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相似文献
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1.
【教学背景】今天我执教了国标版语文第七册第十五课《说勤奋》。这是一篇说理类的文章,围绕"勤奋是实现理想的桥梁"这一中心,作者主要写了司马光和童第周两个人勤奋成才的故事,说明"古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的"。要让学生懂得勤奋是成功的基础这个道理。并教育学生认真学习,长大了对人民对社会作出应有的贡献。  相似文献   

2.
成才首先是要有理想,在建设强大的社会主义祖国的总目标下,确立具体的奋斗目标,找一位自己最尊敬、最仰慕的人作为竞争对手,高标准、严要求,把具体行动落实到每个阶段上来;其次是勤奋,即使天赋雄厚,勤奋也必不可少,登上事业的高峰,必须付出极大的劳动;再次是毅力,敢于在一个方向上不怕困难,长期坚持,锲而不舍;第四是方法,认识、借鉴卓越科学家成功的经验,探索、总结出适合自己的一套学习与工作的方法;最后是机遇,在勤奋而又有准备的基础上,善于抓住、充分利用机遇,对成才至关重要。  相似文献   

3.
林泉 《教师博览》2005,(12):24-25
一个人的非凡才能是天生的,还是后天勤奋的结果?不久前,科学家在人的大脑内成功地发现了“天才按钮”,从而告诉人们:天才是每个人与生俱来的.关键是如何去唤醒它。  相似文献   

4.
第1句:教师走向成功的基本前提是占有时间、勤奋积累、注重学法。我把占有时间排在教师走向成功的首位是有原因的,因为一个人一辈子的时间非常有限,工作的时间也很有限,做学问的时间更是有限,所以教师要充分地占有时间。  相似文献   

5.
成功与成才     
成功与机遇1大凡在学业、事业方面成功的人都懂得:一靠天赋,二靠勤奋,三靠机遇。一个人即使有天赋,有勤奋,而无机遇也很难成就大事。2机遇,既是水到渠成,又要积极创造。当有人问拿破仑:“你如果再有机会是否还要拿下更多的城池?”拿破仑答:“什么机会?机会,...  相似文献   

6.
潘斌 《早期教育》2006,(4):26-29
贾科梅第,生在瑞士的20世纪的雕塑家。他是一个勤奋的人,喜欢在夜间里创造作品.48小时是两天两夜贾科梅第不吃不喝不睡地连续工作48小时。  相似文献   

7.
学习的智慧     
高中三年的学习使我明白了这样一个道理:成功必须勤奋,但勤奋却不一定成功。在勤奋的基础上智慧地学习,才是通往成功的康庄大道。  相似文献   

8.
伟大的科学家爱因斯坦曾总结出一个他自己之所以成功的著名方程式,即成功一刻苦努力十方法正确十不说空话。这充分说明了方法的重要性。学习上的成功或成就也一样,学习成功不仅要靠勤奋,而且也要靠有效的学习方法。英国教育家哈里·麦克多斯认为,在工作和学习潜力上,人与人之间的差别大致取决于如下因素:智力和特殊能力占50~60%;勤奋刻苦和有效的学习方法占30~40%,机遇和环境因素占10~15%。由此可见,学习方法和技能对学习成败是多么重要。正是在这一意义上,联合国教科文组织出版的《学会生存》一书中指出:“未来的文盲,不…  相似文献   

9.
学生时代结束后走上社会,一般人都面临三种选择:一是报考国家公务员,二是成为企事业单位的职员,三是自己做老板。在现实生活中,恐怕很多人都想自己创业。但是,要真正做一个赚钱的,事业有成的老板不但需要勤奋和智慧,还需要机遇。常言道:万丈高楼平地起!任何事业都是从小到大,由点滴做起.在不断总结经验、积累资金的过程中,慢慢发展起来的。如果你想尝试个人创业的话,下面的一些小窍门也许对你会有点帮助。  相似文献   

10.
学习的人总是希望成功,做出不凡的事业,取得卓越的成就的。但是,怎样学习才能成功呢?我认为,有三个因素都非常重要,而且缺一不可,那就是理想、勤奋和方法。攀高峰要有远大的理想和抱负一个人做任何事业,要想攀登高峰,首先要有远大的理想和抱负。尤其是我们青年人,要立志为中华崛起勇攀科学高峰,把自己壮丽的青春和一生都献给振兴中华,实现四个现代化,使祖国繁荣富强起来的伟大事业。只有胸怀大志而不是立个人的小志,才能确定正确的  相似文献   

11.
人生就是一场博弈。人生路上,每个人都在努力追求自己的目标。那么,想要成功靠什么呢?靠勤奋吗?靠智谋吗?都不完全。有人曾经这样说过,想赢两三个回合.赢三年五年.有点智商就行:要想一辈子赢,没有“德商”绝对不行。  相似文献   

12.
纵观古今中外的学者、科学家、艺术家……他们的成功,都和兴趣分不开。日本教育家木村久一说:“所谓天才人物指的就是有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。但千万不要忘记:毅力、勤奋、入迷和忘我的出发点,实际在于兴趣。有了强烈的兴趣,自然会入迷,入了迷自然会勤奋、有毅力,最终达到忘我,因此我特别想说的是:天才就是强烈的兴趣和顽强的入迷。”因此,老师和家长要千方百计培养孩子的良好兴趣,引导孩子走上成功之路。那么,老师和家长该如何在生活、学习中培养孩子的兴趣呢 ?  首先,要让孩子注意把握好兴趣的情绪性。…  相似文献   

13.
一位哲人说,成功是一个个预期目的的实现。因为每个人的预期目的和现实都有距离,需要跨越,所以有的人把成功喻为彼岸,有的人把成功喻为山峰,这些确切的比喻说明通向成功的道路并不是一条,只不过有的近些,有的远些,有的顺利些,有的艰辛些,只要确立适合自己的预期目的,努力、勤奋、向前,就能获得成功。  相似文献   

14.
一位优秀的教师,其成功的因素,我想不外乎灵性与勤奋。勤奋靠灵性引导,灵性要勤奋依托,只有二者结合与互补.才能在无涯的教海中劈波斩浪,扬帆远航。  相似文献   

15.
哥仨好     
花姐是我初中时候的同学。他是个男孩,浓眉大眼,人又老实,任凭同学们叫他“花姐”。郢哥也是我的同学。他也是个男孩,人高马大的,跑步时总是歪着身子,让人联想起比萨斜塔。花姐是那种不算聪明但很勤奋的人;郢哥是那种不算聪明不算勤奋但很规矩的人,放长假基本上不欠作业;我是那种很聪明但不勤奋的人。由于我们三个好朋友对练习答案有着执著的追求,周末做作业,就爱齐聚花姐家。凭三个人的合力,几乎没有做不出来的题———真所谓“三人同心其力断金”。花姐、郢哥和我同住一间寝室。很多次我们钻在一条被子里共同探讨一个难题。常…  相似文献   

16.
《小读者》2003,(4)
在我从小到大通过各种渠道比如学校比如家庭比如书本接受的教育中,收听频率很高的一个告诫是做事要勤奋,似乎人只要勤奋,干什么迟早都会成功。这样的教育不知害了多少人。事实上,不管做什么事都有窍门和捷径。我们的父母和教师很少将这个道理告诉孩子,他们总是错误地将窍门和投机取巧捆绑在一起。  相似文献   

17.
《广西教育》2009,(20):26-26
语文特级教师余映潮在2008年第9期《吉林教育》上送给广大教师十句话: 1.教师走向成功的基本前提是占有时间、勤奋积累、注重学法。  相似文献   

18.
导语:成功人人渴求。一个人要想获得成功,机遇非常重要,但更重要的是汗水,只有勤奋刻苦,矢志不渝,咬紧牙关坚持到底,成功之花才会绽放。这样的事例,古今中外,举不胜举。所以,你若想摘取成功的花朵,就请奋发向上,挥汗如雨,执着前行。  相似文献   

19.
勤奋对于一个人的成功,是十分重要的。著名行为主义心理学家华生早就指出,勤奋对个人的事业有重大影响,即使天才也不例外。那么一个人勤奋,是先天就有的,还是后天养成的呢?大量的实验证明,勤奋是后天形成的。在用动物所做的实验中,研究者们发现,当对动物努力程度进行奖赏,让它产生努力的体验时,它在以后的活动中就会更加勤奋努力。而且,这种“努力训练”的效果还具有不同情境之间的可迁移性。比如,接受“努力按杠杆”训练的老鼠后来在跑迷宫的训练中比一般的老鼠显得更加“努力”,跑的速度更快。在用人做的实验中,也获得了相…  相似文献   

20.
古往今来,“成功”这两个字一直是人们不懈追求的目标,但有的人在追求它的道路上大有作为,而有的人却一事无成,这是为什么呢?今天,我拜读了季羡林老先生的《成功》一文,对它有了一个新的认识。季老先生在文中总结出了一个公式:天资 勤奋 机遇=成功,并且深入浅出地做出客观的分析,从而进一步指出:只有勤奋才是成功的必经之路。  相似文献   

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