文献   

10.
李春华 《孩子天地》2016,(5):147-148
今年来,随着科学的发展,高科技信息技术也逐渐应用到学校的教学课堂上,对老师的教学起到了良好的辅助作用,用有声有色、活泼生动的课堂形式吸引了学生们更加积极地参与,交互式电子白板的应用,促进了信息技术与课堂教学的结合,增加了师生和生生交互,提高了课堂教学的高效率。  相似文献   

11.
电子白板操作方便、交互性强,它的交互作用真正实现了教师教与学生学的互动,丰富了课堂教学的模式,调动了学生主动学习数学的积极性,提高了数学课堂教学效率。本文以交互式电子白板进行多媒体教学的实例,谈谈交互式电子白板与多媒体教学整合的优势,以及如何运用它演绎小学数学高效课堂。  相似文献   

12.
王可 《教师》2020,(13):73-74
随着科学技术的进步与发展,现代化教育技术得到了全面的普及,尤其当下交互式电子白板技术是一种新型信息技术,在教学过程中发挥着重要作用。在课堂教学中,利用交互式电子白板的信息处理功能,实现对文字、动画、数字和图形的有效处理,有利于师生之间交互反馈、调控,提高学生的理解力,故在初中数学课堂教学中,运用交互式电子白板具有较强的实践意义,不仅可以有效地减轻学生的负担,提高学生的学习效率,还能有效地提高课堂效率。  相似文献   

13.
交互式电子白板的教学应用探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
基于交互式电子白板的教学方式是未来教学的一种主要教学形式,较之传统的教学媒体,它具有更多优势。本文对交互式电子白板的教学应用方式进行了探讨。  相似文献   

14.
随着科技的发展,新科技越来越多地被应用到教学中。交互式电子白板的出现,弥补了多媒体和黑板不能同时利用的不足,将新鲜元素带入了课堂教学中,电子白板以其特有的便利性,使小学数学课堂更活泼,引发了学生的学习兴趣,使学生之间和师生之间的互动更方便,教学效率明显提高。  相似文献   

15.
交互式电子白板作为一种新型的信息技术设备,正在教育领域得到越来越广泛的应用.国外相关研究表明,交互式电子白板可以对课堂教学产生积极的影响,如提高学生的学习动机与学习参与度、增强学生对教学内容的理解和掌握、增强课堂教学中的创造性和交互性,以及有效提升课堂教学的效果等.文章首先对交互式电子白板进行概述,然后通过查阅ERIC数据库,对国外关于交互式电子白板研究的现状进行了归纳与分析,以期引起我国教育工作者对此领域的关注和深入研究.  相似文献   

16.
随着数字化、信息化的迅速发展,各种电教手段不断深入小学数学课堂,交互式电子白板就是应用日益广泛的一种教学设备。它融合传统的黑板、投影仪和电脑,突破传统的教学模式,增加师生交流和互动,为提高学生的动手参与和学习兴趣提供了技术支撑。本文根据作者的小学数学教学实践,简述交互式电子白板对于构建高效课堂的四个方面。  相似文献   

17.
随着教育改革的进一步深化,交互式电子白板更多被应用于中小学课堂教学中。这种新兴的教学辅助设施,最大优势在于有效实现技术与教育的高度融合,促进学习方式的变革,充分体现以学生为中心的教学理念,发挥学生主体作用,便于学生进行个性化学习。但这种新兴设备走进农村中小学课堂的这几年,应用现状很不乐观,其最强优势的交互性功能未发挥真正意义上的价值,都被简单的当作投影仪来使用。本文将从交互式电子白板在农村中小学教学应用中存在的一些问题和实施策略谈起。  相似文献   

18.
科技越来越发达,科技产品在课堂中的应用越来越广泛。交互式电子白板是一种新出现的教育手段,它将文本、声音、图像结合在一起,对小学数学课堂产生了极大的影响。  相似文献   

19.
本文阐述了交互式电子白板的特点,并针对化学新授课、化学单元复习课和化学试卷讲评课提供了三个课例,分析了交互式电子自板与化学课堂教学的整合。  相似文献   

20.
先进的媒体是活动的教材,它具有交互的优势。交互式电子白板以其强大的交互式功能为现代化教育开辟了新天地,为幼儿园教学提供了更加丰富的活动教材,更能激发幼儿的学习兴趣,增强活动的有效性,有利于提高教师的信息技术运用能力。结合教学实践,阐述交互式电子白板在幼儿园教学中运用的优势所在。  相似文献   

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